Работа через мощность: Недопустимое название — Викиверситет

Механическая работа. Мощность | Физика

1. Определение работы

С механической работой (работой силы) вы уже знакомы из курса физики основной школы. Напомним приведенное там определение механической работы для следующих случаев.

Если сила направлена так же, как перемещение тела, то работа силы

A = Fs     (1)


В этом случае работа силы положительна.

Если сила направлена противоположно перемещению тела, то работа силы

A = –Fs     (2)


В этом случае работа силы отрицательна.

Если сила f_vec направлена перпендикулярно перемещению s_vec тела, то работа силы равна нулю:

A = 0      (3)

Работа – скалярная величина. Единицу работы называют джоуль (обозначают: Дж) в честь английского ученого Джеймса Джоуля, сыгравшего важную роль в открытии закона сохранения энергии. Из формулы (1) следует:

1 Дж = 1 Н * м.

? 1. Брусок массой 0,5 кг переместили по столу на 2 м, прикладывая к нему силу упругости, равную 4 Н (рис. 28.1). Коэффициент трения между бруском и столом равен 0,2. Чему равна работа действующей на брусок:

а) силы тяжести m?
б) силы нормальной реакции ?
в) силы упругости ?
г) силы трения скольжения тр?


Суммарную работу нескольких сил, действующих на тело, можно найти двумя способами:
1. Найти работу каждой силы и сложить эти работы с учетом знаков.
2. Найти равнодействующую всех приложенных к телу сил и вычислить работу равнодействующей.

Оба способа приводят к одному и тому же результату. Чтобы убедиться в этом, вернитесь к предыдущему заданию и ответьте на вопросы задания 2.

? 2. Чему равна:
а) сумма работ всех действующих на брусок сил?
б) равнодействующая всех действующих на брусок сил?
в) работа равнодействующей? В общем случае (когда сила f_vec направлена под произвольным углом к перемещению s_vec) определение работы силы таково.

Работа A постоянной силы равна произведению модуля силы F на модуль перемещения s и на косинус угла α между направлением силы и направлением перемещения:

A = Fs cos α     (4)

? 3. Покажите, что из общего определения работы следуют к выводы, показанные на следующей схеме. Сформулируйте их словесно и запишите в тетрадь.


? 4. К находящемуся на столе бруску приложена сила, модуль которой 10 Н. Чему равен угол между этой силой и перемещением бруска, если при перемещении бруска по столу на 60 см эта сила совершила работу: а) 3 Дж; б) –3 Дж; в) –3 Дж; г) –6 Дж? Сделайте пояснительные чертежи.

2. Работа силы тяжести

Пусть тело массой m движется вертикально от начальной высоты hн до конечной высоты hк.

Если тело движется вниз (hн > hк, рис. 28.2, а), направление перемещения совпадает с направлением силы тяжести, поэтому работа силы тяжести положительна. Если же тело движется вверх (hн < hк, рис. 28.2, б), то работа силы тяжести отрицательна.

В обоих случаях работа силы тяжести

A = mg(hн – hк).     (5)

Найдем теперь работу силы тяжести при движении под углом к вертикали.

? 5. Небольшой брусок массой m соскользнул вдоль наклонной плоскости длиной s и высотой h (рис. 28.3). Наклонная плоскость составляет угол α с вертикалью.


а) Чему равен угол между направлением силы тяжести и направлением перемещения бруска? Сделайте пояснительный чертеж.
б) Выразите работу силы тяжести через m, g, s, α.
в) Выразите s через h и α.
г) Выразите работу силы тяжести через m, g, h.
д) Чему равна работа силы тяжести при движении бруска вдоль всей этой же плоскости вверх?

Выполнив это задание, вы убедились, что работа силы тяжести выражается формулой (5) и тогда, когда тело движется под углом к вертикали – как вниз, так и вверх.

Но тогда формула (5) для работы силы тяжести справедлива при движении тела по любой траектории, потому что любую траекторию (рис. 28.4, а) можно представить как совокупность малых «наклонных плоскостей» (рис. 28.4, б).


Таким образом,
работа силы тяжести при движении но любой траектории выражается формулой

Aт = mg(hн – hк),

где hн – начальная высота тела, hк – его конечная высота.
Работа силы тяжести не зависит от формы траектории.

Например, работа силы тяжести при перемещении тела из точки A в точку B (рис. 28.5) по траектории 1, 2 или 3 одинакова. Отсюда, в частности, следует, что рибота силы тяжести при перемещении по замкнутой траектории (когда тело возвращается в исходную точку) равна нулю.

? 6. Шар массой m, висящий на нити длиной l, отклонили на 90º, держа нить натянутой, и отпустили без толчка.
а) Чему равна работа силы тяжести за время, в течение которого шар движется к положению равновесия (рис. 28.6)?
б) Чему равна работа силы упругости нити за то же время?
в) Чему равна работа равнодействующей сил, приложенных к шару, за то же время?


3. Работа силы упругости

Когда пружина возвращается в недеформированное состояние, сила упругости совершает всегда положительную работу: ее направление совпадает с направлением перемещения (рис. 28.7).

Найдем работу силы упругости .
Модуль этой силы связан с модулем деформации x соотношением (см. § 15)

F = kx.     (6)

Работу такой силы можно найти графически.

Заметим сначала, что работа постоянной силы численно равна площади прямоугольника под графиком зависимости силы от перемещения (рис. 28.8).

На рисунке 28.9 изображен график зависимости F(x) для силы упругости. Разобьем мысленно все перемещение тела на столь малые промежутки, чтобы на каждом из них силу можно было считать постоянной.

Тогда работа на каждом из этих промежутков численно равна площади фигуры под соответствующим участком графика. Вся же работа равна сумме работ на этих участках.

Следовательно, и в этом случае работа численно равна площади фигуры под графиком зависимости F(x).


? 7. Используя рисунок 28.10, докажите, что

работа силы упругости при возвращении пружины в недеформированное состояние выражается формулой

A = (kx2)/2.     (7)


? 8. Используя график на рисунке 28.11, докажите, что при изменении деформации пружины от xн до xк работа силы упругости выражается формулой

Из формулы (8) мы видим, что работа силы упругости зависит только от начальной и конечной деформации пружины, Поэтому если тело сначала деформируют, а потом оно возвращается в начальное состояние, то работа силы упругости равна нулю. Напомним, что таким же свойством обладает и работа силы тяжести.

? 9. В начальный момент растяжение пружины жесткостью 400 Н/м равно 3 см. Пружину растянули еще на 2 см.
а) Чему равна конечная деформация пружины?
б) Чему равна работа силы упругости пружины?

? 10. В начальный момент пружина жесткостью 200 Н/м растянута на 2 см, а в конечный момент она сжата на 1 см. Чему равна работа силы упругости пружины?

4. Работа силы трения

Пусть тело скользит по неподвижной опоре. Действующая на тело сила трения скольжения направлена всегда противоположно перемещению и, следовательно, работа силы трения скольжения отрицательно при любом направлении перемещения (рис. 28.12).

Поэтому если сдвинуть брусок вправо, а пегом на такое же расстояние влево, то, хотя он и вернется в начальное положение, суммарная работа силы трения скольжения не будет равна нулю. В этом состоит важнейшее отличие работы силы трения скольжения от работы силы тяжести и силы упругости. Напомним, что работа этих сил при перемещении тела по замкнутой траектории равна нулю.

? 11. Брусок массой 1 кг передвигали по столу так, что его траекторией оказался квадрат со стороной 50 см.
а) Вернулся ли брусок в начальную точку?
б) Чему равна суммарная работа действовавшей на брусок силы трения? Коэффициент трения между бруском и столом равен 0,3.

5. Мощность

Часто важна не только совершаемая работа, но и скорость совершения работы. Она характеризуется мощностью.

Мощностью P называют отношение совершенной работы A к промежутку времени t, за который эта работа совершена:

P = A/t.      (9)

(Иногда мощность в механике обозначают буквой N, а в электродинамике – буквой P. Мы считаем более удобным одинаковое обозначение мощности.)

Единица мощности – ватт (обозначают: Вт), названная в честь английского изобретателя Джеймса Уатта. Из формулы (9) следует, что

1 Вт = 1 Дж/c.

? 12. Какую мощность развивает человек, равномерно поднимая ведро воды массой 10 кг на высоту 1 м в течение 2 с?

Часто мощность удобно выражать не через работу и время, а через силу и скорость.

Рассмотрим случай, когда сила направлена вдоль перемещения. Тогда работа силы A = Fs. Подставляя это выражение в формулу (9) для мощности, получаем:

P = (Fs)/t = F(s/t) = Fv.     (10)

? 13. Автомобиль едет по горизонтальной дороге со скоростью 72 км/ч. При этом его двигатель развивает мощность 20 кВт. Чему равна сила сопротивления движению автомобиля?

Подсказка. Когда автомобиль движется по горизонтальной дороге с постоянной скоростью, сила тяги равна по модулю силе сопротивления движению автомобиля.

? 14. Сколько времени потребуется для равномерного подъема бетонного блока массой 4 т на высоту 30 м, если мощность двигателя подъемного крана 20 кВт, а КПД электродвигателя подъемного крана равен 75%?

Подсказка. КПД электродвигателя равен отношению работы по подъему груза к работе двигателя.

Дополнительные вопросы и задания

15. Мяч массой 200 г бросили с балкона высотой 10 и под углом 45º к горизонту. Достигнув в полете максимальной высоты 15 м, мяч упал на землю.
а) Чему равна работа силы тяжести при подъеме мяча?
б) Чему равна работа силы тяжести при спуске мяча?

в) Чему равна работа силы тяжести за все время полета мяча?
г) Есть ли в условии лишние данные?

16. Шар массой 0,5 кг подвешен к пружине жесткостью 250 Н/м и находится в равновесии. Шар поднимают так, чтобы пружина стала недеформированной, и отпускают без толчка.
а) На какую высоту подняли шар?
б) Чему равна работа силы тяжести за время, в течение которого шар движется к положению равновесия?
в) Чему равна работа силы упругости за время, в течение которого шар движется к положению равновесия?
г) Чему равна работа равнодействующей всех приложенных к шару сил за время, в течение которого шар движется к положению равновесия?

17. Санки массой 10 кг съезжают без начальной скорости со снежной горы с углом наклона α = 30º и проезжают некоторое расстояние по горизонтальной поверхности (рис. 28.13). Коэффициент трения между санками и снегом 0,1. Длина основания горы l = 15 м.

а) Чему равен модуль силы трения при движении санок по горизонтальной поверхности?

б) Чему равна работа силы трения при движении санок по горизонтальной поверхности на пути 20 м?
в) Чему равен модуль силы трения при движении санок по горе?
г) Чему равна работа силы трения при спуске санок?
д) Чему равна работа силы тяжести при спуске санок?
е) Чему равна работа равнодействующей сил, действующих на санки, при их спуске с горы?

18. Автомобиль массой 1 т движется со скоростью 50 км/ч. Двигатель развивает мощность 10 кВт. Расход бензина составляет 8 л на 100 км. Плотность бензина 750 кг/м3, а его удельная теплота сгорания 45 МДж/кг. Чему равен КПД двигателя? Есть ли в условии лишние данные?
Подсказка. КПД теплового двигателя равен отношению совершенной двигателем работы к количеству теплоты, которое выделилось при сгорании топлива.

Урок-путешествие «Механическая работа. Мощность». – Документ 1 – УчМет

Фамилия, имя, отчество автора: Волкова Элеонора Борисовна.

Квалификационная категория: первая.

Место проживания: Московская область, город Лыткарино.

Название учебного учреждения: Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 5 (МОУ СОШ № 5).

Дисциплина: физика.

Учебник, по которому ведется обучение: А.В.Перышкин. Физика 7.

Тема: Урок-путешествие «Механическая работа. Мощность».

Класс: 7.

Продолжительность урока: 45 минут.

Урок-путешествие

«Механическая работа. Мощность» 7 класс.

Цель урока:

Обобщение и углубление знаний учащихся о физических величинах – работа и мощность.

Выработать умения и навыки решения задач по теме «Механическая работа. Мощность»

Задачи:

— выявление уровня овладения знаниями и умениями, полученными на предыдущих уроках по теме,

— применение полученных знаний для решения различных задач;

— формирование положительной учебной мотивации, осознанного и активного отношения к своей учебной деятельности, навыков рациональной организации учебного труда, самостоятельной деятельности;

— развитие творческих способностей, коммуникативных навыков работы в группе, познавательных процессов — речи, памяти, мышления;

— совершенствование навыков анализа, обобщения, умения выступать и защищать свою точку зрения;

— раскрытие личностно-индивидуальных возможностей каждого учащегося и определение условий для их проявления и развития.

План урока

1.Подготовка к восприятию нового материала: постановка проблемы

2.Объявление темы урока и цели урока

3. Решение задач

4. Подведение итогов урока. Постановка домашнего задания

5. Рефлексия

1.Подготовка к восприятию нового материала: постановка проблемы

Вступительное слово учителя.

Все мы знаем, что физика-это одна из самых интересных наук, которая занимается изучением закономерностей, определяющих структуру и развитие мира. Особенная и занимательная она тем, что при помощи изучения того или иного явления, мы прибегаем к ряду вопросов, к счастью, на которые в большинстве случаев, даны ответы. Если мы обратим внимание на то, что нас окружает и попробуем понять суть того, что происходит, то в большинстве случаев данная наука нам поможет.

А сейчас прослушайте, интересный отрывок из произведения, с которым многие из вас знакомы. Только рассмотрим мы его уже с точки зрения физики, а не литературы.

Ситуация 1:

Учитель читает отрывок из рассказа Л. Н. Толстого «Прыжок»

«Мальчик поднялся за дразнящей его обезьяной на перекладину верхушки мачты.

«Стоило ему только оступиться – и он бы вдребезги разбился о палубу. Да если б даже он и не оступился, а дошел до края перекладины и взял шляпу, то трудно было ему повернуться и дойти назад до мачты. Все молча смотрели на него и ждали, что будет…

В это время капитан корабля, отец мальчика, вышел из каюты. Он нес ружье, чтобы стрелять чаек. Он увидел сына на мачте, и тотчас же прицелился в сына и закричал:

— В воду! Прыгай сейчас в воду! Застрелю!

Мальчик шатался, но не понимал.

— Прыгай или застрелю!.. Раз, два…- и как только отец крикнул: «Три» — мальчик размахнулся и прыгнул вниз.

Точно пушечное ядро шлепнуло тело мальчика в море, и не успели волны закрыть его, как уже двадцать матросов спрыгнули с корабля в море».

Вопрос:

1) Какая сила совершила работу и заставила мальчика падать вниз?

2) Какая сила не совершала работы?

3) Какая сила совершила работу и заставила мальчика всплыть вверх из воды?

4) Как рассчитать работу этих сил, зная, что масса мальчика 40 кг, а объем его тела равен 0,14 м3?

Ситуация 2:

Прошу двух смелых учеников выйти к доске и, взяв в руки канат, показать кто из них мощнее? Не сильнее, а именно мощнее?

Как это сделать?

2. Объявление темы урока.

Тема сегодняшнего урока:

«Решение задач по теме: «Механическая работа. Мощность»

Цель нашего урока:

вспомнить понятия «механическая работа», «мощность», расширить кругозор, научиться решать задачи разных видов: теоретические, экспериментальные, комбинированные, тестовые по теме.

  1. Какие два условия необходимы для совершения механической работы?

Это интересно! Тщательные наблюдения показывают, что груз в руках человека на самом деле не остается в полном покое, а совершает небольшие колебания, периодически поднимаясь и опускаясь. Мышцы человека при этом то расслабляются, то сокращаются, затрачивая на каждый микроскопический подъем груза вырабатываемую организмом энергию.

Примером немеханической работы является и простое запоминание человеком какой-либо информации. Этот процесс связан с жизнедеятельностью клеток мозга. Это немеханическая работа.

  1. От каких двух величин зависит совершенная работа?

  2. Укажите, в каком случае совершается механическая работа: ответьте «да» или «нет».

1. На столе стоит гиря. 6. Вода давит на стенку сосуда.

2. На пружине висит груз. 7. Мальчик поднимается вверх по лестнице.

3. Трактор тянет прицеп 8. Кирпич лежит на земле

4. Муха летит по комнате 9.Ученик запоминает формулу

5.Компьютер решает задачу 10.Тело бросили вертикально вверх

Оцените свои знания: 9-10 правильных ответов-«5»

8-7 правильных ответов-«4»

6-5 правильных ответов-«3»

4. Что принимают за единицу работы?

