Классы рыб таблица: Класс Рыбы их строение, классификация и основные отряды (Таблица, Схема)

Класс Рыбы их строение, классификация и основные отряды (Таблица, Схема)

Класс Рыбы — это наиболее многочисленная группа современных позвоночных животных, которая объединяет более 25 тысяч видов. Рыбы являются обитателями водной среды, они дышат жабрами и передвигаются с помощью плавников. Рыбы распространены в разных уголках планеты: от высокогорных водоёмов до океанических глубин, от полярных вод до экваториальных. Эти животные населяют солёные воды морей, встречаются в солоноватых лагунах и устьях крупных рек. Они обитают в пресных реках, ручьях, озёрах и болотах.

Внешнее строение рыбы

Основными элементами внешнего строения тела рыбы являются: голова, жаберная крышка, грудной плавник, брюшной плавник, туловище, спинные плавники, боковая линия, хвостовой плавник, хвост и анальный плавник, это можно увидеть на рисунке ниже.

Внутреннее строение рыб

Системы органов рыб

Органы

Функции

Скелет

1. Череп (состоит из мозговой коробки, челюстей, жаберных дуг и жаберных крышек)

2. Скелет туловища (состоит из позвонков с отростками-дугами и ребер)

3. Скелет плавников (парные -грудные и брюшные, непарные — спинной, анальный, хвостовой)

1. Защита мозга, захват пищи, защита жабр

2. Защита внутренних органов

3. Движения, поддержание равновесия

Мускулатура

Широкие мышечные ленты, раз­деленные на сегменты

Движение

Нервная система

1. Головной мозг (отделы — передний, средний, продолговатый, мозжечок)

2. Спинной мозг (вдоль позвоночника)

3. Нервы

1. Управление движениями, безусловные и условные рефлексы

2. Осуществление простейших рефлексов, проведение нервных импульсов

3. Восприятие и проведение сигналов

Органы чувств

1. Глаза

2. Ноздри

3. Орган слуха

4. Осязательные и вкусовые клетки (на теле)

5. Боковая линия

1. Зрение

2. Обоняние

3. Слух

4. Осязание, вкус

5. Ощущение направления и силы течения, глубины погружения

Пищеварительная система

1. Пищеварительные пути (рот, глотка, пищевод, желудок, кишечник, анальное отверстие)

2. Пищеварительные железы (поджелудочная железа, печень)

1. Захват, измельчение, перемещение пищи

2. выделение соков, способствующих перевариванию пищи

Плавательный пузырь

Наполнен смесью газов

 Регулирует глубину погружения

Дыхательная система

Жаберные лепестки и жабер­ные дуги

 Осуществляют газо­обмен

Кровеносная система (замкнутая)

— Сердце (двухкамерное)

— Артерии

— Вены

— Капилляры

Снабжение всех кле­ток тела кислородом и питательными ве­ществами, отведение продуктов распада

Выделительная система

Почки (две), мочеточники, мочевой пузырь

Выделение продук­тов распада

Система размно­жения

У самок: два яичника и яйцеводы;

У самцов: семенники (два) и семяпроводы

 

На рисунке ниже показаны основные системы внутреннего строения рыбы

Классификация класса Рыбы

Живущих в настоящее время рыб делят на 2 основных класса: хрящевые рыбы и костные рыбы. Важные отличительные черты хрящевых рыб — наличие внутреннего хрящевого скелета, нескольких пар жаберных щелей, которые открываются наружу, и отсутствие плавательного пузыря. Почти все современные хрящевые рыбы обитают в морях. Среди них наиболее распространены акулы и скаты.

Подавляющее большинство современных рыб относится к классу костных рыб. Представители этого класса обладают окостеневшим внутренним скелетом. Пара наружных жаберных щелей у них прикрыта жаберными крышками. У многих костных рыб есть плавательный пузырь.

Основные отряды Рыб

Отряды рыб

Основные признаки отряда

Представители

Акулы

Хрящевой скелет, отсутствует плава­тельный пузырь, нет жаберных крышек; хищники

Тигровая акула, китовая акула, катран

Скаты

Манта, скат-хвостокол

Осетровые

Костно-хрящевый скелет, чешуя — пять рядов крупных кост­ных пластин, между которыми находятся мелкие пластинки

Осетр, белуга, стерлядь

Двоякодышащие

Имеют легкие и мо­гут дышать атмо­сферным воздухом; сохраняется хорда, нет тел позвонков

Австралийский рогозуб, африкан­ский чешуйчатник

Кистеперые

Скелет в основном состоит из хряща, есть хорда; плохо развит плавательный пузырь, плавники в виде мясистых вы­ростов тела

Латимерия (един­ственный предста­витель)

Карпообразные

В основном пресно­водные рыбы, на че­люстях зубов нет, но есть глоточные зубы для измельчения пищи

Сазан, карась, плотва, лещ

Сельдеобразные

Большинство — стай­ные морские рыбы

Сельдь, сардина, шпрот

Тресковые

Отличительный при­знак — наличие усика на подбородке; большинство — хо-лодноводные мор­ские рыбы

Пикша, салака, на­вага, налим, трес­ка

Экологические группы рыб

В зависимости от мест обитания выделяют экологические группы рыб: пресноводные, проходные, солоноватые и морские.

Экологические группы рыб

Основные признаки

Пресноводные рыбы

Эти рыбы постоянно обитают в пресной воде. Некоторые, например караси и лини, предпочитают стоячие водоёмы. Другие, такие как пескарь обыкновенный, хариус, голавль, приспособились к жизни в текущих водах рек.

Проходные рыбы

Сюда относят рыб, которые для размножения переходят из морской воды в пресную (например, лосось и осетровые) или из пресной воды идут размножаться в солёную (некоторые виды угрей)

Солоноватые рыбы

Населяют опреснённые участки морей, устья крупных рек: таковы многие сиги, вобла, бычок, речная камбала.

Морские рыбы

Живут в солёной воде морей и океанов. Толщу воды населяют такие рыбы, как анчоус, скумбрия, тунец. У дна живут скат, камбала.

_______________

Источник информации: Биология в таблицах и схемах./ Издание 2е, — СПб.: 2004.

Таблица — 4 (Рыбы)

Надкласс рыбы

Класс хрящевые рыбы

Хрящевы́е ры́бы — один из двух классов ныне существующих рыб. Наиболее известные представители —акулы и скаты. У хрящевых рыб скелет состоит из хрящей, которые однако вследствие отложения минералов могут становиться довольно твёрдыми. Хрящевые рыбы не являются, как раньше предполагалось, группой доисторических животных, у которых не состоялось развитиекостного скелета. Для ряда хрящевых рыб характерно живорождение и даже образование желточной плаценты, имеющей ряд функций, схожих с функциями настоящей плаценты у плацентарных.

Надкласс рыбы

Класс хрящевые рыбы

надотряд Акулы

Акулы обычно имеют удлиненное туловище, не уплощенное в спинно-брюшном направлении. напоминает своей формой торпеду. Жаберные щели расположены на боках головы. Плавники хорошо развиты, скелет правой и левой половин грудного пояса разъединен со спинной стороны.

Строение зубов разнообразно. У некоторых зубной аппарат очень мощный и представляет собой страшное оружие. Самые мелкие акулы, принадлежащие к семействам колючих акул, не превышают 15—40 см в длину. Образ жизни акул весьма различен. Все они питаются животной пищей. При поисках пищи очень важную роль у акул играет обоняние, а также восприятие вибраций воды через органы боковой линии. Зрение у акул развито слабо, глаз имеет малую разрешающую способность и поэтому отсутствием колбочек в сетчатке не способен различать цвета. Известно немало случаев нападений на человека. Большинство нападений происходит в дневное время и вблизи берега.

Надкласс рыбы

Класс хрящевые рыбы

надотряд Акулы

отряд Плащеносцеобразные

Передний конец морды у пластиножаберных рыб вытянут в более или менее выраженное рыло — рострум. С каждой стороны открывается по 5-7 жаберных щелей. Обычно есть брызгальце — остаток щели между челюстной и подъязычной дугами. Череп амфистиличный, или гиостиличный.