5. Дайте определение единицы работы. Какие ещё единицы работы вы знаете?

Выразите в джоулях работу:

0,25 кДж= 250 Дж

2,2 кДж= 2200 Дж

0,15 МДж=150000 Дж

1,2 МДж=1200000 Дж

670 Н·м=670 Дж

3. Решение задач.

3.1.Решение задачи из отрывка

1) Задача на нахождение работы силы тяжести:

Дано: Решение.

m = 40 кг А = F·h

g = 9,8 м ∕ с2 F = m·g

h = 40 м 1) F=40 кг·10 Н/кг=400 Н

—————- 2) А=400 Н·40 м=16 000 Дж

Ат — ? Ответ: А=16 кДж

2) Задача на нахождение работы силы Архимеда

Дано: Решение.

V = 0,14 м3 А=F·h

ρ = 1030 кг ∕м3 F=g·ρ·V

g = 9,8 м ∕ с2 F=1030кг/м3·10Н/кг·0,14м3=1 442 Н

h = 40 м А=1 442 Н·40 м = 57 680 Дж

—————— Ответ: А=57,68 кДж.

Аа — ?

3.2.Разбор ситуации с канатом.

Определить точку, относительно которой будет перемещаться канат, замерить время перемещения каната, расстояние, на которое перемещается канат.

Так как мощность – это быстрота совершения работы, то можно оценить отношение мощностей двух семиклассников и сказать, кто из них мощнее.

1. Что показывает мощность?

2. Как вычислить мощность, зная работу и время?

3. Как называется единица мощности?

4. Какие единицы мощности используют в технике?

5. Как, зная мощность и время работы, рассчитать работу?

Схема иллюстрирует, на сколько «мощь человеческого разума» больше мощности человеческих мускулов.

Из приведенной схемы видно, что:

  • Мощность легкового автомобиля примерно в тысячу раз больше средней мощности человека;

  • Мощность авиалайнера примерно в тысячу раз больше мощности автомобиля;

  • Мощность космической ракеты примерно в тысячу раз больше мощности самолета.

Динамическая пауза. Ребята встают и выполняют упражнения.

Мы в ракету дружно сели,

(все приседают)

В космос полететь хотели, (поднимаются, руки вверх)

С притяжением Земли

Мы бороться не смогли.

Шлём вам всем большой привет, (помахать руками)

Опоздавшим места нет.

3.3 Решение экспериментальной задачи.

На столах имеется лабораторное оборудование: динамометр, набор грузов по механике, сантиметровая лента.

Задание: сравнить работы, совершенные при подъеме вверх 1-го, а затем 2-х грузов с уровня пола до крышки стола.

Учитель:

Давайте, сформулируем цель нашей работы:

Ученик:

Определить отношение работ, совершаемых при подъеме грузов.

Учитель:

Каков план действий?

Ученик:

1) Определить с помощью динамометра вес груза.

2) Измерить высоту парты.

3) Рассчитать механическую работу, совершаемую при подъеме груза.

4) Проделать тоже для 2-х грузов.

5) Сравнить полученные значения работ и сделать вывод.

Учитель открывает план действий для выполнения эксперимента, написанный на доске, и ранее закрытый от учеников и ученики приступают к работе.

Решение задач по иллюстрации.

1) По карточке с рисунком придумайте текст задачи, решите ее в тетради

Дано: Решение.

t=10 мин=600 с А=F·S

F=250 Н А=120м·250Н=30 000 Дж

S=120 м N=А/t

Найти: А-? N=30 000Н/600с=50 Вт

N-? Ответ: А=30 кДж, N=50 Вт.

2) Сила тяги двигателя реактивного самолета МИГ-21 38кН. Какая работа, совершаемая двигателем за 20 с полета со скоростью 1800 км/ч? Какую мощность развивает двигатель при таком полете?

Дано: Решение.

F=38 кН=38 000Н N=А/t, А=F·S, S=υ·t

t=20 с 1) S=500 м/с·20 с=10 000 м

υ=1 800км/ч=500м/с 2) А=10 000 м·38 000Н=380 000 000 Дж

Найти: 3) N= 380 000 000Дж/20с= 19 000 000 Вт

N-? Ответ: N=19 МВт.

3.5 Решение задач по уровням

Первый уровень.

1. На полу стоит ящик массой 20 кг. Какую работу надо произвести, чтобы поднять ящик на высоту кузова автомашины, равную 1,5 м? 

Дано: m= 20 кг                       Решение:

          h=1,5 м                       А=Fs                                          

Найти: А-?                               A=mgh; A=20кг ·9,8Н/кг 1,5м=300 Дж

Ответ: А=300 Дж.

Второй уровень.

2. Вычислите работу, совершаемую при подъеме бетонной плиты объемом 0,5 м3 на высоту 15 м. Плотность бетона 2300кг/ м3.

Дано: Решение.

V=0,5 м3A=mgh

h=15 м m=ρ·V; m=0,5 м3·2 300 кг/м3=1 150 кг

ρ=2 300 кг/м3 А=1 150 кг·10 Н/кг·15 м=172 500 Дж

Найти: А-? Ответ: А=172,5 кДж

Третий уровень.

  1. Мощность двигателя подъёмной машины равна 4 кВт.  Какой груз она может поднять на высоту 15 м в течение 2 минут?

    1. Решение тестовых задач.

Тест по теме: «Механическая работа. Мощность.»

Вариант 1.

1. Тело совершает работу только тогда, когда…

А) …оно движется В) …оно движется по инерции

Б) …на него действует сила Г) …на него действует сила и оно движется

2. Механическую работу вычисляют по формуле:

А) F = p • S В) А = F • s

Б) Р = m • g Г) F = g • ρ • V

3. Работу измеряют в ..

А) Джоулях В) Метрах

Б) Ньютонах Г) Паскалях

4. Какую работу совершает сила в 1Н на пути 1 м в направлении действия силы?

А) 1 Вт В) 10 Вт

Б) 1 Дж Г) 10Дж

5. Вычислите работу, которую производит садовод, прикладывая к тачке с землей силу 25 Н и перемещая ее на расстояние 20 м.

А) 45 Дж В) 0,5 кДж

Б) 50 кДж Г) 500 Дж

Тест по теме: «Механическая работа. Мощность.»

Вариант 2.

1. Быстроту выполнения работы характеризует величина …

А) …время В) …сила

Б) …скорость движения Г) …мощность

2. Мощность можно вычислить по формуле …

А) N =А ∕ t В) А = F • s

Б) p = F ∕ S Г) Р = m • g

3. Мощность измеряют в …

А) …Ньютонах В) …Ваттах

Б) …Паскалях Г) … Джоулях

4. Чему равна мощность, если за 1 секунду совершается работа равная 1 Дж?

А) 1 Вт В) 60 Вт

Б) 3600 Вт Г) 1 Вт

5. Чему равна работа, произведенная миксером мощностью 150 Вт за 10 с?

А) 15 Дж В) 1500 Дж

Б) 150 Дж Г) 1 Дж

Бланк ответов

Фамилия, имя___________________________________________ Вариант:

Номер

задания

№ 1

№ 2

№ 3

№ 4

№ 5

Вариант

ответа

Ответы к тестовому заданию:

Вариант 1: №1 – Г; №2 – В; №3 – А; №4 – Б; №5 – Г

Вариант 2: №1 – Г; №2 – А; №3 – В; №4 – Г; №5 – В

4. Подведение итогов урока. Постановка домашнего задания.

Выводы:

Итак, давайте подведем итог.

Мы сегодня с вами научились:

  • решать задачи на применение формулы для расчета механической работы.

  • решать задачи на применение формулы для расчета мощности.

А так же, что немало важно:

  • развивали умение анализировать, выдвигать гипотезы, наблюдать и экспериментировать;

  • развивали умение выражать результаты собственной мыслительной деятельности, используя разные способы.

А для следующего урока:

  • я надеюсь, что разбудили интерес и желание изучать физику, решать нестандартные задачи, экспериментировать.

Домашнее задание. Повторить § 53,54. Определить работу силы тяжести при подъёме портфеля.

Рефлексия.

Ребята у вас на партах лежат желтые, зелёные и красные флажки.

Красный – тема очень сложная и мне нужна дополнительная работа с учителем по этой теме.

Жёлтый – тема сложная, но мне достаточно ещё раз самому сесть и прочитать параграф учебника. Почитать конспекты. Выполнить вдумчиво домашнее задание.

Зелёный – тема несложная. Я легко справлюсь с домашним заданием.

Поднимите тот, который ближе всего отражает ваше настроение в конце урока.

Материал к уроку:

   

… сердце человека, перекачивая кровь, за одно сокращение совершает около 1 Дж работы. Этой работы будет достаточно для подъема гири массой 10 кг на высоту 1 см.

… мощность, развиваемая взрослым человеком при обычной ходьбе по ровной дороге равна 60–65 Вт. При быстрой же ходьбе уже требуется мощность 200 Вт. Для сравнения скажем, что мощность электродвигателя домашней кофемолки 100–200 Вт, а мясорубки – 500 Вт.

Краткий обзор интересных фактов

  1. Оказывается, тонна дерева тяжелее тонны железа на 2,5 кг из-за действия закона Архимеда в газах. Архимедова сила, действующая на тонну дерева, больше аналогичной силы, действующей на тонну железа, в силу разности их объемов. Следовательно, истинный вес дерева равен 1 тонне плюс архимедова сила дерева; истинный вес железа равен 1 тонне плюс архимедова сила железа.

  2. Вода обладает многими удивительными свойствами, резко отличающими ее от всех других свойств жидкостей. Все тела при нагревании расширяются, при охлаждении сжимаются. Все кроме воды. При температуре от 0 до +40С вода при охлаждении расширяется, при нагревании сжимается. При +40С вода имеет наибольшую плотность, равную 1000 кг/м3.

  3. В России в 1834 г. отец и сын Черепановы, крепостные горнозаводчика Урала Демидова, построили первый отечественный паровоз. Этот паровоз перевозил руду на территории Нижнетагильского завода по специальной «чугунной дороге». Он развивал скорость 15 км/ч при грузе в 3,5 т.

Используемые материалы:

1. Интернет ресурсы: http://do.gendocs.ru/docs/index-221105.html; http://school1-asb.ucoz.ru/Melnikova/Urok2.doc.

2. Генденштейн Л.Э., Дик Ю.И. Физика. 10 класс: учебник. – М.: Илекса, 2005.

3. Кирик Л.А., Генденштейн Л.Э., Дик Ю.И. Физика. 10 кл.: Методические материалы для учителя. – М.: Илекса, 2005.

————————————————————————————————————

Карточки.

Механическая работа. Мощность.

Первый уровень.

На полу стоит ящик массой 20 кг. Какую работу надо произвести, чтобы поднять ящик на высоту кузова автомашины, равную 1,5 м? 

Второй уровень.

Вычислите работу, совершаемую при подъеме бетонной плиты объемом 0,5 м3 на высоту 15 м. Плотность бетона 2300кг/ м3.

Третий уровень.

Мощность двигателя подъёмной машины равна 4 кВт.  Какой груз она может поднять на высоту 15 м в течение 2 минут?

— ———————————————————————————————————

Механическая работа. Мощность.

Первый уровень.

На полу стоит ящик массой 20 кг. Какую работу надо произвести, чтобы поднять ящик на высоту кузова автомашины, равную 1,5 м? 

Второй уровень.

Вычислите работу, совершаемую при подъеме бетонной плиты объемом 0,5 м3 на высоту 15 м. Плотность бетона 2300кг/ м3.

Третий уровень.

Мощность двигателя подъёмной машины равна 4 кВт.  Какой груз она может поднять на высоту 15 м в течение 2 минут?

Работа и мощность силы — основные понятия и определения.

Работа, мощность, энергия



Работа постоянной силы на прямолинейном участке

Рассмотрим материальную точку М, к которой приложена сила F. Пусть точка переместилась из положения М0 в положение М1, пройдя путь s (рис. 1).

Чтобы установить количественную меру воздействия силы F на пути s, разложим эту силу на составляющие N и R, направленные соответственно перпендикулярно направлению перемещения и вдоль него. Так как составляющая N (перпендикулярная перемещению) не может двигать точку или сопротивляться ее перемещению в направлении s, то действие силы F на пути s можно определить произведением Rs.
Эта величина называется работой и обозначается W.
Следовательно,

W = Rs = Fs cos α,

т. е. работа силы равна произведению ее модуля на путь и на косинус угла между направлением вектора силы и направлением перемещения материальной точки.

Таким образом, работа является мерой действия силы, приложенной к материальной точке при некотором ее перемещении.
Работа является скалярной величиной.

Рассматривая работу силы, можно выделить три частных случая: сила направлена вдоль перемещения (α = 0˚), сила направлена в противоположном перемещению направлении (α = 180˚), и сила перпендикулярна перемещению (α = 90˚).
Исходя из величины косинуса угла α, можно сделать вывод, что в первом случае работа будет положительной, во втором – отрицательной, а в третьем случае (cos 90˚ = 0) работа силы равна нулю.
Так, например, при движении тела вниз работа силы тяжести будет положительной (вектор силы совпадает с перемещением), при подъеме тела вверх работа силы тяжести будет отрицательной, а при горизонтальном перемещении тела относительно поверхности Земли работа силы тяжести будет равна нулю.

Силы, совершающие положительную работу, называются движущимися силами, силы, а совершающие отрицательную работу – силами сопротивления.

Единицей работы принят джоуль (Дж):
1 Дж = сила×длина = ньютон×метр = 1 Нм.

Джоуль – это работа силы в один ньютон на пути в один метр.

***

Работа силы на криволинейном участке пути

На бесконечно малом участке ds криволинейный путь можно условно считать прямолинейным, а силу – постоянной.
Тогда элементарная работа dW силы на пути ds равна

dW = F ds cos (F,v).

Работа на конечном перемещении равна сумме элементарных работ:

W = ∫ F cos (F,v) ds.

На рисунке 2а изображен график зависимости между пройденным расстоянием и F cos (F,v). Площадь заштрихованной полоски, которую при бесконечно малом перемещении ds можно принять за прямоугольник, равна элементарной работе на пути ds:

dW = F cos (F,v) ds,

а работа силы F на конечном пути s графически выражается площадью фигуры ОАВС, ограниченной осью абсцисс, двумя ординатами и кривой АВ, которая называется кривой сил.

Если работа совпадает с направлением перемещения и возрастает от нуля пропорционально пути, то работа графически выражается площадью треугольника ОАВ (рис. 2 б), которая, как известно, может быть определена половиной произведения основания на высоту, т. е. половиной произведения силы на путь:

W = Fs/2.

***

Теорема о работе равнодействующей

Теорема: работа равнодействующей системы сил на каком-то участке пути равна алгебраической сумме работ составляющих сил на том же участке пути.

Пусть к материальной точке М приложена система сил (F1, F2, F3,…Fn), равнодействующая которых равна FΣ (рис. 3).

Система сил, приложенных к материальной точке, есть система сходящихся сил, следовательно,

FΣ = F1 + F2 + F3 + …. + Fn.

Спроецируем это векторное равенство на касательную к траектории, по которой движется материальная точка, тогда:

FΣ cos γ = F1 cos α1 + F2 cos α2 + F3 cos α3 + …. + Fn cos αn.

Умножим обе части равенства на бесконечно малое перемещение ds и проинтегрируем полученное равенство в пределах какого-то конечного перемещения s:

∫ FΣ cos γ ds = ∫ F1 cos α1 ds + ∫ F2 cos α2 ds + ∫ F3 cos α3 ds + …. + ∫ Fn cos αn ds,

что соответствует равенству:

WΣ = W1 + W2 + W3 + … + Wn

или сокращенно:

WΣ = ΣWFi

Теорема доказана.

***

Теорема о работе силы тяжести

Теорема: работа силы тяжести не зависит от вида траектории и равна произведению модуля силы на вертикальное перемещение точки ее приложения.

Пусть материальная точка М движется под действием силы тяжести G и за какой-то промежуток времени перемещается из положения М1 в положение М2, пройдя путь s (рис. 4).
На траектории точки М выделим бесконечно малый участок ds, который можно считать прямолинейным, и из его концов проведем прямые, параллельные осям координат, одна из которых вертикальна, а другая горизонтальна.
Из заштрихованного треугольника получим, что

dy = ds cos α.

Элементарная работа силы G на пути ds равна:

dW = F ds cos α.

Полная работа силы тяжести G на пути s равна

W = ∫ Gds cos α = ∫ Gdy = G ∫ dy = Gh.

Итак, работа силы тяжести равна произведению силы на вертикальное перемещение точки ее приложения:

W = Gh;

Теорема доказана.

***

Пример решения задачи по определению работы силы тяжести

Задача: Однородный прямоугольный массив АВСD массой m = 4080 кг имеет размеры, указанные на рис. 5.
Определить работу, которую необходимо выполнить для опрокидывания массива вокруг ребра D.

Решение.
Очевидно, что искомая работа будет равна работе сопротивления, совершаемой силой тяжести массива, при этом вертикальное перемещение центра тяжести массива при опрокидывании через ребро D является путем, который определяет величину работы силы тяжести.

Для начала определим силу тяжести массива: G = mg = 4080×9,81 = 40 000 Н = 40 кН.

Для определения вертикального перемещения h центра тяжести прямоугольного однородного массива (он находится в точке пересечения диагоналей прямоугольника), используем теорему Пифагора, исходя из которой:

КО1 = ОD – КD = √(ОК2 + КD2) – КD = √(32 +42) — 4 = 1 м.

На основании теоремы о работе силы тяжести определим искомую работу, необходимую для опрокидывания массива:

W = G×КО1 = 40 000×1 = 40 000 Дж = 40 кДж.

Задача решена.

***



Работа постоянной силы, приложенной к вращающемуся телу

Представим себе диск, вращающийся вокруг неподвижной оси под действием постоянной силы F (рис. 6), точка приложения которой перемещается вместе с диском. Разложим силу F на три взаимно-перпендикулярные составляющие: F1 – окружная сила, F2 – осевая сила, F3 – радиальная сила.

При повороте диска на бесконечно малый угол dφ сила F совершит элементарную работу, которая на основании теоремы о работе равнодействующей будет равна сумме работ составляющих.

Очевидно, что работа составляющих F2 и F3 будет равна нулю, так как векторы этих сил перпендикулярны бесконечно малому перемещению ds точки приложения М, поэтому элементарная работа силы F равна работе ее составляющей F1:

dW = F1ds = F1Rdφ.

При повороте диска на конечный угол φ работа силы F равна

W = ∫ F1Rdφ = F1R ∫ dφ = F1Rφ,

где угол φ выражается в радианах.

Так как моменты составляющих F2 и F3 относительно оси z равны нулю, то на основании теоремы Вариньона момент силы F относительно оси z равен:

Мz(F) = F1R.

Момент силы, приложенной к диску, относительно оси вращения называется вращающим моментом, и, согласно стандарту ИСО, обозначается буквой Т:

Т = Мz(F), следовательно, W = Tφ.

Работа постоянной силы, приложенной к вращающемуся телу, равна произведению вращающего момента на угловое перемещение.

***

Пример решения задачи

Задача: рабочий вращает рукоятку лебедки силой F = 200 Н, перпендикулярной радиусу вращения.
Найти работу, затраченную в течение времени t = 25 секунд, если длина рукоятки r = 0,4 м, а ее угловая скорость ω = π/3 рад/с.

Решение.
Прежде всего определим угловое перемещение φ рукоятки лебедки за 25 секунд:

φ = ωt = (π/3)×25 = 26,18 рад.

Далее воспользуемся формулой для определения работы силы при вращательном движении:

W = Tφ = Frφ = 200×0,4×26,18 ≈ 2100 Дж ≈ 2,1 кДж.

***

Мощность

Работа, совершаемая какой-либо силой, может быть за различные промежутки времени, т. е. с разной скоростью. Чтобы охарактеризовать, насколько быстро совершается работа, в механике существует понятие мощности, которую обычно обозначают буквой P.

Мощностью называется работа, совершаемая в единицу времени.

Если работа совершается равномерно, то мощность определяют по формуле

P = W/t.

Если направление силы и направление перемещения совпадают, что эту формулу можно записать в иной форме:

P = W/t = Fs/t   или   P = Fv.

Мощность силы равна произведению модуля силы на скорость точки ее приложения.

Если работа совершается силой, приложенной к равномерно вращающемуся телу, то мощность в этом случае может быть определена по формуле:

P = W/t = Tφ/t    или    P = Tω.

Мощность силы, приложенной к равномерно вращающемуся телу, равна произведению вращающего момента на угловую скорость.

Единицей измерения мощности является ватт (Вт):

Ватт = работа/время = джоуль в секунду.

***

Понятие об энергии и КПД

Способность тела при переходе из одного состояния в другое совершать работу называется энергией. Энергия есть общая мера различных форм движения материи.

В механике для передачи и преобразования энергии применяются различные механизмы и машины, назначение которых – выполнение заданных человеком полезных функций. При этом энергия, передаваемая механизмами, называется механической энергией, которая принципиально отличается от тепловой, электрической, электромагнитной, ядерной и других известных видов энергии. Виды механической энергии тела мы рассмотрим на следующей странице, а здесь лишь определимся с основными понятиями и определениями.

При передаче или преобразовании энергии, а также при совершении работы, имеют место потери энергии, поскольку механизмы и машины, служащие для передачи или преобразования энергии преодолевают различные силы сопротивления (трения, сопротивления окружающей среды и т. п.). По этой причине часть энергии при передаче безвозвратно теряется и не может быть использована для выполнения полезной работы.

Коэффициент полезного действия

Часть энергии, потерянная при ее передаче на преодоление сил сопротивления, учитывается при помощи коэффициента полезного действия механизма (машины), передающего эту энергию.
Коэффициент полезного действия (КПД) обозначается буквой η и определяется, как отношение полезной работы (или мощности) к затраченной:

η = W2/W1 = P2/P1.

Если коэффициент полезного действия учитывает только механические потери, то его называют механическим КПД.

Очевидно, что КПД – всегда правильная дробь (иногда его выражают в процентах) и его значение не может быть больше единицы. Чем ближе значение КПД к единице (100 %), тем экономичнее работает машина.

Если энергия или мощность передаются рядом последовательных механизмов, то суммарный КПД может быть определен, как произведение КПД всех механизмов:

η = η1η2η3 ….ηn,

где: η1, η2, η3, …. ηnКПД каждого механизма в отдельности.

***

Теоремы и законы динамики материальной точки


Главная страница


Дистанционное образование

Специальности

Учебные дисциплины

Олимпиады и тесты

Решение задач «Механическая работа. Мощность» (7 класс)

Решение задач по теме: «Мех.работа и мощность». 7 класс

1..К бруску прикрепили динамометр и переместили брусок на расстояние 30 см. Показания динамометра равны 0,8 Н. Найти работу силы тяги по перемещению бруска.
Вопрос: Что такое механическая работа, единицы измерения?

Решение задач по теме: «Мех.работа и мощность». 7 класс

2. Трактор перемещает платформу со скоростью 7,2 км/ч, развивая тяговое усилие в 25 кН. Какую работу совершит трактор за 10 мин.
Вопрос: От чего зависит механическая работа (МР)? Приведите примеры МР.

Решение задач по теме: «Мех.работа и мощность». 7 класс

3. Трактор равномерно тянет плуг, прилагая силу в 10 кН. За 10 мин он проходит путь 1,2 км. Определить мощность, развиваемую трактором.
Вопрос: Что такое мощность и что она характеризует, единицы измерения мощности?

Решение задач по теме: «Мех.работа и мощность». 7 класс

4. Какая работа совершается при подъеме гранитной плиты объемом 2 м3  на высоту 12 м? Плотность гранита ρ = 2600 кг/м3.
Вопрос: Почему для выполнения одинаковой работы машинам и механизмам требуется разное время? Приведите примеры.

Домашние задачи:

5. Мальчик, масса которого 52 кг, взбирается на дерево высотой 6 м.
Какую работу при этом совершает мальчик? Принять, что g =9,8 Н/кг ≈10 Н/кг.

6. Человека массой 51 кг вытаскивают из ямы с помощью лошади со скоростью 4 км/ч. Укажите мощность лошади.

7. Какую работу совершает сила трения, действующая на кирпич, при его перемещении на 0,4 м? Сила трения равна 5 Н.

8. (**) Со дна реки глубиной 4 м поднимают камень объемом 0,6 м3 на поверхность. Плотность камня 2500 кг/м3, плотность воды 1000 кг/м3. Найти работу по подъему камня.

Основной опорный конспект по темам МР и М. (ответы на вопросы)

Ответы к задачам:

Работа. Мощность. Энергия

Второй закон Ньютона в импульсной форме позволяет нам установить, как изменяется модуль и направление скорости тела при действии на него силы в течение некоторого промежутка времени. Но изменение скорости тела возможно только тогда, когда проекция силы на направление перемещения отлична от нуля. Именно эта проекция определяет действие силы, изменяющей скорость тела по модулю. Говорят, что она совершает механическую работу.

Механическая работа — это скалярная физическая величина, которая характеризует процесс перемещения тела под действием силы и равна произведению проекции силы на модуль перемещения:

Работа постоянной силы равна произведению модуля этой силы на модуль перемещения и на косинус угла между ними:

Из записанной формулы следует, что процесс совершения работы возможен только при наличии силы, приложенной к телу, и перемещения тела под действием этой силы.

Несмотря на то, что в общем случае перемещения разных точек твёрдого тела различны, при определении работы мы под перемещением будем понимать перемещение точки приложения силы.

Единицей измерения работы в СИ служит джоуль. Она названа в честь английского учёного Джеймса Прескотта Джоуля, который впервые обосновал эквивалентность работы и теплоты.

Один джоуль — это работа, совершаемая силой один ньютон при перемещении тела на один метр в направлении действия этой силы:

Часто в качестве единицы работы используются дольные и кратные единицы джоуля:

Из формулы для работы также видно, что в случае, когда угол между направлением вектора силы и вектора перемещения острый, то работа этой силы считается положительной. Если вектор силы и вектор перемещения составляют между собой тупой угол, то значение косинуса этого угла будет меньше нуля. Значит, и работа этой силы будет отрицательна. И наконец, если вектор силы перпендикулярен вектору перемещения, то работа не совершается (точнее сказать, работа этой силы равна нулю).

Для примера давайте с вами определим работу силы, под действием которой тело перемещается на 10 м. Сила направлена под углом 60о к горизонту, а её модуль равен 10 Н.

В случае, когда на движущееся тело действует несколько сил одновременно, каждая из них будет совершать работу. А общая работа будет равна алгебраической сумме работ, совершаемых отдельными силами (или говорят, равна работе равнодействующей силы).

Механическую работу можно представить в виде графика зависимости проекции силы от координаты тела. Для примера рассмотрим движение тела вдоль оси ОХ под действием постоянной силы. Очевидно, что в этом случае проекция силы на ось Х также будет постоянной. Поэтому её графиком будет прямая линия, параллельная оси координат тела. А работа этой силы численно равна площади закрашенного прямоугольника.

Если же сила изменяется в процессе движения, то её работу можно представить как произведение средней силы на модуль перемещения. В частности, если сила меняется линейно на данном перемещении, то её работа равна площади заштрихованной трапеции.

Отметим ещё и тот факт, что механическая работа зависит от выбора системы отсчёта. Для примера представьте, что вы находитесь в кабине вертолёта, который заходит на посадку. Совершает ли работу действующая на вас сила тяжести? Если систему отсчёта связать с вертолётом, то нет, так как относительно него вы не двигаетесь. Однако в системе отсчёта, связанной с Землёй, вы движетесь, и поэтому сила тяжести будет совершать положительную работу.

Быстроту совершения работы характеризует физическая величина, называемая мощностью. Она равна отношению работы к промежутку времени, в течение которого эта работа была совершена:

Единицей мощности в СИ является ватт, названная в честь изобретателя универсального парового двигателя Джеймса Уатта

Один ватт — это мощность, при которой работа в один джоуль совершается за одну секунду.

Широко используются и кратные единицы мощности:

А, например, мощность автомобильных двигателей до сих пор указывают во внесистемной единице — лошадиных силах (1 л. с. = 736 Вт).

Но вернёмся к формуле для определения мощности и подставим в неё выражение для работы:

Если учесть, что отношение модуля перемещения к промежутку времени, за который оно произошло, — это модуль скорости тела, то для постоянной силы и скорости мощность равна произведению модуля вектора силы на модуль вектора скорости и на косинус угла между направлениями этих векторов.

В заключение урока отметим, что если система тел может совершить работу, то говорят, что она обладает механической энергией или просто энергией.

Механическая энергия — это физическая величина, являющаяся функцией состояния системы и характеризующая её способность совершать работу.

Совершая работу, тело или система тел переходят из одного состояния в другое, в котором их энергия минимальна. Например, поднятый над Землёй груз падает на её поверхность под действием силы притяжения к Земле.

Сжатая или растянутая пружина возвращается в недеформированное состояние под действием сил упругости. А движущееся тело со временем останавливается из-за действия сил трения. При этом во всех случаях изменение механической энергии равно работе приложенных к системе внешних сил.

Задачи «Механическая работа. Мощность» 7 класс

  • Под действием какой силы выполняется работа 200кдж на пути 0,8 км?

  • Определите работу, совершаемую при подъеме тела весом 40 Н на высоту 120 см.

  • Автокран, поднимая груз массой 1,5т, выполнил работу 22,5 кДж. На какую высоту поднят при этом груз?

  • Ястреб, масса которого 0,4 кг, воздушным потоком поднят на высоту 70м. Определите работу силы, поднявшей птицу.

  • Легковой автомобиль, развивая силу тяги 700 Н, движется со средней скоростью 72 км/ч в течение одного часа. Какую работу при этом совершает двигатель автомобиля?

  • Какая работа совершается при подъеме гранитной плиты объемом 2 м3 на высоту 12 м?

  • Человек равномерно толкает вагонетку массой 0,7 т по горизонтальному участку пути длиной 200 м. Какую работу совершает человек, если сила трения составляет 0,06 силы тяжести вагонетки?

  • Из воды с глубины 5м поднимают до поверхности камень V=0,6 м3 . Плотность камня 2500 кг/м3 . Найдите работу по подъёму камня.

  • При всплывании бревно с глубины 5 м сила Архимеда совершила работу 4 кДж . Какова масса бревна если плотность древесины 700 кг/м3 ?

  • На полу стоит ящик массой 20 кг. Какую работу надо произвести , чтобы поднять ящик на высоту кузова автомашины , равную 1,5 м и переместить его по полу кузова на 5 м, если сила трения при этом — 75Н ? _______________________________________________________________________________________________

  • Сколько времени должен работать двигатель мощностью 25 кВт, чтобы совершить работу 36МДж ?

  • Определите мощность машины, которая поднимает, молот весом 1,5 кН на высоту 0,8 м за 2 с.

  • За какое время подъёмник мощностью 10 КВт поднимет груз массой 2 т на высоту 20м, если груз перемещается равномерно.

  • Вычислите мощность насоса, подающего ежеминутно 1300 л воды на высоту 24 м

  • Мощность двигателя подъёмной машины равна 4 кВт. Груз какой массы она может поднять на высоту 15 м в течение 2 минут ?

  • Сила тяги тепловоза 245 кН. Мощность двигателей 3000кВт. За какой время поезд при равномерном движении пройдёт 15км?

  • Подъёмный кран поднял со дна озера стальной слиток массой 3,4т. Сколько времени длился подъём , если глубина озера 6,1 м, а кран развивал мощность 2кВт?

  • Каждую минуту насос подаёт 10 л воды на высоту 2,1 м. Какая мощность двигателя насоса расходуется на выполнение этой работы?

  • Учёные подсчитали, что кит плавая под водой со скоростью 27 км/ч, развивает мощность 150кВт. Определите силу сопротивления воды при равномерном движении кита.

  • Длинна медной трубы 2 м, внешний диаметр 20см, толщина стенок 1 см. На какую высоту поднимет трубу подъёмник мощностью 350 Вт за 13 с?