Жаберные лепестки имеют вид пластин, расположенных на кожистых межжаберных перегородках между щелями

 плащеносную акулу — длина 1,2-2 м. По бокам головы 6 пар жаберных щелей. Перепонки первой щели соединяются на горле, образуя широкую кожистую лопасть — «плащ». Живут около дна на глубинах 400-1200м в умеренных и теплых морях. Всюду малочисленны. Питаются рыбами и головоногими моллюсками. Яйцеживородящи. Она напоминает морских змей

Надкласс рыбы

Класс хрящевые рыбы

надотряд Акулы

отряд Ламнообразные акулы

Наличие 1 анального и 2 спинных плавников без шипов, 5 парами жаберных щелей, отсутствием мигательной перепонки. Яйцеживородящи. Обитают в теплых и умеренных водах всех океанов. Приспособлены к скоростному плаванию. Питаются костистыми рыбами и млекопитающими, Некоторые представляют интерес как промысловые виды благодаря высокому вкусовому качеству мяса. Многие из них представляют опасность для человека.

Лисья акула. 6 м в длину. Обитает в Тихом, Атлантическом, Индийском океане и их морях.  Сверху синеватосерая с блеском, по бокам более синяя; снизу белая. Огромная верхняя лопасть хвоста, на которую приходится около половины длины тела. Сильными ударами хвоста эта акула оглушает добычу. Активный и быстрый пловец. Известна способностью подскакивать над поверхностью воды. Эта акула является потенциально опасной для человека. Является живородящей акулой.

Надкласс рыбы

Класс хрящевые рыбы

надотряд Акулы

отряд Кархаринообразные, или пилозубые акулы

Относится большая часть ныне живущих акул. Характерно 2 спинных плавника без колючих шипов и наличие мигательной перепонки. Наиболее разнообразные акулы, обитающие в теплых, умеренных, водах. Здесь многочисленные кошачьи , куньи, пилозубые акулы и акула-молот. Это быстрый и сильны пловец. Особенное строение зубов. Питается креветки, крабы, моллюски, рыбой.  Размножаются – яйцеживорождения. Крупные акулы представляют большую опасность для людей в воде. В желудках крупных экземпляров нередко находят скатов, человеческое тело.

Тигровая акула медлительна, но преследуя добычу, оказывается проворными сильным пловцом. нападения на людей. Поедает также трупы животных. Отличительными признаками явл. строение зубов, очень короткое рыло и остроконечный хвост. Окраска серая или серовато-бурая, спина более темная, чем бока и брюхо. Косые или поперечные полосы на боках и плавниках обычно бывают только у мелких видов. в длину 9 м. Широко распространена в тропическом и субтропическом поясах всех океанов, как вблизи, так и вдали от берегов.

Надкласс рыбы

Класс хрящевые рыбы

надотряд Акулы

отряд Катранообразные

К этому отряду относятся акулы со спинными плавниками или без оных и без анального плавника. У предыдущих он встречался. Рыбы встречаются как в холодных, так и в теплых водах, как на поверхности так и на больших глубинах. 

Занимает немаловажное место среди съедобных акул, ценится даже выше, чем сельдь. Эта акула в большом количестве добывается в Японии, Китае.

Полярная акула крупное животное длинной 8м. Масса более 3т. акула не имеет мочевыводящих каналов, и продукты жизнедеятельности выводятся через кожу. Поэтому мясо акулы насквозь пропитано аммиаком, который является ядом для большинства животных. Мясо полярной акулы не пригодно к употреблению и в редких случаях может вызывать даже смерть. Вот такая «ядовитая» рыба, а промысел на нее ведется. Поэтому продолжительность жизни у них достаточно большая. 

Надкласс рыбы

Класс хрящевые рыбы

надотряд Скаты

В отличие от акул скаты имеют жаберные отверстия на брюшной стороне. На плоском теле края грудных плавников срастаются с боками тела и головой. Мигательная перепонка всегда отсутствует, анального плавника нет. Зубы уплощены и закруглены, не имеют острых вершин и краев, столь характерных для акул. Брызгальца развиты значительно лучше, т.к. играют важную роль в дыхании, когда скат лежит на дне. Размножаются они путем откладки яиц или рождая живых детенышей. Пищу составляют разнообразные животные — начиная от планктона и кончая рыбами

Надкласс рыбы

Класс хрящевые рыбы

надотряд Скаты

отряд Пилорылообразные скаты, или пилы-рыбы

 Достигают 5-6 м длины; тело слабо уплощено, грудные плавники относительно невелики. Жаберные щели расположены на нижней поверхности головы. Удлиненное мечеобразное рыло по краям усажено крупными зубами, но не несет осязательных усиков. Живут на мелководьях тропических и субтропических морей. Хорошие пловцы. Питаются мелкими стайными рыбами Яйцеживородящи. Зубы на «пиле» детенышей показываются из кожи.

Пилорыл. расположены два плавника, а на хвосте – один, причем в отличие от многих других скатов он не имеет шипа. Кожа рыбы пилы покрыта плакоидной чешуей. У рыбы-пилы, жаберные щели находятся внизу головы. Этот вид рыб занесен в международную Красную Книгу. Яйцеживорождением. В открытом океане встретить рыбу пилу практически невозможно.

Надкласс рыбы

Класс хрящевые рыбы

надотряд Скаты

отряд Орлякообразные

Тело ромбовидное или, реже, овальное. Резко отграниченный от тела хвостовой стебель. уплощенная роговая игла с острой вершиной и зазубренными краями. прекрасно плавают . плавая в верхних слоях воды. Движутся быстро, «взмахивая» заостренными крылообразными грудными плавниками. Могут выпрыгивать из воды на высоту до 1,5-2 м; звук падения громадного плоского тела слышен за несколько километров. Таким способом манты избавляются от кожных паразитов. Откладываю яйца.

 гигантский морской дьявол — ширина тела отдельных особей достигает 7 м.   Манты встречаются в тропических водах всех океанов. Ротовая полость мант очень широкая и расположена на переднем крае головы. По бокам рта расположены две лопасти, направляющие ток воды в рот.  прекрасно передвигаются в воде, с лёгкостью и грацией размахивая «крыльями» — брюшными плавниками. Манты преодолевают огромные расстояния в поисках пищи, постоянно следуя за перемещением планктона.

Надкласс рыбы

Класс хрящевые рыбы

надотряд Скаты

отряд Гнюсообразные (электрические скаты)

Тело округлое, короткий хвостовой стебель широк у основания, заканчивается небольшой хвостовой лопастью и несет один-два маленьких спинных плавничка. Плакоидных чешуи и шипов нет. В отличие от других скатов часто ярко окрашены. По бокам головы расположены парные электрические органы. Напряжение при разряде может достигать 60-300 вольт. Яйцеживородящи; вынашивание зародышей продолжается до года. Одновременно рождается 4-10 детенышей.

   Мраморный, или обыкновенный, электрический скат достигает 1,5 м длины, немного менее метра ширины и 25-30 кг веса; с верхней стороны она покрыта бурыми, буроватыми и беловатыми жилками, так что преобладает то один, то другой оттенок.  У самки электрического ската внутри тела развиваются мягкие яйца, после чего она родит живых детенышей; при виде малейшей опасности рыба забирает своих детенышей в пасть и не выпускает, пока опасность не минует. Хотя мраморные скаты но своей природе медленны и ленивы.Вода, до которой он дотрагивается, проникается испускаемым им ядом и может повредить или усыпить. 

Надкласс рыбы

Класс хрящевые рыбы

подкласс Цельноголовые

отверстия мочевых и половых путей отделены от заднепроходного отверстия.  Характерно для них также строение жабер. Они сокращены до 4, а отделяющие их стенки настолько недоразвиты, что не достигают наружной поверхности. У них развита особая складка кожи, поддерживаемая хрящевыми лучами, отходящая от подъязычной дуги. Эта складка очень напоминает жаберные крышки, которые имеются у костистых рыб. Брызгальца совершенно нет. Зубной аппарат представлен крепкими жевательными пластинками, верхняя челюсть крепко срастается с черепом. Радужная оболочка больших глаз ее бела, а зрачок — зеленый

Химера водится у берегов Европы. Она, редко покидает глубокие слои воды. Ее пища состоит из ракушек, рачков и мелких рыбок.Размножается яйцами. Вскрыв у самки яичник в период размножения, можно там найти яйца на различных стадиях развития. Наиболее развитые обладают роговой скорлупой. Для прикрепления яиц служит не роговая нить, а особый длинный мечевидный вырост. Вероятно, при его помощи яйца внедряются в мягкий ил морского дна. Оплодотворение внутреннее.

Надкласс рыбы

Класс хрящевые рыбы

подкласс Цельноголовые

отряд Химерообразные

Тело слегка сжатое с боков, постепенно утончающееся к хвосту.. Перед первым спинным плавником расположен ядовитый шип. Второй спинной плавник очень длинный, достигающий начала хвостового плавника. Грудные плавники большие, веерообразные — меньше. Рот маленький, нижний, брызгальца нет. Дышат с закрытым ртом, поскольку нагнетают воду, сообщающиеся с ротовой полостью. Голое тело покрыто обильной слизью.

Европейская химера— хрящевая рыба, встречается Исландии и Норвегии до Средиземного моря и у побережья Южной Африки, а также Баренцевом море.

Самцы имеют между глазами тонкий костяной загнутый кпереди нарост. Кожа гладкая и отливает разнообразными цветами. Достигает 1 — 1,5 метра длины. Питается раками, ракушками и мелкими рыбами. Яйца одеты оболочкой роговой консистенции

Надкласс рыбы

Класс хрящевые рыбы

класс Костные рыбы

Тело красивую обтекаемую форму; они плавают главным образом за счет сокращений мышц тела и хвоста. Плавники используются преимущественно в качестве рулей. Почти у всех костных рыб имеется плавательный пузырь — наполненный газом мешок. Выделяя в плавательный пузырь газы или вновь всасывая их, рыба может изменять среднюю удельную массу своего тела. Жабры у костных рыб прикрыты твердой защитной костной пластинкой, так называемой жаберной крышкой. Скелет состоит из кости; голова защищена многочисленными костными пластинками, образующими череп. В коже у костных рыб имеются накладывающиеся друг на друга защитные костные чешуйки.

Скалярия.Размер до 15 см. Предпочитают спокойные участки водоемов, такие как побережья, лагуны. обладает дисковидным телом с сильно удлиненными анальным и спинным плавниками, образующие полумесяц.  Брюшные плавники имеют форму длинных нитевидных «усов». Такое строение тела скалярии позволяет этим осторожным и пугливым рыбкам лавировать между растений и легко прятаться от опасности. Окрас тела сильно варьируется.

Надкласс рыбы

Класс хрящевые рыбы

класс Костные рыбы Подкласс Лучеперые рыбы

Составляют свыше 95% ныне рыб. Опору осевого скелета образует, костный позвоночник, только у немногих сохраняется хорда. скелет ее не имеет опорной центральной оси, а образован рядом элементов — радиалий. Чешуя это тонкие костные пластинки.Анальное и мочеполовое отверстия, отодвинуты от тазового пояса.Очень характерно строение головного мозга передний мозг имеет тонкую эпителиальную крышу, лишенную нервного вещества.

Рыба белка. До 51см. Очень крупная рыба-белка (самый большой представитель семейства) с высоким, массивным туловищем. Продольные полосы отсутствуют. Основной тон окраски тела красный. Чешуи относительно мелкие, светлые каемки по их заднему краю создают на теле белесую рябь. В неволе рыбы-белки охотно поедают мелко нарубленное мясо креветок, мидий, кальмаров, артемию.

Надкласс рыбы

Класс хрящевые рыбы

класс Костные рыбы Подкласс Лучеперые рыбы

Надотряд Ганоидные

 Внутренняя черепная коробка остается у них в значительной степени хрящевой тел позвонков вовсе нет.Выводное отверстие кишечника находится вблизи брюшных плавников, хвост неравнолопастный , с увеличенной верхней и меньшей нижней лопастью, в кишечнике имеется спиральная складка. Тело покрыто толстой ромбической ганоидной чешуей. сохраняется брызгальце – отверстие у верхнего края жаберной крышки, ведущее и жаберную полость. Плавательный пузырь = примитивное легкое.

И́ЛЬНАЯ РЫ́БА (амия, Amia calva), единственный современный представитель отряда амиеобразных; достигает в длину до 60 см. окрашена в темно-оливковый цвет, снизу светлая, бока покрыты перемежающимися светлыми и более темными зеленоватыми пятнами. В верхней части хвостового стебля имеется круглое черное пятно. Плавники зеленоватого цвета. Весьма характерно для ильной рыбы наличие длинного спинного плавника, простирающегося от передней части тела до высокого хвостового стебля. Хвостовой плавник округлый. Парные плавники небольшие. Не избегает она и заболоченных водоемов, в которых часто наблюдается дефицит кислорода. Ильная рыба способна находиться вне воды в течение суток и дышать атмосферным воздухом Эта рыба ведет преимущественно ночной образ жизни, охотясь в мелководных зарослях водной растительности, а днем предпочитает более глубокие места. Там, где она особенно многочисленна, принимаются меры для ее уничтожения. В пищу употребляют ее только в южных штатах США.

Надкласс рыбы

Класс хрящевые рыбы

класс Костные рыбы Подкласс Лучеперые рыбы

Надотряд Ганоидные отряд Осетрообразные

Чешуя ганоидная, у современных форм только на верхней лопасти хвостового плавника. По всему телу ряды бляшек – видоизмененных чешуй. Осевой скелет представлен хордой, тел позвонков нет. Череп состоит из хрящевой капсулы, челюсть подвешена. Мочеполовая система сходна по строение с системой акул. В сердце имеется артери-альный конус, кишечник короткий.Ведут придонный образ жизни, питаются беспозвоночными

Атлантический осётр — вид рыб семейства осетровых. Иногда также называется европейским или немецким осетром. Исторически, область распространения атлантического или европейского осетра располагалась от Балтийского и Северного морей, через Средиземное море, до Черного моря. Атлантический осетр отличается более быстрым ростом, чем другие европейские виды осетров,приближаясь по этому показателю к белуге. Молодь питается личинками насекомых, червями, ракообразными моллюсками.

Надкласс рыбы

Класс хрящевые рыбы

класс Костные рыбы

Подкласс Лопастеперые рыбы

Лопастеперые рыбы известны с середины раннего девона. характерные архаические особенности: неокостеневающая упругая хорда является основой осевого скелета;

-тел позвонков нет;

-очень подвижные и массивные или длинные опорные лопасти парных плавников снабжены особым внутренним скелетом из удлиненных костей;

-опорный тазовый пояс брюшных плавников расположен вблизи клоакального выводного отверстия;

-чешуя на теле особого космоидного типа, развившаяся путем слияния мелких зубовидных чешуи;

-имеется спиральный клапан в кишечнике, артериальный конус в сердце.

Надкласс рыбы

Класс хрящевые рыбы

класс Костные рыбы

Подкласс Лопастеперые рыбы

Надотряд кистеперые рыбы

Древняя и почти полностью вымершая группа рыб. Особенностью кистепёрых являются плавники, в основании которых расположена мышечная лопасть. В настоящее время единственный представитель кистепёрых — латимерии — обитают в районе Коморских островов на глубине 400—1000 метров. Первоначально кистепёрые обитали в пресных водоёмах

Надкласс рыбы

Класс хрящевые рыбы

класс Костные рыбы

Подкласс Лопастеперые рыбы

Надотряд кистеперые рыбы

отряд Целакантообразные

 имеют плавники с мышечной лопастью в основании. Роль твердого позвоночника у целакантов выполняет эластичная трубка с толстыми стенками. Роль мозгового черепа у целакантообразных играет особая мозговая коробка из двух половинок, сочлененных внутренним суставом на базикраниальной мышце. Выжившие представители целакантов (латимерии) рассматриваются исключительно как уникальный объект научных исследований, хотя раньше их изредка принимали в пищу.

Латимерия морская костная рыба, единственный ныне живущий вид . Длина Л. до 180 см, масса до 80 кг. Л. покрыта крупной массивной чешуей. Осевой скелет образован толстым упругим стержнем, укрепленным хрящевыми или костными дугами, позвонков нет; парные конечности — в виде мясистых, покрытых чешуей. Л. малоподвижная рыба. Л. яйцеживородящая рыба, яйца крупные. Л. хищник, питается ры-бой.

Надкласс рыбы

Класс хрящевые рыбы

класс Костные рыбы

Подкласс Лопастеперые рыбы

надотряд Двоякодышащие рыбы

мозговой череп окостеневал в разной степени, иногда одной сплошной костью. окостенения развиты слабо. Имеются внутренние ноздри. Зубы обычно сливаются в две-три пары мощных зубных пластинок. Хорда сохраняется в течение всей жизни. Чешуя костная. разделение предсердия и образование легочного круга кровообращения.

Надкласс рыбы

Класс хрящевые рыбы

класс Костные рыбы

Подкласс Лопастеперые рыбы

надотряд надотряд Двоякодышащие рыбы

отряд Рогозубообразные, или однолегочные

Мозговой череп хрящевой, с незначительными окостенениями. Покровные кости немногочисленны. Вторичных челюстей нет. Зубные пластинки с небольшим числом толстых слабо бугорчатых гребней. Парные плавники хорошо развиты. Имеется только одно легкое со слабо ячеистой внутренней стенкой. Чешуи костные, крупные.