  • Работа и мощность_Механическая работа и мощность

    Раздел долгосрочного плана:      

    (7.3 B): Работа и мощность

    Школа:

    Дата:

    Имя учителя:

    КЛАСС: 7кл

    Количество учащихся:

    Количество отсутствующих:

    Тема урока:    Работа и мощность

    Цели обучения, которые достигаются на данном  уроке (ссылка на учебную программу)

    7.2.3.1 — объяснять физический смысл механической работы;

    7.2.3.7 — объяснять физический смысл мощности;

    7.2.3.8 — применять формулы механической работы и мощности при решении задач;

    Цели урока

    Проверить степень усвоения полученных знаний, закрепить их, систематизировать, применяя видеоприложения с сайта bilimland.kz

    Узнать что-то новое и интересное для себя, применяя видеоприложения с сайта bilimland.kz

    Уметь обобщать приобретенные знания и применять их на практике. Способствовать развитию интереса к предмету, коммуникативных умений, развивать учащихся как личность, умение работать в коллективе.

    Развить  навыки использования ИКТ  на уроках физики.

    Создать на уроке атмосферу психологического комфорта.

    Критерии оценивания

    Ученики достигнут цели, если будут знать

    • При каких условиях совершается  механическая работа
    • Формулу расчета механической работы
    • Что такое мощность
    • Формулу расчета мощнсти

    Языковые цели

    Учащиеся могут использовать соответствующую терминологию для описания того, что наблюдается и объяснить полученные модели.

    Учащиеся должны:

    — устно формулировать свои ответы, точно давать определения, основные термины проговаривать на трех языках.

    Лексика и терминология, специфичная для предмета:    механическая работа, положительная и отрицательная работа,

    описывать и объяснять методы исследования в физике, пути научного познания окружающего мира;

      Полезные выражения для диалогов и письма:  

    В чем сходства? Каковы различия?

    Можете ли вы объяснить, как …

    Что происходит, когда …

     Используйте несколько разных идей физики. Использовать полученные знания для объяснения смысла понятий: эксперимент, закон, теория, т.п..

    Механическая работа

    Механикалық жұмыс

    mechanical work

    Характеристика скорости

    Жылдамдық сипаттамасы

    characterization of speed

    В единицу времени

    Уақыт бірлігінде

    In the unit time

    Полезная работа

    Пайдалы жұмыс

    Useful work

    Сила тяги

    Тарту күші

    traction force

    Положительная работа

    Оң жұмыс

    positive work

    Отрицательная работа

    Теріс жұмыс

    negative work

    Работа не совершается

    Жұмыс атқарылмайды

    Work not performed

    Работа равна нулю

    Жұмыс нөлге тең

    Work is equal to zero

    По направлению движения

    Қозғалыс бағыты бойынша

    The direction of travel

    Работа силы тяжести

    Ауырлық күштін жұмысы

    Work gravity

    Работа силы трениия

    Үйкеліс күштін жұмысы

    Work friction

    Воспитание ценностей

     

     

    Привитие ценностей осуществляется через  рассмотрение тесной взаимосвязи изучаемых явлений с изучаемыми явлениями, поощряется творческий подход.

    Также привитие ценностей осуществляется посредством/через уважение мнения других, внимательное отношение к их ответам;

    Межпредметные связи

    Математика, технология, английский язык

    Навыки использования ИКТ

    Интернет- ресурсы с сайта bilimland.kz, презентация

    Предварительные знания

     

    Учащиеся должны:

    •         Знать характеристики равномерного движения: перемещение, время движения, скорость

    •         знать виды сил природы: силу тяжести, вес тела, силу упругости;

    •         понимать, что сила может начать и остановить движение тела, изменить величину и направление скорости, размер или форму тела;

    •         изображать силы графически в заданном масштабе;

    •         измерять вес тела с помощью динамометра.

    План

     

    Начало

    0-1 мин

     

    2-6 мин

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    6-15 мин

     

     

     

     

     

     

     

     

    15-40 мин

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    41-50 мин

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Середина

    51-77 мин

     

     

     

     

     

    1. Организационный момент.

    Приветствие учащихся. Отметка присутствующих и отсутствующих.

    2.      Актуализация знаний учащихся.  

    Повторение по пройденным ЦО:

    2.1    Выполнение упражнения: Укажите, какие из этих утверждений для механических сил верны, а какие – неверны  

    Приложение2. https://bilimland.kz/ru/courses/physics-ru/osnovy-fiziki/massa-i-sila/lesson/sila

    2.2    Выполнение упражнения 1. Сопоставьте приведенные действия со значениями силы.

    2.3    Выполнение упражнения 2. Сопоставьте картинки по типу сил, указанных на них.

    Приложение3. https://bilimland.kz/ru/courses/physics-ru/osnovy-fiziki/massa-i-sila/lesson/sila

    2.4    Выполнение упражнения 1. Соотнесите      иллюстрации и направления движения пера.

    Приложение4. https://bilimland.kz/ru/courses/physics-ru/osnovy-fiziki/massa-i-sila/lesson/sila

     

    2.5    Итог повторения пройденного материала каждый ученик получает индивидуально

    Приложение5. https://bilimland.kz/ru/courses/physics-ru/osnovy-fiziki/massa-i-sila/lesson/sila

    3.      Изучение новой темы. Ознакомление с ЦО          

    4.      Работа по группам.   Теория из мультимедийных курсов по физике по теме «Механическая работа. Мощность».

    Деление нa четыре группы по цвету лент, самaя длиннaя из которых, достaется тому, кто станет лидером группы. Перед тем как приступить к выполнению зaданий, повторили прaвила рaботы в группaх.

    Задание №1. В чем заключаются особенности понятия «работа» и «мощность»?

    Вся работа групп строится на стрaтегия «Путешествие по галерее»:

         Кaждaя группa готовит постерную презентaцию по содержанию предложенного для просмотра сайта.

         Группы вывешивают  постеры нa видном месте. Кaждaя группa знaкомится с содержaнием двух других постеров, кроме своего.

         На стикерaх члены групп, посоветовaвшись между собой, остaвляют комментарии: вопросы, дополнения, оценивaние постеров.

         Затем группa подходит к своему постеру, знaкомится с комментaриями, aнaлизирует их и делaет обобщaющее выступление.

         Совместное состaвление критериев оценивания.

         Учaщиеся предлaгaют рaзные формулировки того, когдa будет достижение ЦО. Отбирaем некоторые из них и вносим в листы формативного оценивaния.

         Группы сaдятся нa свои места и, обсудив между собой, заполняют их.

    Группа №1. https://www.youtube.com/watch?v=jZhHTVjBDP0

    Группа №2.

    http://fb.ru/article/241635/moschnost-v-chem-izmeryaetsya-kak-primenyaetsya-formulyi-rascheta

    Группа №3.

    http://class-fizika.narod.ru/7_moshnost.htm

    Группа №4.

    http://interneturok.ru/physics/7-klass/rabota-moshnost-energija/mehanicheskaya-rabota-moschnost-zotov-a-e

     

    5.        Работа в группах

    Задание № 2.

    Экспериментальная работа  «Расчет  работы, совершаемой учеником и развиваемой им мощности при подъеме со 2-го на 3-ий этаж школы»

    6.        Работа в группах.

     Задание № 3.

    Докажите, что мощность можно выразить формулой     Р = F•υ

    7.        Работа в группах.

    Задание № 4. Творческое задание.

    На рабочем столе ссылка на видеосюжет по  рассказу Л. Н. Толстого «Прыжок».

    Вопрос:

    1) Какая сила совершила работу и заставила мальчика падать вниз?

    2) Какая сила совершила работу и заставила мальчика всплыть вверх из воды?

    3) Как рассчитать работу этих сил, зная, что масса мальчика 40 кг, а объем его тела равен 0,14 м3, h = 40 м, ρ(воды) = 1000 кг ∕м3?

    5.  Тест на знание теории

    6. Закрепление. Решение разноуровневых задач на работу и мощность

    Презентация в формате «Power Point»

    Слайд 1.

     

    Компьютеры

    bilimland.kz

     

     

    https://bilimland.kz/ru/courses/physics-ru/osnovy-fiziki/massa-i-sila/lesson/sila

     

    https://bilimland.kz/ru/courses/physics-ru/osnovy-fiziki/massa-i-sila/lesson/sila

     

    https://bilimland.kz/ru/courses/physics-ru/osnovy-fiziki/massa-i-sila/lesson/sila

     

    https://bilimland.kz/ru/courses/physics-ru/osnovy-fiziki/massa-i-sila/lesson/sila

     

     

     

     

     

     

    Презентация

    Слайд 2-3

    Приложение 4.

    к краткосрочному плану (КП)

     

    http://www.freetechebooks.com/doc-2011/power-worksheet.html

     

     

    http://somit.ru/fisika7_54.htm

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    измерительные ленты, секундомер;

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Приложение 1.

     

     

     

     

     

     

    Приложение 2.

    Раздаточный материал.  Приложение 3.

    Дидактический материал по группам.

     

    Конец

    78-80 мин

     

    Подвести итоги  урока.

    Домашнее задание —  составить задачу со сказочными героями на нахождение работы и мощности.

    Рефлексия.

    У каждого на столе лежат карточки с изображением смайликов, вы должны оценить своё настроение на уроке и, выбрать соответствующий вашему настроению, смайлик.

     

     

    78-80 мин

     Рефлексия

    Были ли цели урока/цели обучения реалистичными? Что учащиеся выучили сегодня? Какая атмосфера царила в классе? Сработало ли дифференциация , проводимая мной? Уложился(лась) ли я в сроки? Какие отступления были от плана урока и почему?

    Используйте данный раздел для размышлений об уроке. Ответьте на самые важные вопросы о Вашем уроке из левой колонки.  

    Занятие прошло согласно разработанному плану, отступления не было.

     

    Общая оценка  

    Какие два аспекта урока прошли хорошо (подумайте как о преподавании, так и об обучении)?

    1: 

    2:  

    Какие две вещи могли бы улучшить урок (подумайте как о преподавании, так и об обучении)?

    1:  

    2: 

     

     

     

    Приложение 1.

     

     «Мальчик поднялся за дразнящей его обезьяной на перекладину верхушки мачты.

    «Стоило ему только оступиться – и он бы вдребезги разбился о палубу. Да если б даже он и не оступился, а дошел до края перекладины и взял шляпу, то трудно было ему повернуться и дойти назад до мачты. Все молча смотрели на него и ждали, что будет…

    В это время капитан корабля, отец мальчика, вышел из каюты. Он нес ружье, чтобы стрелять чаек. Он увидел сына на мачте, и тотчас же  прицелился в сына и закричал:

     — В воду! Прыгай сейчас в воду! Застрелю!

    Мальчик шатался, но не понимал.

     — Прыгай или застрелю!.. Раз, два…- и как только отец крикнул: «Три» — мальчик размахнулся и прыгнул вниз.

    Точно пушечное ядро шлепнуло тело мальчика в море, и не успели волны закрыть его, как уже двадцать матросов спрыгнули с корабля в море.»

     

     

     

     

     

     

     

    Приложение 2.

    Раздел

     (7.3 В): Работа и мощность

    Цели обучения

    7.2.3.1 — объяснять физический смысл механической работы;

    7.2.3.7 — объяснять физический смысл мощности;

    7.2.3.8 — применять формулы механической работы и мощности при решении задач;

    Навыки

    Знание и понимание, применение. Навыки высокого порядка

    Задание.

    Тест на знание теории

    1 вариант.

    1.      Укажите, в каком случае совершается механическая работа:

    А. На столе стоит гиря.

    Б. На пружине висит груз.

    В. Трактор тянет прицеп.

    2.      Выбери единицы измерения мощности:

    А. 1 Вт.

    Б. 1 Н.

    В. 1 М Дж.

    3. Какая физическая величина характеризует быстроту выполнения работы:

    А. Сила трения.

    Б. Мощность.

    В. Скорость.

    4. Составьте и решите задачу на расчет механической работы.

    2 вариант

    1. Выбери формулу вычисления мощности:

    А.  F = mg

    Б.  N = A / t

    В.  A = F•S

    2. Выбери единицы измерения работы:

    А. 1 Н.

    Б. 1 Вт.

    В. 1 Дж.

    3. Какая сила совершает положительную работу, в случае, когда тело падает вниз:

    А. Сила трения.

    Б. Сила тяжести.

    В. Сила упругости.

    4. Составьте и решите задачу на расчет мощности.

     

     

    Критерии оценивания

    Учащийся

     

    Знает от каких величин зависит работа или знает формулу вычисления мощности

    Знает единицы измерения работы или мощности

    Знает физический смысл работы и мощности

    Составляет задачу на расчет механической работы или мощности

    Применяя формулу расчета работы, производит самостоятельно правильные вычисления

    Применяя формулу расчета мощноти, производит самостоятельно правильные вычисления

     

     

    Ключи к тесту на знание теории

     

    1

    2

    3

    1 вариант

    В

    А

    Б

    2 вариант

    Б

    В

    Б

     

     

     

     

    Приложение 3.

     

    Класс:                                       ФИ учащегося :                                                          Дата:

     

    Раздел

     (7.3 В): Работа и мощность

    Цели обучения

    7.2.3.1 — объяснять физический смысл механической работы;

    7.2.3.7 — объяснять физический смысл мощности;

    7.2.3.8 — применять формулы механической работы и мощности при решении задач;

    Навыки

    Знание и понимание, применение. Навыки высокого порядка

    Задание.

    Решение разноуровневых задач на работу и мощность

    ·         Задачи уровня- А:

    1.Измеряя силу трения, ученик протянул брусок по столу на расстояние 30 см. Вычислите работу ученика, если динамометр показывал 1,5 Н.

    2.Пожарник массой 80 кг лезет вверх по лестнице. Какую работу он совершит, подняв себя на высоту  6 м? Какова мощность, развиваемая им при этом?

    ·         Задачи уровня- В:

    3. Обезьяна массой 12 кг карабкается вверх по лианам. Какую работу она совершит, поднявшись на 6,2 м?

    4. На какую высоту было поднято тело массой 20 кг, если при этом была совершена работа 680 Дж?

    5. При подъеме тела на высоту 2,5 м была совершена работа 1225 Дж. Какова масса поднимаемого тела?

    ·         Задачи уровня- С:

    6.Велосипедист движется со скоростью 12 км/ч в течение 15 мин. Какую работу совершил велосипедист на этом отрезке пути, если сила сопротивления движению 98 Н? Какова мощность, развиваемая им при этом?

    7.Тело движется под действием силы 22 Н в течение 12 мин. С какой скоростью движется тело и  какова мощность тела, если при этом была совершена работа 158400 Дж?

    Критерии оценивания

    Учащийся

     

    Знает от каких величин зависит работа

    Понимает что выражает мощность

    Применяя формулу расчета работы, производит правильные вычисления

    Применяя формулу расчета мощноти, производит правильные вычисления

    Решает самостоятельно задачи на формулу расчета силы трения  уровня- А                                                          

    Решает задачи в парах на формулу расчета силы трения уровня- В                                                          

     

    Решает задачи под руководством учителя на применение формулу расчета силы трения уровня- С                                                          

     

     

     

    Приложение 4.

    Теория курсов по физике по теме «Механическая работа. Мощность».

    В повседневной жизни смысл слова «работа» имеет множество решений. Инженер разрабатывает новую конструкцию изделия, экскаватор роет котлован, ученик решает задачу, врач лечит больных.

    Вопрос: в чем заключается особенность понятия «работа» в приведенных примерах?

    Ответ: отличительная особенность понятия «работа» заключается в том, что она приносит пользу человеку, обществу. В физике рассматривается только механическая работа, Отличительная особенность понятия «механическая работа» заключается в том, что к телу приложена сила и тело под действием этой силы должно перемещаться. Если не выполняется хотя бы одно из условий, механическая работа равна нулю. Например, на тело которое движется по инерции, сила не действует или равнодействующая всех сил равна нулю. Таким образом, работа не совершается.

    Изучение нового материала:

    Приведем несколько примеров механической работы:

    -движение поезда под действием силы тяги электровоза

    -при выстреле из ружья сила давления пороховых газов совершает работу

    – перемещает пулю вдоль ствола, скорость пули при этом увеличивается.

    Что же мы видим из этих примеров?

     — из этих примеров видно, что механическая работа совершается, когда тело движется под действием силы.

    Механическая работа совершается и в том случае, когда сила, действуя на тело, уменьшает скорость его движения. Например, прокатившись с горы санки, останавливаются. При этом совершается механическая работа. Под  действием силы трения скорость уменьшается.
    Приведем такой пример. Если мы хотим передвинуть тяжелый шкаф, мы прилагаем усилие, но шкаф в движение не приходит. Значит, механическую работу мы не совершаем. Если же тело движется без участия сил (по инерции), то и в этом случае механическая работа также не совершается.