рогозуб . Достигает длины до 1,5 м и массы свыше 10 кг. Живет в реках с медленным течением, заросших водной и надводной растительностью. При полном высыхании ямы погибает.Питается, медленно передвигаясь у дна и поедая беспозвоночных; в кишечнике обычно много мелко истертых растительных остатков. Крупная, до 6-7 мм в диаметре икра откладывается на водные растения. Дышит он жабрами и обычно лежит на дне, лишь изредка перемещаясь на короткое расстояние. Сейчас рогозубы находятся под охраной

Надкласс рыбы

Класс хрящевые рыбы

класс Костные рыбы

Подкласс Лопастеперые рыбы

надотряд надотряд Двоякодышащие рыбы

отряд Двулегочнообразные

Мозговой череп хрящевой, с незначительными окостенениями. Покровные кости немногочисленны. Вторичных челюстей нет. Зубные пластинки с острыми режущими гребнями. Кости жаберной крышки заметно редуцированы. Парные плавники имеют вид длинных щупалец; их скелет образован только расчлененной центральной осью. Мелкие циклоидные чешуи глубоко погружены в кожу. Легкие — парные, слабо ячеистые. Развитие с метаморфозом: у личинок развиваются кожные наружные жабры, исчезающие с началом функционирования легких. Как и однолегочные, видимо, обособились от каких-тодиптеридий еще в конце девона — начале каменноугольного периода. Немногочисленные ископаемые остатки обнаружены в пермских отложениях США и на Русской платформе. Сейчас встречаются пять видов, относимых к двум родам.

американский чешуйчатник тело его еще более удлиненное, достигает 1,2 м длины, парные плавники короткие. Живут преимущественно во временных водоемах. Питаются разнообразной животной пищей, особенно моллюсками При недостатке кислорода в воде заглатывают воздух, используя наряду с жабрами и легочное дыхание. Через 2-3 недели после выхода из спячки (после заполнения водоема водой), рыбы приступают к размножению.

Надкласс Рыбы

известно около 20 тыс видов. Большинство живет в морях. Тело как правило покрыто чешуей. Органы дыхания-жабры. Рот вооружен подвижными челюстями. Имеются парные конечности(передние, грудные,задние,брюшные плавники) сердце-две камеры. Круг кровообращения один. У многих есть плавательный пузырь. Органы боковой линии воспринимающие колебания воды. Размножаются икрометанием но встречаются и живородящие.

Костистые рыбы

позвоночник составлен многочисленными вогнутыми спереди и сзади костными позвонками, отличающимися по строению в туловищном и хвостовом отделах. Пространство между соседними позвонками, и узкий канал в центре них, заполнены остатками хорды. В хвостовом отделе нижние дуги позвонков образуют гемальный канал, в котором проходят хвостовые артерия и вена. Тело покрыто шипами и костными пластинками. Некоторые виды без чешуи (например некоторые ошибни). Размеры варьируются от 1 см до 5 м.

Костистые рыбы

отряд Сельдеобразные

Череп окостеневает сравнительно слабо. Плавательный пузырь сохраняет связь с пищеводом. Вытянутое, сплюснутое с боков тело. Брюшные плавники располагаются посередине брюшной стороны тела, над ними-спинной плавник. Органа боковой линии нет. На брюхе чашуйки образуют киль. Обитают сельдевидные преимущественно в морях. Некоторые виды для размножения заходят в реки.

Океаническая сельдь встречается в Белом и Баренцевом морях, в морях Дальнего Востока. Хорошо мигрирует в поисках подходящих для разных возрастов условий среды. Для икрометания сельди подходят к берегам огромными косяками . Нерест бывает на мелких местах. Икра тяжелая, поэтому опускается на дно и приклеивается к подводным предметам, водорослям. Высокая плодовитость 40-280 тыс икринок

Костистые рыбы отряд Лососеобразные

брюшные плавники многолучевые, расположены в средней части брюха; грудные — низкосидящие; плавательный пузырь есть, соединяется каналом с пищеводом; рот окаймлен сверху двумя парами костей — предчелюстными и верхнечелюстными костями; чешуя циклоидная. У многих скелет не полностью окостеневает: черепная коробка в значит. мере состоит из хряща, боковые отростки не приращены к телам позвонков

Лососевидные — проходные и пресноводные рыбы, средних или крупных размеров, откладывающие икру в пресной воде. Икра у них донная, неприлипающая, у многих крупная, до 6—7 мм в диаметре. К лососевидным относятся лососевые и хариусовые рыбы.

Костистые рыбы

отряд Угреобразные

Тело змеевидное, длиной 1,5 м. Брюшных, а иногда и грудных плавников нет. Хвостовой, спиной и анальный плавники сливаются друг с другом. Плавательный пузырь сообщается с кишечником. Среди угрей есть морские и проходные виды.

Речной угорь, распространен в бассейне водоемов Балтийского моря.

Самки живут на дне заиленных рек и озер. В период полового созревания они перемещаются к устьям рек, где встречаются с самцами. На нерест идут в Атлантический океан. После икрометания взрослые погибают. Личинки переносятся течением Гольфстрим примерно 4 года, за это время молодь превращается в молодых угрей. Масса угрей по мере роста достигает 4-6 кг.

Костистые рыбы

отряд Карпообразные

Спинные и брюшные плавники располагаются посередине тела друг против друга. Имеется орган боковой линии. Зубов на челюстях нет, но в глотке помещаются «глоточные зубы». Плавательный пузырь сообщается с кишечником. Обитают в умеренных и тропических широтах, в пресных водоемах. Питаются бентосными беспозвоночными и водными растениями.

Карп-осовной объект прудового рыборазведения. В небольших хорошо подогреваемых и богатых растительностью прудах рыбы мечут икру. Мальков в возрасте 10-15 суток переводят в большие и глубокие выростные пруды. Зиму проводят в глубоких проточных зимовальных прудах, для откорма обширные и богатые кормом нагульные пруды. Прудовое хоз-во при правильной организации дела ежегодно может давать до 600-900 кг рыбы с 1 га водной поверхности.

Костистые рыбы

отряд Сомообразные

Нет чешуи; тело их или голое, или покрыто костными пластинками. Вокруг рта обычно имеется несколько пар усов. У многих есть жировой плавник. Кожные кости на голове иногда располагаются поверхностно, у ряда видов имеется на черепе пинеальное отверстие для эпифиза —светочувствительного органа, который можно назвать третьим глазом. Иногда встречаются и кожные зубы, очень похожие на зубы акул. В грудных, а иногда и в других плавниках у сомов развиваются сильные колючки.

СОМ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ населяет Нил и реки Западной Африки. Это довольно крупная, до 65 см, рыба. Спинного плавника нет, хорошо развит жировой. Грудные плавники не имеют колючек. Тело этой рыбы вытянутое и вальковатое в поперечном сечении. Три пары усиков. Глаза маленькие, светящиеся в темноте.

Костистые рыбы

отряд Сарганообразные

Тело удлиненное, покрытое циклоидной чешуей. Боковая линия проходит вдоль нижнего края тела. Отсутствие колючек в плавниках. Спинной и анальный плавники расположены в задней части тела, один против другого; брюшные плавники помещаются на брюхе. Носовая полость открытая. Нижнеглоточные кости слиты в одну кость, имеются глоточные зубы. Плавательный пузырь не сообщается с пищеводом. Кишечный тракт в виде прямой трубки, передняя часть которой слабо расширена и образует желудок. У некоторых кости окрашены в зеленый цвет.

Сарган стайная хищная рыба, основную пищу которой в Черном море составляют различные мелкие рыбы, в основном хамса, вслед за которой сарганы входят весной в Азовское море. Нерест обыкновенного саргана происходит в прибрежной полосе, а икринки, снабженные клейкими нитями, прикрепляются к водорослям и морской траве.

Костистые рыбы

отряд Трескообразные

Имеются три спинных и два анальных плавника. Брюшные плавники находятся на горле впереди грудных. Лучи плавников мягкие. На подбородке есть усик. Распространены в морях умеренных и арктических широт.

Треска распространена в Балтийском, Баренцевом и Белом морях, а так же в северных морях Дальнего востока. Часто перемещается на большие расстояния. Нерестится у Лофотенских островов и у побережья Кольского полуострова. После нереста уходит откармливаться на банки (повышенные участки морского дна, где её добывают с помощью тралов(придонных неводов)). Обладает большой плодовитостью- 2,5-10 млн икринок.

Костистые рыбы

отряд Кефалеобразные

имеются два спинных плавника; они короткие и разделены значительным промежутком. Брюшные плавники отодвинуты назад от груди, но находятся впереди середины брюха. Хвостовой плавник выемчат. Тело и голова покрыты циклоидной чешуей. Икра мелкая, пелагическая (плавучая).

Лобан обитает у берегов Европы, Азии, Африки, Австралии и Америки, а также у островов Океании и может считаться одной из наиболее широко распространенных морских рыб. По-видимому, это наиболее крупная из всех кефалей, достигающая 90 см в длину при весе 6,7 кг.

Костистые рыбы

отряд Окунеобразные

В отряде > 6000 видов рыб, распространенных в разных водоемам нашей планеты. Плавники у окунеобразных с колючками. Брюшные плавники, не более чем с 6 лучами и расположены обычно под основанием грудных или впереди них, на горле. Основания грудных плавников расположены косо или перпендикулярно к длинной оси тела. Нет жирового плавника. Плавательный пузырь не имеет связи с кишечником, или его нет вовсе.

Окунь обитает в водоемах разного типа: озерах, водохранилищах, реках, проточных прудах и солоноватых озерах и в горных озерах на высоте 1000 м. Окунь красиво и ярко окрашен: темно-зеленая спина, зеленовато-желтые бока испещрены 5—9 темными поперечными полосами, хвостовой, анальный, брюшные плавники ярко-красного цвета, грудные плавники желтые. Первый спинной плавник сизый с большим черным пятном в задней его части, второй — зеленовато-желтый. Глаза оранжевые.

Костистые рыбы

отряд Kамбалообразные

Имеют сильно сжатое с боков тело. Глаза помещаются на одной стороне головы. Плавательного пузыря нет. Камбалы лежат на дне или плавают на боку. Нижняя сторона тела обычно белая, а верхняя темного цвета. Питаются бентосными беспозвоночными. Плодовитость большая — до нескольких млн икринок. Мальки плавают в толще воды. Имеют глаза с обеих сторон и плавательный пузырь. Подрастая, переходят к донному образу жизни и приобретают черты организации взрослых рыб.

Представитель: Камбала

акулы, скаты, химерообразные» (7 класс)

 

 

Акулы

Скаты

Химерообразные

Численность

Известно более 526 видов

340 видов

Насчитывает около 50 видов

Среда обитания

Во всех океанах и морях на глубине 2000 м. Самыми безопасными считаются Черное и Каспийское.

Во всех морях и океанах

В восточной части Атлантического океана на глубине 40-140 м. Но чаще на глубине 200-500 метров.

Образ жизни

Находятся в постоянном движении, которое обеспечивает их пищей и кислородом.

Могут часами лежать на дне, не двигаясь.

Придонные животные. Находясь у дна, могут «стоять» на грунте, опираясь все свои плавники

Строение

Тело у большинства округлое, не сплющенное с боков, с узкой передней частью, что позволяет развивать высокую скорость. Кожа толстая (у самок втрое больше) и прочная, покрытая плакоидной чешуей. Кожа имеет множество слизистых желез. На голове по бокам расположены маленькие глаза. Глаза снабжены мигательной перепонкой. Имеются брызгальца. Тело поделено на голову, туловище и хвост. Рот вооружен острыми зубами в несколько рядов (у хищных видов) либо лишен зубов (у пелагических форм). Тело несет пару грудных и пару брюшных плавников. На спинной стороне имеются непарные плавники – 2 шт. Хвостовой стебель заканчивается мощным разнолопастным плавником. На боках туловища, хвоста и головы – боковая линия.

Тело сильно уплощено. Грудные плавники срослись с головой. Пасть, ноздри и пять пар жабр находятся на нижней плоской стороне. Хвост бичеобразной формы. Окраска верхней части приспособлена к тому или иному пространству, в котором находится скат. На верхней стороне расположены глаза и брызгальца – отверстия, в которые проникает вода для дыхания.

Тело сужается к заднему концу и заканчивается длинным бичевидным хвостом. На боку головы и туловища распологается  открытая бороздка боковой линии. Кожа голоая. С каждой стороны тела имеется по одному жаберному отверстию, не защищенного жаберными крышками. Есть два спинных плавника, два крыловидных грудных, один анальный плавник. Рот на нижней стороне, вооруженный зубами. Зубы в виде жующих пластин

Форма тела

Торпедовидная обтекаемая форма тела. Зависит от способа питания и существования.

Уплощенное

Вальковатое, сжатое с боков. Утончается к концу

Скелет

Хрящевой скелет

Симметрия тела

Билатеральная симметрия

Питание

Хищник, гоняется за добычей

Питается донными животными, или планктоном

Моллюски, иглокожие, ракообразные, полихеты, мелкие рыбы

Конечности

Грудные плавники служат для устойчивости и выполняют функцию «руля».

Хвостовой плавник мощный, служит для координации движения.

Широкие, с краями, приросшие к бокам тела и головы грудные плавники. Основная функция – планирование в толще воды. Хвостовой плавник видоизменен в шип.

У высокого первого плавника есть шип. У некоторых видов, у его основания, есть ядовитая железа.

Органы чувств

2 развитых глаза. Есть мигательные перепонки. Слух обеспечивается благодаря внутреннему уху, который представлен перепончатым лабиринтом, заключенным в слуховую капсулу. Органы обоняния развиты хорошо.

Глазные яблоки прирастают сверху к орбитале. Зрение, слух, химическая рецепция, боковая линия хорошо развиты.

Достаточно хорошо развиты все органы чувств.

Размеры

От нескольких сантиметров (17 см) до 20 метров

От нескольких сантиметров до 6-7 метров и весом до 2,5 тонны.

Длина от 60см. до 1,5-2 м.

Нервная система

Представлена головным и спинным мозгом, от которых к органам и тканям отходят нервы.

Мышечная система

Мускулатура развита хорошо.

Кровеносная система

Двухкамерное сердце и кровеносные сосуды. Кровеносная система замкнутая. Имеется селезенка – орган кроветворения. Холоднокровные животные. Один круг кровообращения.

Выделительная система

Почки и мочеточники.

Пищеварительная система

Ротовая полость, вооруженная зубами. На дне ротовой полости – язык, который не имеет мускулов. Затем пища поступает в глотку. Чтобы пища не вывалилась из жабр, у акул на жаберных дугах имеются хрящевые выросты – жаберные тычинки. Глотка переходит в пищевод, а оттуда переходит в желудок. У некоторых акул желудок может выворачиваться наизнанку. Таким образом он очищается от непереваренных и несъедобных  остатков пищи. Затем идет тонкий кишечник – толстый кишечник и прямая кишка. От толстой кишки отходит вырост – ректальная железа, которая выделяет пахучий секрет для привлечения особей другого пола. Имеется крупная печень, желчный пузырь и поджелудочная железа. Заканчивается пищеварительная система клоакой.

Ротовая полость обширна, челюсти вооружеными мощными зубами, расположенными в несколько рядов. За ротовой полостью следует  глотка, короткий пищевод, объемистый желудок, кишка и клоака. Имеется печень с желчным пузырем и поджелудочная железа.

Питание

Хищники

Моллюски, ракообразные, иглокожие. Пелагические виды планктоном и мелкой рыбой.

Моллюски, иглокожие, полихеты, ракообразные, придонные организмы. Встречается каннибализм.

Дыхательная система

Жабры, не защищенные жаберными крышками. Жаберные щели открываются в глотку. У скатов, ведущих придонный образ жизни, воздух поступает через брызгальца, которые расположены на спинной стороне. Они оснащены клапаном, который не дает чужеродным телам попасть в дыхательные органы.

Продолжительность жизни

Большинство 20-30 лет. Некоторые виды до 100 лет.

От 7 до 18 лет у обыкновенных скатов.

У сетчатых скатов от 10 до 13 лет. У скатов с Каймановых островов  до 25 лет

Продолжительность жизни зависит от размеров животного: чем больше скат, тем дольше способен прожить.

От 7 до 25 лет

Органы размножения

Яичники у самок, семенники у самцов, от которых в клоаку отходят семявыносящие канальцы с расширением на конце.

Яичники у самок, семенники и семявыносящие канальцы у самцов.

Размножение

В форме спаривания. Оплодотворение внутреннее. Некоторые акулы откладывают яйца, часто защищенные твердой роговой оболочкой

Наблюдается живорождение, могут откладывать яйца.

В форме спаривания. Для всех видов характерно яйцерождение. Откладывают 1-2 крупных яйца. Яйца заключены в хрящевую капсулу.

Развитие

Развитие прямое.

Развитие с неполным превращением.

Развитие 9-12 мес. с превращением.

Защита от врагов

Быстро уплывают при встрече с врагами.

Некоторые вырабатывают электрический ток. Этот разряд может убить все живот в радиусе нескольких метров, скрываются «бегством».