    Какой же вывод вы можете сделать из этих примеров?

    Верно, для совершения механической работы необходимы два условия:

    На тело должна действовать сила и под действием этой силы тело должен двигаться.

    Чем большая сила действует на тело, и чем длиннее путь, который проходит тело под действием этой силы, тем большая совершается работа.

    Исторически термин «работа» ввел французский ученый Ж.Понселе. Для него работа, как понятие, была связана с деятельностью человека.

    В физике работа обозначается буквой А.

    Механическая работа прямо пропорциональна приложенной силе и прямо пропорциональна пройденному пути.

    Для расчета механической работы Ж. Понселе предложил специальные правила.

    Пусть тело под действием постоянной силы F переместилось на расстояние S. Тогда возможны варианты в расчете механической работы.

    1.                  Если направление движения силы совпадает с направлением действия силы F, то сила совершает положительную работу, которая равна:

    А = FS                 (1).

    2.                  Если направление движения тела противоположно направлению силы, то данная сила совершает отрицательную работу, которая равна:

    А = — FS                 (2).

    Отрицательную  работу обычно совершает сила трения и сила сопротивления.

    3.                  Если под действием силы тело не перемещается, т.е. S=0, работа силы также равна нулю.

    А= 0                            (3).

    Таким образом,  по формулам (1), (2), (3) делаем вывод о том, что для выполнения работы необходимо выполнения двух условий:

    1)      На тело должна действовать сила F.

    2)      Под действием этой силы тело должно перемещаться

    За единицу работы принимают работу, совершаемую силой в 1Н, на пути равном 1м.

     Единица работы–Дж (джоуль)

    1Дж = 1 Н · м;

    1 кДж = 1000 Дж;                        1 Дж = 0,001 кДж.

    Работа может быть завершена в разные сроки. Например, одно и то же действие может совершить маленький моторчик или большой электрический двигатель. Вопрос только в том, за какое время оно будет произведено. Величина, отвечающая за такую задачу, — это мощность. В чем измеряется она, становится понятным из определения — это отношение работы за конкретное время к его величине:

    N=A/∆t.

    Путем логических действий приходим к следующей формуле: N = F · v, то есть произведение векторов силы на скорость движения — и есть мощность. В чем измеряется она? По международной системе СИ, единицей измерения данной величины является 1 Ватт. Ватт и другие единицы измерения мощности Ватт означает мощность, где за одну секунду производится работа в один джоуль. Последнюю единицу назвали так в честь англичанина Дж.Уатта, который изобрел и соорудил первую паровую машину. Но он при этом использовал другую величину — лошадиную силу, каковая применяется и по сей день. Одна лошадиная сила приблизительно равна 735,5 Ватт. Таким образом, кроме Ватта, мощность измеряют в метрической лошадиной силе. А при очень малом значении также используют Эрг, равный десяти в минус седьмой степени Ватт. Возможно и измерение в одной единице массы/силы/метров в секунду, что равно 9,81 Ватт.


     

    Скачано с www.znanio.ru

    Что такое Powerline Networking и как вы его используете?

    Wi-Fi не всегда работает должным образом, и это не единственный вариант подключения к сети. Ethernet обеспечивает наилучшие скорости, но выглядит некрасиво, если его задрапировать с устройств и проложить по половицам. Вот где на помощь приходит Powerline.

    Короче говоря, Powerline обеспечивает лучшее из обоих миров, используя существующую электрическую проводку в доме или офисе. Мы объясняем, что делает это сетевое решение, а также его преимущества и недостатки.

    Что такое сеть Powerline?

    Сеть

    Powerline — это технология, занимающая промежуточное положение между проводной и беспроводной. Вместо того, чтобы передавать сетевые данные в воздух или через кабели, проложенные вдоль плинтусов, он использует существующую электрическую проводку в доме или офисе. Он также поддерживает самое длинное расстояние из трех, хотя производительность сильно зависит от общей электропроводки и мощности устройств.

    В этой концепции нет ничего нового. Цифровая абонентская линия или DSL использует существующий телефонный провод для подключения к Интернету дома или в офисе.Это достигается за счет передачи данных на более высокой частоте, чем телефонная служба.

    В случае Powerline мощность переменного тока передается с частотой 50 Гц или 60 Гц, в зависимости от вашей электрической системы. Powerline передает данные между 2 МГц и 86 МГц, но игнорирует частоты, основанные на мощности.

    Идея состоит в том, чтобы обеспечить подключение к сети устройств за пределами диапазона Wi-Fi, не прокладывая кабели Ethernet по всему дому или офису. Общая скорость обычно не соответствует проводной сети, а в некоторых случаях и Wi-Fi.Но то, что Powerline предлагает по беспроводной связи, — это стабильность и меньшая задержка, поскольку технология не борется с мешающими сигналами.

    Давайте технические

    Большинство комплектов Powerline содержат два адаптера, каждый с портом Ethernet. Одно устройство подключается к электрической розетке и подключается к порту локальной сети модема или маршрутизатора с помощью кабеля Ethernet. Второй блок подключается к другой электрической розетке рядом с устройством, которое вы хотите подключить к сети.

    Не углубляясь в технические аспекты аппаратного и программного обеспечения, первый адаптер, подключенный к вашему модему или маршрутизатору, преобразует протокол Ethernet (IEEE 802.3) получает по протоколу HomePlug AV2. Затем эти данные «транслируются» по электрическим проводам подобно тому, как маршрутизаторы преобразуют и транслируют беспроводную связь (IEEE 802.11). Вместо того, чтобы полагаться на антенны, адаптеры передают сигнал через линейный и нейтральный разъемы питания.

    Раньше линейный и нейтральный провода использовались только для одного входа и выхода (1×1). В спецификации HomePlug AV2 добавлен заземляющий провод, обеспечивающий передачу MIMO и формирование луча для поддержки передачи видео Ultra HD.Адаптер по существу передает данные, используя любые две пары, такие как линия и земля или линия и нейтраль (2×2).

    Все остальные адаптеры, подключенные к электрической системе, получают как питание, так и передачу данных. Они отфильтровывают последние, преобразуют все это обратно в протокол Ethernet и проталкивают сетевое соединение через порт Ethernet. Некоторые адаптеры Powerline также обеспечивают подключение к Wi-Fi.

    HomePlug AV2 — лучший Сеть

    Powerline работает со всеми проводными устройствами, которые могут подключаться к Интернету — со всеми беспроводными, если адаптер имеет Wi-Fi.Все адаптеры синхронизируются и работают вместе, создавая, например, цифровую карту обнаруженных станций и их подключений, что полезно для управления сетью.

    В настоящее время HomePlug AV2 является лучшим протоколом Powerline, более гибкой итерацией старого стандарта HomePlug, предназначенным для увеличения скорости, расширения покрытия и обеспечения спящего режима для снижения энергопотребления, среди других примечательных функций.

    Если вы покупаете адаптеры Powerline (подробнее об этом позже), всегда не забывайте искать самый последний протокол, потому что между поколениями качество значительно возрастает.

    Почему это полезно?

    Поскольку Wi-Fi используется по всему миру, в домах, на предприятиях и даже на тротуарах, очевидно, что он работает. Итак, зачем нам нужен еще один способ подключения к Интернету? Потому что бывают ситуации, когда подключение Powerline более полезно. Вот большие преимущества.

    Экономьте деньги на установке

    Предположим, у вас есть устройство, например телевизор, которое может подключаться к Интернету с помощью проводного соединения Ethernet, но не имеет Wi-Fi.К сожалению, ваш роутер находится на другом конце комнаты. Вы можете проложить кабели Ethernet через стены, вдоль плинтусов или под ковром, но это требует времени, выглядит некрасиво и может потребовать большого количества кабелей. Приобретение пары адаптеров Powerline — более быстрое и зачастую более доступное решение.

    Решение проблем с Wi-Fi

    Есть места, куда Wi-Fi не может надежно подключиться. Сильные помехи или очень большие дома могут затруднить использование беспроводного соединения.В этих случаях адаптеры Powerline могут дополнять сети Wi-Fi или предоставлять индивидуальные решения для устройств, которым требуется проводное подключение. Это также может помочь в решении других проблем, таких как неравномерная потоковая передача или низкая скорость, которые вы хотели бы улучшить.

    Простая установка

    Сеть

    Powerline проста в установке. Вы можете сделать это самостоятельно всего за несколько минут. Если в вашем доме есть только одно или два устройства, которым нужен Интернет, Powerline может быть для вас самым удобным решением.

    Powerline лучше Wi-Fi?

    Вам может быть интересно, зачем вообще нужен Wi-Fi, если у Powerline есть все эти преимущества. Powerline лучше? Это хороший вопрос.

    По сравнению с покупкой нескольких адаптеров Powerline маршрутизатор Wi-Fi, вероятно, является менее дорогим вариантом. Это, а также дополнительная гибкость беспроводного сигнала, являются основными причинами, по которым Wi-Fi является популярным сервисом для миллионов пользователей Интернета. С появлением Wi-Fi 6 (о котором мы подробнее поговорим ниже) максимальная скорость и преимущества Wi-Fi для мобильных устройств также стали гораздо более значительными, чем у Powerline.

    Powerline поддерживает расстояние до 984 футов, но адаптеры не обмениваются данными по прямой линии. Данные должны проходить вверх и вниз по стенам и через чердак, увеличивая невидимое расстояние. Более того, если электропроводка в доме или офисе слишком старая или адаптеры Powerline разнесены слишком далеко друг от друга, то вы, вероятно, увидите гораздо меньше реального максимума.

    У адаптеров Powerline

    тоже есть ограничения:

    • Они должны подключаться непосредственно к электрической розетке: Адаптеры Powerline не работают должным образом при подключении к устройствам защиты от перенапряжений, разветвителям питания или ИБП.
    • Избегайте розеток, управляемых автоматическими выключателями AFCI и GFCI: прерыватели цепи дугового замыкания (AFCI) и прерывателя цепи замыкания на землю (GFCI) могут снижать производительность до 50%.
    • Они не должны пользоваться одной и той же розеткой с устройствами, производящими электрические «помехи»: К таким устройствам относятся зарядные устройства, люминесцентные лампы и электроприборы.

    Некоторые адаптеры Powerline имеют сквозные розетки, поэтому вы не потеряете открытое подключение питания для других устройств.Вы также можете увидеть адаптеры со встроенным Wi-Fi для поддержки смартфонов и других беспроводных устройств.

    После всего сказанного изучите электрическую схему дома или офиса, изучите коробку с автоматическим выключателем и подумайте, где можно безопасно подключить адаптеры Powerline, прежде чем покупать комплект. Вы также должны учитывать состояние Powerline и его сравнение с более новыми стандартами Wi-Fi перед совершением.

    Powerline устарела?

    К сожалению, стандарт HomePlug не изменится в ближайшее время.Хотя адаптеры Powerline обеспечивают стабильность и меньшую задержку, они не могут конкурировать с маршрутизаторами на основе стандартов Wi-Fi 5 Wave 2 и Wi-Fi 6/6e.

    Предыдущие сравнения, которые мы сделали, основаны на Wi-Fi 5 Wave 1, который на данный момент является более распространенным сетевым решением в домах и офисах. Этот стандарт может похвастаться теоретической максимальной скоростью 1,3 Гбит/с, но опять же, вы редко встретите это в реальных беспроводных соединениях. Стандарт Wi-Fi 5 Wave 2 появился в 2018 году, увеличив максимум до 3.5 Гбит/с. Wi-Fi 6 — это новый стандарт беспроводной связи, который может похвастаться теоретической скоростью до 9,6 Гбит/с.

    Теперь вы должны увидеть, к чему приводит аргумент Powerline против Wi-Fi. Учитывая, что на более новых адаптерах AV2000 вы увидите максимум 400 Мбит/с, это может быть немного лучше, чем если бы вы стояли рядом с маршрутизатором Wi-Fi 5 Wave 1. Оба страдают потерей скорости из-за диапазона, хотя Wi-Fi 5 Wave 1 хуже, учитывая, что его максимальный диапазон составляет 98 футов.

    Однако в недавнем тесте роутера TP-Link Archer AX11000 Wi-Fi 6 реальная скорость достигла 2.4 Гбит/с на расстоянии 5 футов, но падает до 552 Мбит/с на расстоянии 20 футов. Другой тест показал, что TP-Link Archer AX6000 достиг 1,5 Гбит/с на расстоянии 5 футов, но упал до 868 Мбит/с на расстоянии 75 футов. Это значительно быстрее, чем Powerline.

    Но большое различие между Powerline и Wi-Fi — фактическое физическое соединение . С Powerline проводные устройства подключаются с помощью порта Gigabit Ethernet и кабелей для создания стабильного соединения со скоростью до 400 Мбит/с.Скорость на беспроводных устройствах зависит от диапазона, помех другим устройствам и количества потоков, поддерживаемых каждым устройством.

    Безопасен ли Powerline?

    Электрические сигналы можно взломать так же, как прослушивать сигнал Wi-Fi. Вот почему важно выбирать адаптеры Powerline с лучшей доступной технологией шифрования (в настоящее время 128-битный AES). Адаптеры обычно поставляются с кнопками безопасности, которые при активации шифруют обмен данными. Убедитесь, что эти кнопки всегда включены.

    Верхние адаптеры Powerline

    При покупке комплектов адаптеров Powerline обращайте особое внимание на номера на их этикетках. Например, комплект TP-Link AV2000 может похвастаться скоростью до 2000 Мбит/с (или 2 Гбит/с), хотя вы никогда не увидите такой максимальной скорости. Кроме того, загляните в спецификацию и убедитесь, что в комплекте предусмотрены порты Ethernet, поддерживающие скорость до 1 Гбит/с, поскольку все, что меньше, например 100 Мбит/с, ограничит ваше соединение независимо от скорости передачи по вашей электропроводке.

    Высокая производительность: TP-Link TL-PA9020P

    Основанный на протоколе HomePlug AV2, этот комплект содержит два одинаковых адаптера, поддерживающих скорость до 2000 Мбит/с.В реальных сценариях вы можете увидеть до 400 Мбит/с.

    Каждое устройство оснащено встроенной розеткой, поэтому вы не потеряете розетку, два порта Gigabit Ethernet и кнопку сопряжения одним нажатием, которая синхронизируется с другими адаптерами. Светодиоды, встроенные сбоку, указывают на сильное (зеленый) и слабое (красный) соединение.

    Как мы упоминали ранее в статье, протокол HomePlug AV2 поддерживает соединение 2×2, что означает два потока отправки и два потока приема.Другие функции включают фильтрацию шума, формирование луча и режим энергосбережения.

    СЧ: Netgear PL1200-100PAS

    Комплект

    Netgear PL1200-100PAS может похвастаться скоростью до 1200 Мбит/с, хотя реальная скорость может достигать максимальной скорости чуть выше 380 Мбит/с. Имейте в виду, что эта скорость основана на локальной сети и не улучшит ваше интернет-соединение, если вы платите только за подписку на 200 Мбит/с.

    К сожалению, в этом наборе из двух штук нет встроенных розеток, так что вы потеряете розетку в стене.Эти два адаптера также предоставляют только один порт Gigabit Ethernet каждый, что ограничивает ваши физические соединения — тем более на модели, привязанной к вашему модему или маршрутизатору.

    Другие примечательные функции включают в себя физическую кнопку для принудительного шифрования, индикаторы работоспособности соединения, возможность подключения MIMO и формирования луча, а также быструю настройку plug-and-play — никакого дополнительного программного обеспечения не требуется.

    Бюджет: TP-Link TL-PA7010P

    Основанный на HomePlug A2, этот комплект для всего дома содержит два адаптера со сквозными розетками питания и портом Gigabit Ethernet.Как и другие комплекты в нашем списке, каждый адаптер поставляется с индикаторами состояния подключения и кнопкой простого сопряжения для вашего удобства.

    Один проблемный недостаток конструкции, который мы заметили, заключался в том, что порт Ethernet располагался сверху телевизора, а не снизу. Хотя некоторым может понравиться такой вариант размещения, мы посчитали его нелогичным. Тем не менее, это незначительная проблема, которая не умаляет общего качества продукта.

    Другими примечательными преимуществами этого набора, которые нам нравятся, являются plug-and-play и режим автоматического энергосбережения.К сожалению, эта система не имеет возможности подключения к Wi-Fi, поэтому, если вы хотите, вам придется заплатить 16 долларов за обновленный комплект TL-WPA7510.

    Powerline создан для того, чтобы вам больше никогда не приходилось иметь дело с ненадежным Wi-Fi или беспорядком кабелей Ethernet в вашем доме. Эти комплекты дадут вам все необходимое по лучшей цене, и все, что вам нужно, это электрическая проводка, которую вы уже используете дома или на работе. Эта система может иметь несколько недостатков, но у нее есть еще больше преимуществ, чтобы компенсировать их.

    Рекомендации редакции

    Как работает сеть Powerline | HowStuffWorks

    Intellon и Intelogis используют разные методы для создания сетей электропередач.

    Intellon

    Технология Intellon PowerPacket, которая служит основой для стандарта HomePlug Powerline Alliance, использует расширенную форму мультиплексирования с ортогональным частотным разделением каналов (OFDM) с прямой коррекцией ошибок, аналогичную технологии, применяемой в модемах DSL. .OFDM — это разновидность мультиплексирования с частотным разделением каналов (FDM), используемого в сетях телефонных линий. FDM помещает компьютерные данные на отдельные частоты от голосовых сигналов, передаваемых по телефонной линии, разделяя дополнительное пространство сигнала на типичной телефонной линии на отдельные каналы данных, разделяя его на одинаковые участки полосы пропускания.

    В случае OFDM доступный диапазон частот электрической подсистемы (от 4,3 МГц до 20,9 МГц) разделен на 84 отдельные несущие.OFDM отправляет пакеты данных одновременно на нескольких несущих частотах, что позволяет повысить скорость и надежность. Если шум или всплеск энергопотребления нарушит одну из частот, микросхема PowerPacket обнаружит это и переключит эти данные на другую несущую. Эта конструкция с адаптацией к скорости позволяет PowerPacket поддерживать соединение класса Ethernet по всей сети электропередач без потери каких-либо данных.

    Последнее поколение технологии PowerPacket рассчитано на скорость 14 Мбит/с, что выше, чем у существующих телефонных линий и беспроводных решений.Однако по мере того, как широкополосный доступ и интернет-контент, такой как потоковое аудио и видео, а также передача голоса по IP, становятся все более распространенными, требования к скорости будут продолжать расти. В связи с этим подход Intellon OFDM к сетям электропередач отличается высокой масштабируемостью, что в конечном итоге позволяет технологии превысить 100 Мбит/с.

    Intelogis

    Старая технология передачи данных по линиям электропередач, используемая в Intelogis , основана на частотной манипуляции (FSK) для передачи данных туда и обратно по электрическим проводам в вашем доме.FSK использует две частоты, одну для единиц и другую для нулей, для передачи цифровой информации между компьютерами в сети. (См. Как работают биты и байты, чтобы узнать больше о цифровых данных.) Используемые частоты находятся в узком диапазоне чуть выше уровня, на котором возникает большая часть линейного шума. Хотя этот метод работает, он несколько хрупкий. Все, что влияет на любую частоту, может нарушить поток данных, в результате чего передающему компьютеру придется повторно отправлять данные. Это может повлиять на производительность сети.Например, этот автор заметил, что когда он потреблял больше электроэнергии в доме, например, запускал стиральную машину и сушилку, скорость сети снижалась. Компания Intelogis включает разветвители питания с функцией кондиционирования линии в свой сетевой комплект и рекомендует вам вставлять их между стенной розеткой и вашим компьютерным оборудованием, чтобы уменьшить количество помех в электрической сети.

    Поскольку нынешние сети линий электропередачи предназначены для работы в 110-вольтовых электрических системах, эта технология не очень полезна для стран за пределами Северной Америки, которые используют другие стандарты.

    Что такое мощность и как она влияет на динамику рабочего места?

    Мощность. Это слово, которое очень часто упоминается. Тот, у которого много, ну, силы.

    Но что такое сила? И что значит иметь власть?

    Когда я смотрю, как бегает спортсмен мирового класса, такой как Эллисон Феликс, я вижу силу. Когда я слушаю ее рассказ о повышении осведомленности о защите заработной платы беременных спортсменок, я вижу силу другого рода.

    Каждые отношения имеют динамику силы, даже если мы не полностью осознаем ее.Из-за этого сила вступает в игру в нашей повседневной жизни. Ваш менеджер на работе может иметь власть над вами в профессиональном плане. Друг может иметь над вами другую власть в личной жизни.

    Но с большой силой приходит и большая ответственность. Важно понимать, откуда берется различная сила, чтобы создавать изменения в своей сфере влияния.

    Вот все, что вам нужно знать о концепции власти, от различных теорий власти до того, как правильно ее использовать.

    Что такое сила?

    Определение p права – это способность заставлять других действовать определенным образом или верить во что-то.

    Сила — это способность заставить других действовать или верить определенным образом.

    Термин «власть» часто используется как синонимы власти и влияния. Но все они разные по нескольким параметрам.

    Власть влечет за собой власть, но в ней больше легитимности. Он дается через делегирование или официально даруется человеку.

    Влияние — это способность изменять образ мыслей или поведения другого человека на основе убеждения. В отличие от власти, с влиянием вы не можете повлиять на чьи-то действия или поведение, просто приказав им что-то сделать.

    Если у вас есть реальная власть над кем-то, вы можете потребовать от него определенных действий или определенных действий.

    Сила может быть направлена ​​либо вверх, либо вниз. Прямой подчиненный мог использовать свою власть над начальством. Или начальство могло оказывать влияние на своих сотрудников.

    Многие иерархии компаний имеют нисходящую власть. Это делается для поощрения непосредственных подчиненных или подчиненных к достижению конкретных организационных целей и задач.

    При наличии власти наверх именно подчиненные влияют на решения своих менеджеров, начальников и лидеров.

    Что значит иметь власть?

    Сила

    может рассматриваться как как положительная, так и отрицательная черта, в зависимости от того, как она используется.

    Люди, обладающие властью, могут рассматриваться как несправедливые или коррумпированные, если они используют свою личную власть для достижения недобросовестных целей.Или при проявлении кумовства или манипулировании теми, кто им подчиняется.

    Типы силы, которые вы должны знать 

    Существует семь основных типов силы, впервые описанных известными психологами Бертрамом Рэйвеном и Джоном Френчем. Позже эти типы силы были подробно описаны в книге психолога Николь Липкин «Что не дает лидерам спать по ночам».

    Все виды власти могут быть классифицированы как позиционная власть или личная власть.

    Позиционная мощность

    Должностная власть предоставляется человеку из-за его ранга или звания в организации.Вы приобретаете этот тип власти из-за положения, которое вы занимаете в организационной структуре или иерархии.

    Поскольку он основан на внешних факторах, позиционная власть может быть отнята.

    Давайте более подробно рассмотрим три типа позиционной власти, включая легитимную, вознаграждающую и принудительную власть.

    1. Легитимная власть

    Люди, обладающие законной властью, заслужили эту власть честными и прозрачными способами. На рабочем месте вы получаете власть в зависимости от вашего положения в организации.Это дается, показывая, что у вас есть правильные навыки для этой роли.

    Работники в такой среде власти могут задавать вопросы, почему определенные люди были поставлены на руководящие должности. Легитимную власть тоже можно отобрать.

    2. Сила награды

    Эта форма власти сосредоточена на влиянии на систему. Его можно использовать положительно, чтобы отметить трудолюбивых и предоставить то, что они заработали по праву.

    В рабочей среде власть вознаграждения фокусируется на способности власти влиять на повышение заработной платы, продвижение по службе, бонусы, льготы, привилегии и звания.

    При неправильном применении способность вознаграждения также может разрушить систему. Он может концентрировать награды в руках лоялистов, фаворитов и начальников.

    3. Коэрцитивная сила

    Диктатуры являются яркими примерами осуществления принудительной власти. Эта форма власти использует угрозы, силу и запугивание. Это может вызвать сбои во всей организации.

    Его последствия включают низкий уровень удержания сотрудников и моральный дух.

    Это также может создавать проблемы при приеме на работу и способствовать враждебности на рабочем месте.

    Личная сила

    Личная сила дается человеку благодаря признанию со стороны его последователей. Он основан на личностных характеристиках, навыках и компетенциях лидера.

    Из-за своей внутренней природы личную силу нельзя отнять. Однако его можно потерять.

    Давайте рассмотрим различные типы личной силы, включая референтную, экспертную, информационную и связующую.

    4. Эталонная мощность

    Референтная сила — это способность влиять на других на основе восхищения, уважения или идентификации.Эта сила исходит из воспринимаемой привлекательности и достоинства человека. Этот тип власти не является формальным и должен быть заработан.

    На рабочем месте человек с референтной властью часто обладает сильными навыками межличностного общения и заставляет других чувствовать себя хорошо. Из-за этого лидеры с референтной властью имеют большое влияние.

    Отличным примером референтной силы являются знаменитости. У них огромное количество поклонников, на поведение которых они могут влиять.

    5. Экспертная мощность

    Сила эксперта зависит от вашего уровня образования, опыта или таланта.

    Ваш опыт и образование могут предоставить вам определенный авторитет на рабочем месте. Ваш опыт дает вам доверие, и люди доверяют и уважают ваше мнение.

    6. Информационная мощность

    Информационная сила — это когда у человека есть информация, которая нужна или нужна другим. Эта форма власти обычно краткосрочна.

    Например, руководитель проекта может быть единственным человеком в организации, который понимает потребности проекта.

    У них также может быть конфиденциальная информация высокого уровня, раскрытие которой может нанести ущерб организации.Эта сила может быть важна для успеха компании. Или он может поставить под угрозу само его существование, если попадет не в те руки.

    7. Подключение питания

    Этот тип силы исходит от ассоциации или отношений с влиятельным человеком.

    Многие люди знакомы с другими людьми, которые знают важную информацию и имеют доступ к важным ресурсам. Это потому, что у них есть связи с высокопоставленными людьми.

    При правильном использовании мощность подключения может принести пользу сотрудникам и их командам.Вы можете получить эту форму власти с помощью честных средств, таких как профессиональные сети.

    Это тоже сопряжено с рисками, такими как нездоровая конкуренция и зависть между коллегами. Например, сотрудник может обладать силой связи, основанной на его близких отношениях со своим начальником. Другие сотрудники могут завидовать их силе связи и счесть такую ​​динамику несправедливой.

    4 теории силы

    Политические социологи разработали множество теорий власти. Каждая из них предлагает свой взгляд на распределение и осуществление власти в современных обществах.

    Давайте рассмотрим четыре популярные теории власти.

    1. Класс теории мощности

    Классовая теория власти обычно ассоциируется с марксизмом и его отцом-основателем Карлом Марксом. Он утверждает, что каждое общество состоит из двух классов: богатых (или «имущих») и бедных (или «неимущих»).

    Богатые владеют средствами производства и доминируют в экономике. Бедные экономически, политически и социально эксплуатируются богатыми.

    В этой теории богатые являются доминирующим классом, который использует власть для поддержания своего господства над обществом.Они эксплуатируют и подавляют бедных, используя государство как инструмент для поддержания своего статуса.

    Согласно марксизму, на каждом этапе социальной эволюции богатые использовали свою власть для контроля над обществом. Классовая теория власти утверждает, что власть всегда принадлежит и используется определенным классом привилегированных людей в каждом обществе.

    2. Элитная теория власти

    Эта теория утверждает, что в каждом обществе власть принадлежит и используется небольшой группой элитных личностей. Эти люди принимают все основные решения и управляют обществом в целом.

    «Элита власти» — это небольшая группа людей, формирующих центр власти в каждом обществе. Элитная теория власти утверждает, что даже в демократиях власть находится в руках избранной элиты политических лидеров.

    3. Плюралистическая теория власти

    Плюралистическая теория власти отвергает две вышеупомянутые теории. Вместо этого он утверждает, что власть в каждом обществе используется не одним классом или элитной группой, а многими различными группами.

    Согласно этой теории, в каждом обществе есть разные группы, каждая из которых представляет основные интересы.

    Эти группы соревнуются за власть и влияние в обществе. Они используют свою деятельность, чтобы повлиять на политическую политику и решения.

    Плюрализм утверждает, что социальные группы используют власть. Власть не монополизирована государством.

    4. Гендерная теория власти

    Гендерная теория утверждает, что мужчины обладают властью и доминируют над женщинами как коллективной группой. Власть в каждом обществе сосредоточена в руках группы людей.

    Теория утверждает, что каждое общество делится по половому признаку на доминирующие мужские группы и зависимые женские группы.

    Гендерная теория власти утверждает, что власть каждого общества в настоящее время осуществляется через систему мужского доминирования. На смену этому должна прийти система, ориентированная на социальное, политическое и экономическое равенство мужчин и женщин.

    Как использовать силу

    Power присутствует на рабочих местах, в организациях и на предприятиях по всему миру. Каждый человек в этих организациях имеет разные типы власти. Каждую форму власти можно использовать по-разному для достижения желаемых целей и результатов.

    Но что означает власть в организационном контексте и что здесь делает власть?

    Эти формы власти чаще всего принадлежат отдельным лицам и организациям в нашем обществе. Давайте посмотрим, как эти формы власти используются в рабочей и социально-экономической среде.

    1. Политическая власть

    Сила обычно используется для влияния на действия других. В политическом контексте политики используют свою власть, чтобы устанавливать законы и правила. На рабочем месте руководство использует свою политическую власть, чтобы устанавливать правила для сотрудников.

    Например, менеджеры используют свою политическую власть, чтобы способствовать уважительному взаимодействию между сотрудниками. Это способствует формированию позитивной корпоративной культуры , которая способствует эффективному набору персонала и снижает текучесть кадров.

    Лица, обладающие политической властью, могут регулировать действия и способности тех, кто не обладает аналогичной властью.

    2. Экономическая мощь

    Люди, которые управляют экономическими ресурсами, такими как доходы, имеют экономическую власть над другими.

    Например, владельцы бизнеса могут использовать свою экономическую власть, чтобы контролировать действия сотрудников.Это можно сделать с помощью стимулов, таких как повышение заработной платы, льгот и бонусов.

    3. Культурная сила

    Наше взаимодействие со средствами массовой информации, религией и людьми, представляющими интерес, формирует нашу социальную реальность. Средства массовой информации могут формировать и изменять наши мысли, показывая нам определенные новости, которые они считают достойными освещения. В процессе они могут маргинализировать другие истории.

    Владельцы бизнеса также могут оказывать влияние на культуру. Например, они могут создавать культурно разнообразные и инклюзивные рабочие места для своих сотрудников.Или они могут ограничить определенные культурно-специфические действия, чтобы создать доминирующую культуру, соответствующую их собственным социальным реалиям.

    Сила на рабочем месте

    Что или кто является источником энергии на современном рабочем месте?

    На рабочем месте есть две основные формы власти: дарованные формы и заработанные формы.

    Сила, дарованная  , исходит от верхушки организации и фильтруется до самых нижних уровней. Это форма власти, которую руководитель или менеджер может применять в децентрализованной организации.

    Авторитет менеджера связан с его высоким положением в компании, в которой он работает. Их авторитет дается им вместе с должностью, которую они занимают.

    Подчиненные будут слушать инструкции менеджера из-за этой дарованной силы. Они боятся последствий невыполнения приказов.

    Заработанная сила зависит от образования и опыта сотрудников в своей области.

    Любой рабочий может владеть этим типом власти, в зависимости от его ролей и обязанностей.

    Например, сотрудник с опытом работы в сфере ИТ может оказывать влияние при решении сетевых проблем в своей компании. Опытный менеджер по персоналу приложит все усилия при наборе новых талантов.

    Заработанная сила ситуативна и не может постоянно использоваться каждым сотрудником. С другой стороны, дарованная сила более постоянна.

    Что такое сила? Ваше секретное оружие

    Власть проявляется по-разному на каждом рабочем месте в мире. Он существует даже без формальных иерархий или титулов.

    То, как лидеры и менеджеры используют свою власть на рабочем месте, будет определять динамику их организации. Это также повлияет на то, как каждый сотрудник действует и работает для достижения целей компании.

    Сила также связана с самосознанием. Чем больше мы сможем развивать это осознание, тем лучше мы будем подготовлены к тому, чтобы использовать нашу силу конструктивно и благотворно.

    Свяжитесь с BetterUp, чтобы получить экспертное обучение и рекомендации о том, как использовать свою личную силу с максимальной выгодой для вашего бизнеса.