Скрываются «бегством» в момент опасности.

Взаимодействие с человеком

Большинство видов опасны для человека, но есть и безобидные виды.

Скаты, вырабатывающие электрический ток, способны оглушить человека, хвостоколы могут нанести болезненные раны. В некоторых случаях – смертельноопасны.  

Не опасны. Попадаются в качестве прилова. Яйца европейской химеры употребляются в пищу. Жир, добываемый из печени, используют как лекарство. Мясо жесткое, но съедобное. Из химер вырабатывают рыбную муку.

Представители

Белая акула, китовая акула, катран, акула молот, бычья акула и др.

Манта,  электрический скат, скат-хвостокол, ромботелые скаты и др.

Европейская химера, морская крыса, кубинская химера и др.

Значение

Принимают участие в круговороте веществ в природе; часть пищевой промышленности, формацевтической сферы; используют в декоративных и общеобразовательных целях

Их используют в промышленности (кожевенная), в кулинарии (крылья скатов считают деликатесом), в научных исследованиях, содержат в неволе.

Пилорылообразные скаты находятся на грани исчезновения

Используют в кулинарии, медицине. В природе входят в состав пищевых цепей, являются  хозяевами для плоских червей.

Урок биологии в 7-м классе по теме «Классы рыб. Внешнее строение и передвижение рыб»

Вступительное слово учителя на фоне шума моря.

3’  Ребята, вы слышите звуки моря. Сегодня на уроке мы познакомимся с жителями морских глубин – рыбами. Тема урока «Классы рыб. Внешнее строение и передвижение рыб».

— Вот она тема. А что же мы можем и должны сегодня узнать?

Организуется работа по заполнению схемы. Ученики называют особенности строения рыб в связи с жизнью в воде. Получается схема:


Вывод учителя: мы познакомимся с внешним строением рыбы и ее приспособленностью к жизни в воде. Второй момент, который предстоит нам изучить  — это как передвигаются рыбы.
Сегодня мы будем передвигаться по морю по станциям. Вы будете выполнять задания, и набирать баллы, от них будет зависеть и ваша оценка. Работая индивидуально, в парах и группах, как вы думаете, какие качества вам пригодятся? Поэтому следующая наша задача: продолжить учиться самостоятельности, коммуникабельности и ответственности. И я думаю, что узнавая новое о рыбах наших морей и рек, вы еще больше полюбите свою малую Родину!
У каждого из вас на столе есть программа – это ваш путеводитель (Приложение 1)  и лист учета – ваша рабочая тетрадь на уроке. Цель всей нашей работы отражена в программе.

Примечание. Далее учитель говорит на фоне шума волн.

Рыбы – это типичные водные животные и мы должны погрузиться на дно, чтобы поближе познакомиться с ними. Для этого нам нужен груз и мы возьмем с собой наши знания, которые  послужат снаряжением и не позволят нам утонуть.

СТАНЦИЯ «ЗАГРУЗОЧНАЯ».

1+1’ Цель: проверка и закрепление знаний по вопросу «Общая характеристика типа Хордовые».

Задание: прочитайте текст и вставьте пропущенные слова (записываем на листе контроля).

  1. Животные с внутренним скелетом, представленным хордой, относятся к типу …
  2. Над хордой расположен трубчатый тяж – это …
  3. Под хордой расположена … система в виде трубки.
  4. Для хордовых характерна …  симметрия тела.
  5. В типе хордовых выделяют два подтипа: Бесчерепные и …

Самоконтроль.  Критерии оценки: за каждый правильный ответ + 1 балл.

Подвели итог и в таблицу.

Примечание. Музыка и видеофрагмент плавающих рыб с признаками хрящевых (акулы) и костных (окуня) рыб.

Погружение прошло успешно, мы видим проплывающих мимо нас рыб. Давайте познакомимся с ними поближе и сделаем остановку на следующей станции.

СТАНЦИЯ «ЗНАКОМЫЕ НЕЗНАКОМЦЫ».

3’         Цель: изучение классификации рыб.

Задание:   Просмотреть видеофрагмент, слушая мою мини-лекцию и заполнить таблицу.

Признаки Класс Хрящевые рыбы Класс Костные рыбы
1. Скелет    
2. Наличие жаберной крышки    
3. Наличие плавательного пузыря нет есть
4. Расположение рта    

Примечание: можновоспользоваться информацией в учебнике В.В. Латюшина, В.А. Шапкина «Биология. Животные. 7 класс» § 21 стр. 97 раздел «Хрящевые рыбы».

1’  Взаимоконтроль.  Критерии оценки: за каждый правильный ответ + 1 балл.

Подвели итог и в таблицу.

Итак, мы познакомились с классами рыб, теперь давайте попробуем выяснить как же рыбы приспособились к жизни в водной среде. Отправляемся в путь,  

СТАНЦИЯ «ПОЛНЫЙ ВПЕРЕД!»

Ребята, а какова цель посещения этой станции? Найдите ее в своей программе.

5’  Цель: изучение зависимости скорости передвижения рыб от формы тела.

Задания обязательного уровня:  (ответы записывать в лист контроля)

  1. Рассмотрите рисунок 83 на стр. 99.  Какие отделы тела есть у рыб?
  2. Прочитайте на стр. 97 в разделе «Костные рыбы» 1й абзац. Какой может быть форма тела у рыб? Заполните схему.

Задания повышенного уровня сложности:

3. Рассмотрите рисунок 82 на стр. 98 и определите:
    1 вариант – самую быструю рыбу;
    2 вариант – самую медленную рыбу.

4.  Прочитайте текст и объясните, почему у большинства рыб обтекаемая форма тела?

Обтекаемая форма тела – это форма, при которой голова и тело плавно расширяются, а затем плавно сужаются.     

5.  Какое приспособительное значение в жизни рыб имеет обтекаемая форма тела? (При ответе на вопрос используйте знания из курса физики и свой жизненный опыт).

Самоконтроль. Критерии оценки: за каждый правильный ответ +1 балл, максимально 5 баллов.

Подвели итог и в таблицу.

Примечание:  Музыка + видеофрагмент, демонстрирующий различную окраску рыб.

Ребята! Посмотрите, какие разные по окраске рыбы проплывают мимо нас, они словно демонстрируют нам свои наряды. Вот мы и прибыли на следующую станцию.

СТАНЦИЯ «ДЕФИЛЕ». Какова цель посещения?

3’ Цель: изучение особенностей окраски тела рыб.

Задание. Прочитайте вопросы, обсудите в парах и подготовьте устные ответы.

1 колонка — рассмотрите окраску тела у окуня (рисунок на доске). Чем отличается окраска спинной стороны тела от брюшной? Попробуйте объяснить причины этого.

2 колонка  — почему окраска окуней в северных озерах более темная, чем у речных окуней?

3 колонка  — почему коралловые рыбки не имеют различий в окраске спинной и брюшной сторон тела  и очень яркие?

Взаимоконтроль.      Критерии оценкиза индивидуальные устные ответы + 1 балл.

Подвели итог и в таблицу.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.

Но, как, рыбы приспособились не только жить в воде, но и передвигаться в ней порой с огромной скоростью. Давайте посетим следующую станцию.

СТАНЦИЯ «ЭТО ИНТЕРЕСНО».

5’ Цель: выявление приспособлений у рыб для передвижения в водной среде.

Задание: прослушайте объяснение учителя (лекция + фронтальная беседа)

1. Вспомните из курса физики: какими свойствами отличается водная среда от воздушной среды? Большое сопротивление (в воде передвигаться тяжелее, чем на воздухе) и  плотность (воды равна 1).

2. Этим сопротивлением является сила трения.  Какие приспособления помогают рыбам увеличить скорость движения и уменьшить при этом сопротивление или силу трения? 

Чешуя и  слизь. Каково их назначение?              

Один из самых примитивных и древних типов чешуи – плакоидная чешуя хрящевых рыб (акул и скатов): разбросанные по коже зубчатые пластинки. Оттого акулья кожа напоминает наждачную бумагу и при прикосновении к ней можно поцарапаться.

У древних костных рыб (осетровых) другой тип чешуи – ганоидная (в виде ромбиков и нигде не накладывается друг на друга). У большинства костных рыб чешуя уложена как черепица и может быть двух видов: ктеноидная (гладкая) и циклоидная (с шипиками). Этот тип чешуи лучше приспособлен для плавания.

Рост чешуи и годичные кольца.

Т.о., чешуя выполняет защитную функцию и поддерживает форму тела.

В коже рыб располагаются железы: слизеотделительные и ядоотделительные.

Слизь уменьшает трение и защищает рыбу от инфекционных микроорганизмов.

А теперь проведем маленький эксперимент: в стакан или плоскую чашу опустим деревянный брусок, железный предмет, определим что утонет, а что нет и почему. Погрузим рыбу (мертвую) – утонула. Почему? А живая не тонет. Почему?

Ответ: у рыб плавательный пузырь с газом, а у акул – жир.

3. Почему рыбы не тонут в воде, ведь их вес больше плотности воды?

Стремятся сделать плотность = 1 или близкой к ней. Т.к. у мышц и скелета плотность больше 1, то нужны специальные меры – «поплавки». Чаще всего эту роль играют запасы жира в печени, особенно акулы. У костных рыб жир + плавательный пузырь – это, наполненный газом (О2 или у сига чистым N2) мешок, который заполняется газом из газовой железы. Увеличение объема пузыря уменьшает плотность тела и способствует свободному передвижению к поверхности воды. Уменьшение объема увеличивает плотность тела и облегчает погружение.

4. Почему рыбы живут на большой глубине, где вода может раздавить подводную лодку?

Внутри подлодки есть большое пространство, заполненное воздухом. При погружении давление снаружи растет, а внутри — остается равным атмосферному. Если корпус не выдерживает, давление сплющивает лодку. Внутри глубоководной рыбы нет пустот с низким давлением, значит и нечему раздавливаться. У большинства глубоководных рыб нет плавательного пузыря.

5.  Что необходимо рыбам для того, чтобы рыба начала двигаться?

Плавники и мышцы.

Плавники:
а) парные: грудные и брюшные (как «весла») – горизонтальное положение, повороты,  движение вверх, вниз.
б) непарные: спинной, анальный, хвостовой – движение вперед.

Мышцы прикреплены к позвоночнику и сокращаются поочередно: при сокращении мышц правой стороны тело изгибается вправо, левой – влево, и рыба движется  волнообразно.

6. Боковая линия.

7. Жабры.

8. Вкус и обоняние.

9. Какие функции плавников использует человек? (по рисунку лодки)

Киль у лодок и кораблей – спинной плавник. Руль  — хвостовой у рыбы. Рули глубины и весла – парные плавники. Ласты – лучи плавников.

3’ Цель: закрепление знаний о приспособлениях рыб к среде обитания.

Задание: установите соответствие между строением и приспособлениями рыб к жизни в воде (к цифре подберите соответствующую букву). Таблица есть и в листе контроля! Ответ записать по форме после таблицы.

Особенности строения Приспособления к жизни в воде
1. Чешуя А. Помогает разрезать воду и уменьшить силу трения.
2. Слизь Б. Обеспечивает плавучесть.
3. Обтекаемая форма тела В. Уменьшает силу трения
4. Плавники Г.Осуществляют движение.
5. Плавательный пузырь Д. Придает форму и защищает.

Взаимоконтроль.  Критерии оценки: за каждый правильный ответ + 1 балл (максимально 5 баллов).

Итак, мы побывали на разных станциях и изучили рыб, давайте подведем некоторые итоги. Сосчитайте количество набранных баллов.

Если вы набрали 19 баллов и больше, просто здорово! Вы – молодец!

Если — 15-18 баллов, очень хорошо!

Если – 11-14 баллов, надо поработать еще! Если 10 и меньше, очень жаль!

А сейчас вы сможете улучшить свой результат, выполнив лабораторную работу.

СТАНЦИЯ «ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ» (Контроль учителя).

7’     Цель: закрепление знаний о приспособлениях рыб к среде обитания.
Задание: выполнить лабораторную работу по инструкции.

Лабораторная работа. «Внешнее строение и передвижение рыб».

Оборудование: ванночки с рыбой.

Ход работы: 

  1. Прочитайте всю работу.
  2. Рассмотрите (в течение 1 минуты) выданных рыб и ответьте на вопросы:

Задания 1-го  — базового уровня (обязательные для всех).

  1. Отметьте, какую форму тела имеет рыба. 
  2. Из каких отделов состоит тело рыбы.
  3. Определите расположение рта у рыб (спереди или на нижней стороне головы).
  4. Имеется ли чешуя на теле рыбы?
  5. Какие органы обеспечивают движение рыб?

Задания 2-го уровня.

  1. Каково значение формы тела?
  2. Рассмотрев выданную рыбу, определите, к какому классу рыб она относится.
  3. Назовите виды плавников у рыб.

Задания 3-го уровня.

  1. Какие особенности строения рыб человек применил при изготовлении этого сооружения? (рисунок лодки на доске)

Примечание. Во время выполнения лабораторной работы группа из 4 человек  проводит опыты и готовит мини-выступление.

Задание. 1. Рассмотрите плавающих в аквариуме рыб. Выясните, как реагирует рыба:

1 – на резкий взмах руки у стекла;
2 –  на стук по стеклу;
3 – на опущенный в воду карандаш;
4 – на кормление.

2. Обсудите вопросы в группах и подготовьте ответ.
Как ведут себя рыбы в этот момент? В чем причина такого поведения? Какой можно сделать вывод?

1’     Резюме.    

Цель: подведение итогов.

Ребята! Сегодня мы выявили приспособления рыб для жизни в воде. Им трудно, но они живут там, им надо совсем немного – это чистая вода, а от человека зависит лишь одно – не мешать. И тогда в печальном списке Красной книги Архангельской области останутся лишь нельма и бычок-подкаменщик, и список не пополнится новыми именами!

Любит дно песчаное бычок,
Чистую, прозрачную водицу.
Малыша такого ты не жарь,
Пусть себе в песочке порезвится!

А сейчас я прошу вас оценить свое отношение к пройденной теме.

1’     Рефлексия.

Цель: оцените свое отношение к пройденной теме.

Задание: выберите букву и запишите ее.

а) понял хорошо;
б) не все было понятно;
в) ничего не понял.

Лист контроля   учени…    7-го класса …  Фамилия, имя………………….
Дата:
Тема урока«Классы рыб. Внешнее строение и передвижение рыб».    

Название станции Загрузочная Знакомые незнакомцы Полный вперед! Дефиле Это интересно итог Исследовательская
Полученные баллы              

Станция «Загрузочная»

1.
2.
3.
4.
5.

Критерии оценки: за каждый правильный ответ + 1 балл.

Станция «Знакомые незнакомцы»

Признаки Класс Хрящевые рыбы Класс Костные  рыбы
1. Скелет    
2. Наличие жаберной крышки    
3. Наличие плавательного пузыря нет есть
4. Расположение рта (спереди, снизу)    

Критерии оценки: за каждый правильный ответ + 1 балл.

Станция «Полный вперед!»
Задания обязательного уровня:
1.   Отделы тела рыбы:
2.

Задания повышенного уровня сложности:

3. 1 вариант – самая быстрая рыба —
    2 вариант – самая медленная —

4.  Обтекаемая форма тела у рыб для

5. Обтекаемая форма тела имеет следующее приспособительное значение — 

СК         Критерии оценки: за каждый правильный ответ + 1 балл, максимально 5 баллов.

Станция «Дефиле» 

ВК      Критерии оценки:    за индивидуальные устные ответы + 1 балл.

Станция «Это интересно»

Задание: установите соответствие между строением и приспособлениями рыб к жизни в воде (к цифре подберите соответствующую букву).

Ответ записать по форме после таблицы.

Особенности строения Приспособления к жизни в воде
1. Чешуя А. Помогает разрезать воду и уменьшить силу трения.
2. Слизь Б. Обеспечивает плавучесть.
3. Обтекаемая форма тела В. Уменьшает силу трения
4. Плавники Г.Осуществляют движение.
5. Плавательный пузырь Д. Придает форму и защищает.

Ответ: 1  , 2  , 3  , 4  , 5

ВК  Критерии оценки: за каждый правильный ответ + 1 балл (максимально 5 баллов).

Сосчитайте количество набранных баллов в таблице.

Станция «Исследовательская»

7’    Цель: закрепление знаний о приспособлениях рыб к среде обитания.

Задание: выполнить лабораторную работу по инструкции (смотри программу).

Лабораторная работа. «Внешнее строение и передвижение рыб».

Выполнение работы:

Задания 1-го  — базового уровня (обязательные для всех).

  1. Форма тела рыбы  —
  2. Отделы тела рыбы:
  3. Расположение рта у рыб
  4. Чешуя на теле рыбы –
  5. Органы, обеспечивающие движение рыб.

Задания 2-го уровня.

  1. Значение формы тела
  2. Рыба относится  к классу 
  3. Виды плавников у рыбы:

Задания 3-го уровня.