    Что такое адаптеры Powerline? 9 вещей, которые вам нужно знать

    Есть ли в вашем доме какие-либо части, недоступные для вашей сети Wi-Fi? Решением может быть использование адаптеров Powerline.

    Эти устройства позволяют быстро и легко расширить вашу сеть. Они доступны по цене и не требуют установки дополнительных кабелей в вашем доме.

    Давайте посмотрим, что вам нужно знать о сетях Powerline.

    Что такое адаптер Powerline?

    Итак, как работают адаптеры Powerline? Идея проста и гениальна.Они расширяют проводное подключение к Интернету по всему дому, не прокладывая новые кабели, а передавая сигналы по электрическим проводам, уже проложенным в ваших стенах. Все, что вам нужно сделать, это подключить адаптер там, где он вам нужен.

    Powerline Ethernet идеально подходит для:

    • Расширение сети в домах, где одного маршрутизатора Wi-Fi недостаточно.
    • Подключение устройств, не поддерживающих Wi-Fi.
    • Обеспечение более быстрого сетевого подключения к помещениям, где прокладка кабеля Ethernet нецелесообразна.

    Если сеть Powerline кажется вам полезной, вот несколько вещей, которые вы должны знать, прежде чем погрузиться в них.

    1. Стартовые комплекты поставляются в упаковках по два

    Думайте о адаптерах Powerline как о способе расширить вашу сеть из точки А в точку Б, где каждая точка представляет собой электрическую розетку вокруг вашего дома.Из-за этого устройства Powerline Ethernet обычно поставляются в стартовых комплектах по два, поскольку одно устройство само по себе бесполезно.

    Вы можете приобрести больше, чтобы расширить свою сеть вокруг дома; просто убедитесь, что все ваши устройства совместимы (подробнее об этом позже).

    Как правило, вы подключаете один из них к стенам рядом с устройствами, которым требуется подключение, а другой — к маршрутизатору. TP-Link AP600 — популярная и доступная отправная точка.

    2. Им нужно подключиться к маршрутизатору

    Устройства

    Powerline Ethernet не выполняют функции маршрутизаторов, например не назначают IP-адреса. Это означает, что для того, чтобы ваши устройства Powerline были полезными, к вашему маршрутизатору должен быть подключен один адаптер Powerline.

    По сути, адаптеры Powerline можно рассматривать как расширение обычных кабелей Ethernet.Подключение одного компьютера напрямую к другому бесполезно. Маршрутизатор — это то, что предоставляет доступ в Интернет для компьютеров.

    3. Их действительно легко настроить

    Настройка Powerline Ethernet не может быть проще. Устройства почти всегда plug-and-play. Подключите их к стене, подключите кабели Ethernet, и, как правило, все готово.

    Некоторые устройства включают функцию безопасности, которая требует одновременного нажатия кнопок для «синхронизации», но конкретные методы различаются в зависимости от конкретных устройств.

    4. Дешевле, чем кабели через стены…

    Если вы не планируете в ближайшее время переделывать свой дом, прокладка кабелей через стены обычно нецелесообразна. Вы можете приобрести стартовый комплект Powerline менее чем за 40 долларов, что, безусловно, дешевле, чем разбирать стену для прокладки проводов.

    5. …но не так надежно

    Просмотрите обзоры любого устройства Powerline Ethernet, и вы увидите, что несколько человек жалуются на случайные отключения и низкую скорость — хотя вы также увидите множество 5-звездочных обзоров, восторженно отзывающихся о простой настройке и отличной скорости.

    Что дает?

    В некоторых случаях это может быть дефект устройства. Однако в большинстве случаев электрическая проводка в доме просто не идеальна для Powerline Ethernet. Может быть, слишком большое расстояние между двумя штекерами, или, может быть, на линии есть помехи.

    Почти невозможно, не посоветовавшись с электриком, узнать, насколько хорошо для вас будет работать Powerline Internet. Даже если ваш дом идеален, результат, вероятно, не будет таким быстрым и стабильным, как при прямом подключении к сети с помощью кабеля Ethernet.

    В качестве альтернативы рассмотрите возможность перехода на маршрутизатор с большей дальностью действия.

    6. Соединения ограничены вашим домом

    Беспокоитесь о безопасности? Большинство устройств Powerline предлагают ту или иную форму шифрования, поэтому обязательно используйте ее. Но в большинстве случаев сигнал не выходит за пределы вашего дома.

    Если у вас есть собственный дом и вы сами оплачиваете счета за электричество, знайте, что ваши соседи не смогут использовать ваше соединение, даже если они купят совместимое устройство.Это связано с тем, что сигнал от адаптеров Powerline шифруется трансформаторами, и почти наверняка между вашим домом и внешним миром есть один.

    Однако, если вы живете в квартире, есть шанс, что ваши соседи могут поймать сигнал, поэтому убедитесь, что ваш адаптер поддерживает шифрование — и включите эту функцию.

    7. Сетевые фильтры могут испортить сигнал

    Сетевые фильтры могут защитить ваш компьютер, но они также искажают сигналы линий электропередач.Подключение устройства Powerline к шине питания с защитой от перенапряжения серьезно ограничит вашу потенциальную скорость, если не полностью остановит работу устройства.

    Для наилучшего подключения подключайте адаптеры Powerline прямо к стене.

    8. Межбрендовая совместимость не гарантируется

    Изображение предоставлено: Artist/Zyxel.com

    Хотя несколько компаний производят адаптеры Powerline, не все они хорошо сочетаются друг с другом.Если вы хотите обеспечить полную совместимость, включая использование всех функций безопасности, проще всего каждый раз покупать одну и ту же марку и модель.

    Однако существуют спецификации, означающие, что адаптеры Powerline от разных компаний могут работать друг с другом при определенных обстоятельствах. Двумя основными спецификациями являются HomePlug и G.hn. Как правило, если у вас есть два адаптера, использующих одну и ту же спецификацию, они должны хорошо работать вместе (хотя протоколы безопасности могут не работать).

    Действительно старые устройства (например, устройства HomePlug 1.0) не будут работать с более новыми, хотя действительно старые устройства, как правило, настолько медленные, что с ними вообще не стоит заморачиваться. Обязательно изучите совместимость, прежде чем покупать два разных типа адаптеров.

    9. Ищите адаптеры Powerline с Wi-Fi

    Наконец, есть вопрос о адаптере Powerline и Wi-Fi. Как лучше? Это зависит.

    Вообще говоря, проводные соединения могут быть более надежными, чем беспроводные, хотя в случае с интернетом по линиям электропередач это зависит от качества ваших электрических кабелей.Wi-Fi конечно удобнее.

    К счастью, вам не нужно выбирать между ними. Вы можете просто купить комплект Powerline с поддержкой Wi-Fi. Многие этого не делают, особенно если вы делаете покупки в более дешевом сегменте рынка, но есть много достойных вариантов, которые делают это. Взгляните на Netgear Powerline Kit в качестве хорошего примера.

    Это дает вам лучшее из обоих миров. Вы можете получить фиксированное проводное подключение к настольному ПК или игровой приставке, а также расширить радиус действия вашей сети Wi-Fi, чтобы вы по-прежнему могли выходить в Интернет с помощью iPad или любого другого устройства, использующего беспроводное соединение.

    Какой адаптер Powerline следует купить?

    Теперь вы знаете, что такое адаптеры Powerline, что дальше? Поиск подходящего для покупки. Мы порекомендовали пару, но для более подробного ознакомления см. наше руководство по поиску лучшего адаптера Powerline для вашей домашней сети.

    Адаптеры Powerline

    — обязательный инструмент для домашнего офиса. Узнайте, что еще может помочь вам улучшить настройку вашего офиса, когда вы работаете удаленно.

    Надеемся, вам понравятся товары, которые мы рекомендуем и обсуждаем! У МУО есть филиал и спонсируемое партнерство, поэтому мы получаем долю дохода от некоторых ваших покупок.Этот не повлияет на цену, которую вы платите, и поможет нам предложить лучшие рекомендации по продуктам.

    Как отключить инструмент Software Reporter в Chrome, вызывающий высокую загрузку ЦП

    Читать Далее

    Об авторе

    Энди Беттс (опубликовано 215 статей)

    Энди — внештатный писатель и младший редактор Android в MUO.Он пишет о потребительских технологиях с начала 2000-х годов для широкого круга изданий и увлекается всеми мобильными вещами.

    Более От Энди Беттс
    Подпишитесь на нашу рассылку

    Подпишитесь на нашу рассылку технических советов, обзоров, бесплатных электронных книг и эксклюзивных предложений!

    Нажмите здесь, чтобы подписаться

    Работают ли адаптеры Powerline через удлинители?

    Раскрытие партнерской информации: как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках.

    Наличие штепсельных розеток может рассматриваться как роскошь в некоторых домах, где постоянно подключено много устройств, поэтому будут ли адаптеры Powerline работать через удлинители, и безопасно ли это?

    Адаптеры Powerline могут работать при подключении к удлинителям, но они не будут работать так же хорошо, как если бы они были подключены непосредственно к сетевой розетке. Однако некоторые удлинители со встроенной фильтрацией могут полностью блокировать сигнал линии электропередач.

    В этой статье мы рассмотрим различные типы удлинителей и почему только некоторые из них будут работать с адаптерами Powerline, безопасно ли вообще использовать адаптеры с удлинителями и как использование удлинителей может повлиять на производительность сети Powerline.

    Что такое удлинитель защиты от перенапряжения?

    Удлинители

    обычно относятся к одной из двух категорий: с защитой от перенапряжения и без перенапряжения.

    Удлинители с защитой от перенапряжения или перенапряжения предназначены для защиты подключаемых к ним устройств от скачков напряжения, которые могут их повредить или даже полностью испортить. Они помогают поглощать избыточное напряжение и могут продлить срок службы ваших устройств.

    Всплески возникают, когда напряжение в линии временно увеличивается, и могут различаться по интенсивности.Обычно они длятся менее одной тысячной секунды, но могут нанести мгновенный урон.

    Вот несколько примеров причин скачка напряжения:

    • Удар молнии
    • Отключение или повышение напряжения, когда электрощит переключает распределение между сетями
    • Неисправная проводка
    • Частое включение и выключение устройств, потребляющих много энергии может дать вам душевное спокойствие и уверенность в том, что они защищены в случае скачка напряжения.

      Рекомендуется использовать удлинители

      с защитой от перенапряжения вместо стандартных удлинителей, особенно для дорогостоящих или чувствительных устройств, которые подключаются к ним. Хотя всплески напряжения в наши дни случаются гораздо реже, а блоки питания лучше, вот несколько причин, по которым вам, вероятно, следует использовать удлинитель с защитой от перенапряжения:

      .
      • За защиту от перенапряжения взимается небольшая дополнительная плата
      • Некоторые устройства поставляются с гарантией на случай их отказа
      • Не стоит рисковать отсутствием защиты от перенапряжения

      Работают ли с адаптерами Powerline только определенные удлинители?

      Теперь, когда мы узнали немного больше об антипомпажных удлинителях и о том, чем они отличаются от обычных удлинителей, у вас может возникнуть вопрос, будут ли адаптеры Powerline работать при подключении к одному, но не к другому.

      Исключим устройства без защиты от перенапряжения по причинам, которые мы обсуждали выше; мы не хотим рисковать повреждением устройств в случае скачка напряжения.

      Для удлинителей, которые обеспечивают защиту от перенапряжения, опять же, это будет один из двух типов: базовый или расширенный.

      Базовые удлинители для защиты от перенапряжения обеспечивают простую защиту от скачков напряжения в сети, в то время как более дорогие усовершенствованные модели имеют эту функцию, а также включают фильтр, обеспечивающий защиту от электромагнитных помех (EMI) и RFI (радиочастотных помех).

      Учитывая, что электропроводка от дома к дому отличается, практически невозможно сказать, какие антипомпажные удлинители будут работать с адаптерами Powerline.

      Однако общее мнение заключается в том, что более дорогие удлинители с фильтрами электромагнитных и радиочастотных помех с большей вероятностью будут препятствовать работе адаптеров Powerline по сравнению с более дешевыми проводами, которые по-прежнему обеспечивают защиту от перенапряжений.

      Я подозреваю, что это связано с тем, что адаптеры Powerline полагаются на сигнал или частоту, которые отфильтровываются для эффективной работы.

      Поэтому, если вам абсолютно необходимо подключить адаптер Powerline к удлинителю, обязательно используйте более простые адаптеры, которые не поставляются с фильтрацией, но при этом обеспечивают защиту от перенапряжения.

      Вам также могут понравиться: Должны ли адаптеры Powerline быть в одной цепи?

      Какие адаптеры Powerline лучше всего работают с удлинителями?

      Теперь мы знаем, что в случае крайней необходимости Powerline-адаптеры должны быть подключены к удлинителю для защиты от перенапряжения, но как насчет самих адаптеров.

      Есть ли что-то, что мы должны искать в адаптерах Powerline, что позволяет им лучше всего работать с удлинителями?

      Согласно моим исследованиям, нет особой функции, на которую следует обращать внимание при покупке адаптеров Powerline, которые позволяют им работать лучше при подключении к удлинителям.

      Тем не менее, вот еще несколько общих рекомендаций о том, что вы можете сделать с адаптерами Powerline и удлинителями, чтобы улучшить их работу:

      • Убедитесь, что на удлинителе нет фильтров
      • По возможности избегайте подключения других устройств к удлинителю
      • Расположите пару адаптеров близко друг к другу, чтобы уменьшить расстояние, которое должен пройти сигнал

      Если совет заключается в том, чтобы подключить адаптер Powerline только к удлинителю, если это возможно, какой смысл иметь удлинитель в первую очередь? Почему бы просто не подключить его прямо в розетку?

      Вы можете обнаружить, что ваши настенные розетки установлены низко над землей, а адаптеры линии электропередач могут быть довольно большими.У некоторых порт Ethernet находится на нижней стороне, поэтому между портом и полом может просто не хватить места для подключения кабеля, поэтому в некоторых случаях требуется удлинитель.

      Статья по теме: Сколько адаптеров Powerline можно использовать?

      Безопасно ли подключать адаптер Powerline к удлинителю?

      Считается безопасным подключение сетевого адаптера к удлинителю; многие люди делают это без каких-либо последствий, и стандарты, которых должны придерживаться производители, постоянно растут.

      Как мы обсуждали ранее, просто обязательно используйте удлинитель с защитой от перенапряжения везде, где это возможно, для безопасности устройств, которые вы подключаете к нему, прежде всего.

      А как насчет адаптеров Powerline с сквозной передачей?

      В наши дни многие адаптеры Powerline от разных производителей будут иметь встроенную розетку питания, также известную как сквозная.

      Это просто штепсельная розетка, встроенная в переднюю часть адаптера, позволяющая подключать дополнительное устройство.Таким образом, вы не теряете возможность использовать штепсельную розетку, к которой подключен адаптер.

      Более современные адаптеры Powerline намного лучше фильтруют шум, поэтому общепризнано, что устройство можно подключить к адаптеру Powerline без каких-либо помех для сигнала.

      При этом, если у вас есть удлинитель, подключенный к передней части адаптера, и к нему подключено много энергоемких устройств, вы можете увидеть некоторые помехи в сигнале.

      Таким образом, рекомендуется ограничить то, что вы подключаете к адаптеру Powerline, только одним устройством, предпочтительно тем, которое не потребляет слишком много энергии, и переместить более энергоемкие устройства и удлинители в отдельную розетку, чтобы уменьшить вероятность вмешательства.

      Прочтите другую статью: Используют ли адаптеры Powerline много электроэнергии?

      Заключение

      Адаптеры Powerline

      должны работать через удлинители, но вы, конечно, не увидите их полного потенциала.

      В идеале вы должны полностью отказаться от удлинителя и подключить сетевой адаптер напрямую к доступной стенной розетке.

      Часто это легче сказать, чем сделать, учитывая количество устройств, которые есть у всех в наших домах и для работы которых требуется подключение к электросети.

      Если в какой-то момент невозможно избежать использования удлинителя с адаптером Powerline, просто убедитесь, что он имеет защиту от перенапряжения и, в идеале, не имеет фильтров, которые могут помешать работе адаптера.

      Что нужно, чтобы обойти власть?

      Общеизвестно, что линии электропередач и краны несовместимы. В период с 1992 по 2006 год 102 строителя погибли в результате поражения электрическим током, связанного с подъемным краном на воздушной линии электропередач. Чтобы уменьшить эти ненужные смерти, в 2010 году OSHA изложила шаги, необходимые для работы кранов вокруг линий электропередач, в обновленном подразделе CC «Краны и вышки в строительстве» OSHA 1926. Хотя эти правила помогли, в 2015 году произошло пять смертельных случаев, непосредственно связанных с контактом кранов с воздушными линиями электропередач.Это признак того, что необходимо проводить больше обучения в отношении оборудования, работающего вблизи линий электропередач. Так что же нужно для безопасной работы рядом с линиями электропередач?

      • Работодатели, эксплуатирующие краны на строительной площадке, несут ответственность за соблюдение безопасных расстояний и аспектов обучения OSHA 1926, подраздел CC, разделы 1407-1411.
      • Согласно OSHA 1926, другие работодатели, не связанные непосредственно с работой крана, но чей персонал работает на объекте, также несут ответственность за обучение для защиты сотрудников от опасностей, связанных с работой крана.1408 (г).

      Требования к расстоянию

      Одним из наиболее значительных изменений OSHA, внесенных в подраздел CC 1926 года, было увеличение базового минимального расстояния/зазора подъезда для воздушных линий электропередач под напряжением с 10 футов до 20 футов (для линий до 350 кВ) и 50 футов (для линий свыше 350 кВ). . Это не означает, что оборудование не может работать ближе, чем на расстоянии 20 или 50 футов. Однако это означает, что если оборудование должно работать ближе к линиям, находящимся под напряжением, необходимо соблюдать определенные меры безопасности.

      Меры безопасности

      Перед началом эксплуатации крана работодатель должен определить рабочую зону. Это требование выполняется работодателем, выполняющим одно из следующих действий:

      • Определите рабочую зону, обозначив границы и запретив оператору управлять краном за этими границами.
      • Определите рабочую зону как область на 360 градусов вокруг крана, вплоть до максимального рабочего радиуса крана.

      Затем работодатель должен определить, может ли какая-либо часть крана, грузового троса или груза приблизиться к линии электропередач ближе, чем на 20 футов, если кран работает с максимальным рабочим радиусом в пределах рабочей зоны.Затем работодатель должен определить, может ли какая-либо часть крана, грузовой линии или груза приблизиться к линии электропередач ближе, чем на 20 футов, если кран работает с максимальным рабочим радиусом в пределах рабочей зоны. Если кран находится в пределах 20-футового зазора, необходимо выполнить один из трех вариантов, прежде чем можно будет начать работу. Эти опции и их требования подробно описаны в подразделе OSHA CC 1926.1408 и выделены на рисунке 1.

      Рисунок 1. Чтобы получить бесплатную версию этой диаграммы в формате плаката, щелкните здесь.

      Одним из ключевых моментов, который необходимо понять, является то, что OSHA предпочитает вариант 1: «метод обесточивания и заземления» для защиты от поражения электрическим током и устранения необходимости в других мерах предосторожности. Однако бывают случаи, когда обесточивание нецелесообразно. В этом случае OSHA изложила два других варианта и действия, необходимые для защиты рабочих, оборудования и потребителей электроэнергии. И вариант 2, и вариант 3 требуют, чтобы все части крана находились на определенном расстоянии от линии электропередач, находящейся под напряжением.Вариант 2 гласит, что если напряжение находящейся под напряжением линии электропередач неизвестно, то необходимо использовать 20-футовый зазор (для линий до 350 кВ). Вариант 3 позволяет работать ближе к линии электропередач только в том случае, если известно конкретное напряжение в сети — допустимое расстояние указано в Таблице A. После определения соответствующего зазора необходимо выполнить все необходимые меры безопасности, прежде чем можно будет продолжить работу.

      Требования к обучению

      Есть еще одна часть головоломки — обучение, как это было намечено в 1926 году.1408.г — требуется перед началом крановых работ. Это относится ко всем работодателям, персонал которых работает в непосредственной близости, независимо от того, связаны ли они непосредственно с работой крана или нет. Рабочие должны понимать, как электричество рассеивается по земле, и как действовать в случае электрического контакта с линией электропередач.

      Как распространяется электрический ток

      Важно знать, что когда какая-либо часть крана, грузового троса или груза контактирует с источником питания, на кран подается электрическое напряжение, а также на землю вокруг крана.Электрический ток/напряжение в земле не будут постоянными, поскольку они будут рассеиваться по всему участку — в некоторых областях будет более высокое напряжение, а в других — более низкое (так называемые потенциалы земли). Разница между одним напряжением и другим может быть фатальной, так как тело не может справиться с более чем одним напряжением, проходящим через него. В общем, оператор крана будет в безопасности, пока он остается на кране, так как через кран будет проходить постоянное напряжение. Наибольшей опасности подвергается человек, находящийся в контакте с краном/грузом и землей, поскольку через них обычно проходят разные напряжения.Кроме того, персонал, находящийся рядом, но не касающийся крана или груза, может получить удар электрическим током, если он непреднамеренно переместится или вступит в контакт с более чем одним напряжением. На самом деле, во многих случаях рабочие не могут быть затронуты во время контакта с линией электропередач, но то, как они реагируют, может иметь значение между жизнью и смертью. Человеку свойственно спешить на помощь тому, кто кажется раненым, но если персонал переместится и войдет в зону, находящуюся под напряжением, он может подвергнуться воздействию невидимых и неизвестных уровней напряжения под ногами и подвергнуть себя значительному риску серьезной травмы или смерти. .Обучение должно усиливать опасность, а рабочие, работающие с мобильными кранами, должны быть обучены тому, чтобы в первую очередь смотреть вверх. Электричество, протекающее через кран и окружающую площадку, будет невидимым и, как правило, бесшумным. Может быть легкое жужжание или вспышка света, но единственным признаком контакта может быть то, что вы посмотрите вверх и увидите его. Других признаков того, что кран/площадка заряжены электричеством, может не быть.

      Что делать, если есть электрический контакт

      Если какая-либо часть крана, грузовой линии или груза контактирует с источником питания, крайне важно, чтобы эти процедуры были второстепенными для всего персонала на площадке:

      • Не двигаться — Предупредите всех, кто находится рядом с краном, чтобы они стояли на ногах и оставались там, где они находятся, до тех пор, пока коммунальные службы не дадут разрешение или не прекратится контакт с линией электропередач.Помните, если они стоят, то им нужно продолжать стоять в том же месте, чтобы остаться в живых.
      • Не прикасайтесь к грузу — Держите всех подальше от груза и непосредственной близости от него. Это может быть наэлектризовано и опасно. Вот почему следует использовать непроводящие слоганы.
      • Не прикасаться к оборудованию — Держите всех подальше от машин, оборудования или материалов в непосредственной близости. Это может быть наэлектризовано и опасно.
      • Не прикасаться к персоналу — Не прикасаться к людям, находящимся вблизи крана.
      • Позвоните по номеру 911 — Попросите человека, находящегося в безопасном районе, позвонить по номеру 911, чтобы пожарная служба связалась с коммунальным предприятием и обесточила линию. Помните, только потому, что может показаться, что питание отключено, может произойти автоматический сброс, который может снова включить питание в линии.
      • Разорвать контакт с линией —По возможности оператор должен разорвать контакт с линией питания. Они должны совершить действие, обратное тому, которое вызвало контакт с линией электропередач. Поскольку линия электропередач могла привариться к крану или нагрузке на контакт, это может означать, что линия электропередачи порвется при разрыве контакта.Обеспечьте достаточный зазор для крана. Следите за ломаными линиями, которые могут быть под напряжением.
      • Обратиться за медицинской помощью — После того, как будет подтверждено, что зона обесточена и безопасна, необходимо обеспечить надлежащее лечение.

      Крайние надежды

      Следующие несколько пунктов — это действия, которые нужно предпринять, когда персонал считает, что его/ее жизнь находится в опасности, и они должны очистить территорию:

      • Перетасовка ног — Если персоналу необходимо двигаться, осторожно отойдите от зоны, перетащив ноги близко друг к другу, чтобы обе ноги не касались земли.Это снижает вероятность попадания в контакт с разными напряжениями в земле. Трудно сказать, как далеко отойти, потому что невозможно сказать, насколько земля находится под напряжением. Не вступайте в контакт с какими-либо предметами, шаркая прочь.
      • Прыжок — Если персонал должен эвакуировать оборудование, то прыгайте от него. Приземляясь обеими ногами вместе, следите за тем, чтобы не касаться земли руками и не прикасаться к каким-либо частям оборудования одновременно. Это может быть очень рискованным маневром, поскольку человек пытается спрыгнуть с приподнятой платформы крана на несколько футов, не споткнувшись, не упав и не потянувшись, чтобы удержаться на ногах.

      Персонал может двигаться только после того, как электрический контакт разорван или зона признана безопасной коммунальной компанией и/или службами экстренного реагирования. Помните, что первая линия защиты — следовать стандартам OSHA 1926 Subpart CC, чтобы защитить рабочих от опасности электрического контакта. Вот где обучение и образование могут иметь значение между жизнью и смертью. Заблаговременно просматривайте схему безопасности линий электропередач на каждом объекте (показана на рис. 1), соблюдайте правила OSHA, чтобы обеспечить их соблюдение, и обучайте сотрудников процедурам.Они будут вам благодарны за это.

      Hydro-Quebec прекращает работы на канадском участке линии электропередач NECEC

      Провинциальная коммунальная компания Hydro-Quebec остановила строительство канадского участка коридора электропередачи, который должен был соединиться с застопорившимся проектом New England Clean Energy Connect стоимостью 1 миллиард долларов в штате Мэн.

      Коммунальное предприятие начало работы по соединению Аппалачи-Мэн протяженностью 60 миль от подстанции возле Thetford Mines на маршруте, ведущем к границе Квебек-Мэн в городке Битти.Он планировал протянуть линию на 320 киловольт и построить преобразователь переменного тока в постоянный общей стоимостью 475 миллионов долларов. Проект планировалось завершить в 2023 году.

      Hydro-Quebec заявила, что завершила расчистку 70 процентов полосы отвода и подъездных дорог. 19 января он уведомил Канадский орган по регулированию энергетики, федеральное агентство, которое разрешает трансграничные энергетические предприятия, о том, что строительство приостановлено.

      «Hydro-Quebec надеется, что сможет возобновить строительные работы по проекту соединительной линии для Аппалачи-Мэн, и по-прежнему убеждена в ценности, достоинствах и важности проекта», — сообщила коммунальная служба в письмо регулятору энергетики.«Мы и наш партнер утверждаем, что референдум является неконституционным, и стремимся к юридическому оспариванию инициативы референдума. Мы убеждены, что этот проект по-прежнему важен для усилий по декарбонизации Новой Англии».

      Коммунальное предприятие также заявило, что в течение следующих нескольких недель будет охранять строительную площадку.

      Постановление №

      «Экологический мониторинг помещений также будет развернут в течение всего периода приостановки», — говорится в сообщении.

      ПРОЕКТ NECEC ОТЛОЖЕН

      Новости о паузе были опубликованы во вторник во французской цифровой газете La Presse, базирующейся в Монреале.

      Действия

      Hydro-Quebec означают, что практически все работы по созданию новой энергетической связи между провинцией и Новой Англией приостановлены. Компания заявила, что продолжает некоторые инженерные работы, а также строительство преобразовательной станции.

      Отвечая на вопросы Portland Press Herald в среду, пресс-секретарь Hydro-Quebec заявила, что компания замедлила работу в середине декабря, чтобы отразить паузу в штате Мэн, вызванную решением Верховного суда.

      «Hydro-Quebec считает, что ее партнер в штате Мэн добьется успеха в судебном оспаривании закона, который ставит под угрозу завершение проекта NECEC», — говорится в заявлении Кэролайн Де Розье.«Работы возобновятся в ближайшее время после вынесения решения по поднятым в деле вопросам».

      Очевидно, ссылаясь на необходимость запуска нефтяных электростанций в Новой Англии в дополнение к выработке природного газа в этом месяце, Де Розье отметил, что NECEC может предоставить региону «чистый, надежный и конкурентоспособный по стоимости энергетический ресурс, каждый время года, в том числе в периоды высокого потребления электроэнергии, что особенно актуально в связи с низкими температурами, которые мы наблюдаем этой зимой.

      В штате Мэн NECEC добровольно прекратил работу 19 ноября по настоянию губернатора Джанет Миллс после инициативы голосования 2 ноября, в ходе которой избиратели подавляющим большинством голосов поддержали закон, направленный на прекращение проекта. 23 ноября Департамент охраны окружающей среды штата Мэн постановил, что новый закон изменил условия разрешения NECEC, и приказал закрыть проект до разрешения судебных споров. По распоряжению Департамента охраны окружающей среды в декабре бригады стабилизировали коридор и связанные с ним строительные площадки, чтобы ограничить эрозию зимой.

      NECEC начал расчистку земель в январе прошлого года. Компания потратила более 450 миллионов долларов и расчистила 124 мили 145-мильного коридора и установила около 120 стальных башен. Когда строительство было остановлено, в проекте было задействовано более 600 рабочих.

      NECEC и Avangrid, материнская компания Central Maine Power, в настоящее время обжалуют конституционность нового закона и сталкиваются с другими юридическими проблемами в суде и перед регулирующими органами.

      ДРУГИЕ МАРШРУТЫ ВОЗМОЖНЫ

      Завершение строительства линии электропередачи является главным приоритетом компании Hydro-Quebec, которая называет себя ведущим поставщиком экологически чистой энергии в Северной Америке.Коммунальное предприятие стремится увеличить свои экспортные мощности гидроэлектроэнергии в Новую Англию и оценило потенциальную прибыль примерно в 10 миллиардов долларов за 20-летний контракт с энергетическими компаниями Массачусетса.

      Hydro-Quebec также оказала финансовую поддержку борьбе NECEC в штате Мэн. Дочерняя компания под названием H.Q. Energy Services выделила более 20 миллионов долларов на борьбу с избирательной инициативой в ноябре прошлого года. Дочерняя компания также недавно подала записку «друга суда» в Верховном судебном суде штата Мэн в отношении оспариваемой NECEC аренды государственных земель.

      В ноябре прошлого года премьер-министр Квебека Франсуа Лего заявил канадским СМИ, что он по-прежнему уверен, что контракты с Массачусетсом будут реализованы, возможно, по другому пути. Лего продвигает план превращения Квебека в «батарею Северной Америки» с обильными гидроэнергетическими ресурсами, которые можно было бы использовать для баланса прерывистой возобновляемой генерации на северо-востоке, а именно солнечной и ветровой.

      Hydro-Quebec не предоставила федеральным регулирующим органам оценку того, когда работа может возобновиться.Он сказал, что будет информировать энергетическое агентство по мере развития событий.

      Действия канадской коммунальной службы, по-видимому, являются признанием препятствий, с которыми столкнулся ее американский партнер, сказал Том Савиелло, ведущий организатор избирательной кампании.

      «Это решение имеет важное значение, поскольку я считаю, что штаб-квартира понимает, что они могут строить линию электропередачи в никуда», — сказал Савьелло. «Они должны понимать, что у коридорной оппозиции есть два очень веских дела (государственные земли и конституционность референдума) перед Верховным (судебным) судом штата Мэн.

      Если предприятие NECEC/Аппалачи-Мэн в конечном итоге потерпит неудачу, это станет второй неудачной попыткой Hydro-Quebec найти новый экспортный маршрут в регион. В 2019 году ему пришлось отказаться от другого проекта, известного как Северный перевал, после того, как совет по размещению энергии в Нью-Гэмпшире отклонил это предложение.

      Но также возможно, что электроэнергия от Hydro-Quebec может достигать Массачусетса по альтернативному маршруту через Вермонт. Кроме того, коммунальное предприятие недавно подписало соглашение на 20 миллиардов долларов о передаче электроэнергии по подземной и подводной линиям в Нью-Йорк.Предложение называется Champlain Hudson Power Express.


      Неверное имя пользователя/пароль.

      Пожалуйста, проверьте свою электронную почту, чтобы подтвердить и завершить регистрацию.

      Используйте форму ниже, чтобы сбросить пароль. Когда вы отправите адрес электронной почты своей учетной записи, мы отправим электронное письмо с кодом сброса.

    0 comments on “Работа через мощность: Недопустимое название — Викиверситет

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.