  1. Человек применил при изготовлении этого сооружения следующие особенности строения рыб:

Итоговая оценка  за работу —

Рефлексия.       Ответ:

Домашнее задание: прочитать § 21, повторить приспособления рыб к жизни в воде.

По желанию:

А) вспомнить пословицы и поговорки о рыбах;

Б) вспомнить художественные произведения, посвященные рыбам;

В) подготовить сообщение по теме «Интересные сведения из жизни Хрящевых рыб».

Многообразие и значение рыб таблица. Разнообразие костных рыб. Основные отряды Рыб

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Описание слайда:

План урока Повторение домашнего задания Изучение новой темы Закрепление нового материала Подведение итогов урока Домашнее задание: Изучить § 37, ответить на вопросы в конце § (стр.173), повторить основные признаки рыб на стр. 174 МНОГООБРАЗИЕ И ХОЗЯЙСТВЕННОЕ ЗНАЧЕНИЕ РЫБ Цель урока — знакомство с особенностями систематики рыб знать: основные отряды, народно-хозяйственное значение рыб, промысловые виды рыб уметь: определять к каким отрядам относятся хозяйственно-значимые виды рыб

2 слайд

Описание слайда:

Назовите приспособления рыб к жизни в воде? Каковы особенности размножения и развития рыб в связи с водным образом жизни? Что такое нерест? Каких рыб называют проходными?

3 слайд

Описание слайда:

Надкласс РЫБЫ Класс ХРЯЩЕВЫЕ РЫБЫ Морские рыбы Скелет хрящевой в течение всей жизни Жаберных крышек нет, 5-7 пар жаберных щелей Плавательного пузыря нет Передняя часть морды вытянута в рыло. Рот на нижней стороне головы в виде поперечной щели Чешуя с выступами, по строению напоминает зубы Хвостовой плавник неравнолопастной Оплодотворение внутреннее Размножаются откладкой яиц, яйцеживорождением или живорождением Мясо съедобно

4 слайд

Описание слайда:

5 слайд

Описание слайда:

Класс ХРЯЩЕВЫЕ РЫБЫ Отряд Скаты Тело округлое, уплощенное в спинно-брюшном направлении Чешуя отсутствует Хвост вытянут в виде бича, иногда снабжен шипом Зубы в виде призм, собраны в «терку», питаются рыбой и донными беспозвоночными У некоторых видов есть электрические органы расположенные по бокам головы (напряжение при разряде до 60-300 вольт при силе тока 5 ампер)

6 слайд

Описание слайда:

Надкласс РЫБЫ Класс КОСТНЫЕ РЫБЫ Более 20 тысяч морских и пресноводных видов Скелет костно-хрящевой или костный Жабры прикрыты жаберными крышками Есть плавательный пузырь Чешуя костная, в виде тонких пластин налегающих друг на друга Хвостовой плавник равнолопастной Оплодотворение наружное Размножаются откладкой яиц, редко яйцеживорождением

7 слайд

Описание слайда:

Класс КОСТНЫЕ РЫБЫ Отряд Осетрообразные Древние проходные и озерно-речные рыбы Скелет в основном хрящевой, череп с накладными костными пластинами Жабры прикрыты жаберными крышками Передняя часть морды вытянута в рыло. Рот на нижней стороне головы в виде поперечной щели Вместо чешуи вдоль тела 3-5 рядов костных бляшек – «жучек» Хвостовой плавник неравнолопастной Оплодотворение наружное Размножаются откладкой яиц (черная икра) Ценные промысловые виды: осетр, белуга, севрюга (в Беларуси 1 вид – стерлядь)

8 слайд

Описание слайда:

Класс КОСТНЫЕ РЫБЫ Отряд Лососеобразные Проходные и пресноводные рыбы Отличительная черта – жировой плавник Дают красную икру Ценные промысловые виды: горбуша, кета, кумжа, семга В Беларуси 2 вида – ручьевая форель и ряпушка, (занесены в Красную книгу Республики Беларусь)

9 слайд

Описание слайда:

Класс КОСТНЫЕ РЫБЫ Отряд Сельдеобразные В основном морские стайные рыбы Отличительная черта – нет боковой линии Питаются планктоном и мелкой рыбой Окраска тела серебристая Ценные промысловые виды: атлантическая, тихоокеанская, балтийская (салака) сельдь, кильки, сардины, анчоусы

10 слайд

Описание слайда:

Класс КОСТНЫЕ РЫБЫ Отряд Карпообразные Большинство – пресноводные рыбы Отличительная черта – отсутствие челюстных зубов и наличие глоточных Объекты промысла: лещ, линь, жерех, язь, белый и пестрый толстолобик, сазан, плотва, серебряный карась (многих разводят в прудовых хозяйствах) В Красной книге Беларуси – сырть и усач

11 слайд

Описание слайда:

Класс КОСТНЫЕ РЫБЫ Надотряд Кистеперые Единственный ныне живущий вид – латимерия (заново открыт в 1938г., назван в честь Куртенэ-Латимер – хранительницы музея, обнаружившей рыбу в улове тральщика) Отличительная особенность – «лапоподобные» плавники с мясистым основанием и сложным скелетом, хвостовой плавник 3-раздельный с выступающей центральной лопастью Есть легочные мешки (выросты пищевода), которые могут использоваться для дыхания Обитают в Индийском океане у Коморских островов (между Мадагаскаром и Африкой) Глубоководные (выловлены на глубине до 300 м), малоподвижные Размеры 1-1,8 м, масса 19,5-95 кг От древних пресноводных групп кистеперых произошли двоякодышащие рыбы и первые наземные позвоночные – амфибии

12 слайд

    Повторить общую характеристику и классификацию типа Хордовые.

    Изучить ароморфозы надкласса Рыбы. Записать в тетради.

    Изучить строение рыб. Выполнить конспект в тетради.

    Записать и выучить современную классификацию рыб.

    Рассмотреть влажные препараты разных видов рыб.

    Под микроскопом рассмотреть два основных типа чешуи костистых рыб.

    Изучить внешнее и внутреннее строение костной костистой рыбы на примере Окуня речного (вскрытие рыбы).

    В альбоме выполнить 6 рисунков, обозначенных в печатной методичке, которые хранятся в лаборантской кафедры биологии и экологии, V (красной галочкой). В электронной методичке все необходимые для рисования рисунки представлены в конце всего материала.

    В тетради нарисовать и заполнить таблицу 1.:

Таблица 1. Отличительные особенности организации рыб

классов Хрящевые рыбы и Костные рыбы

Класс Хрящевые рыбы

Класс Костные рыбы

Обычные представители

Особенности внешнего строения

Особенности внутреннего строения

Особенности размножения

Особенности экологии

    В тетради нарисовать и заполнить таблицу 2.:

Таблица 2. Многообразие хрящевых и костных рыб

    Знать ответы на контрольные вопросы темы:

Общая характеристика типа Хордовые. Классификация типа Хордовые.

Особенности организации Костных рыб.

Систематическое положение, образ жизни, строение тела, размножение, значение в природе и для человека Окуня речного.

Отличительные особенности организации рыб классов Хрящевые рыбы и Костные рыбы.

Общая характеристика рыб

В современной систематике хордовых животных Рыбы (Pisces) являются надклассом, включающим два класса:

Тип Хордовые (Chordata)

Подтип Позвоночные (Vertebrata)

Надкласс Рыбы (Pisces)

  1. Класс Хрящевые рыбы (Chondrichthyes). Около 600 видов.

    Класс Костные рыбы (Osteichthyes). Более 20 тысяч видов.

Надкласс рыбы имеет следующие о сновные ароморфозы (ароморфозы – это крупные эволюционные изменения, ведущие к общему усложнению строения и организации организма):

1. Замена хорды хрящевым, затем костным позвоночником.

2. Активный поиск и захват пищи (появление челюстей).

3. Образование черепа, защищающего мозг.

4. Возникновение парных конечностей — плавников.

5. Развитый головной мозг и органы чувств. Ведущий отдел головно­го мозга — средний мозг (т.н. ихтиопсидный тип мозга).

6. Во внутреннем ухе появляются три полукружных канала, лежащие во взаимно перпендикулярных плоскостях, что обеспечивает более совершенную координацию движений.

7. Один круг кровообращения. Сердце двухкамерное. В сердце веноз­ная кровь. У двоякодышащих рыб намечается образование второго, (легочного) круга кровообращения.

8. Обонятельные мешки парные. Каждый из них открывается наружу самостоятельным носовым ходом (ноздри парные).

9. Органы дыхания — жабры.

10. Пищеварительный тракт дифференцирован: обособляется желудок, кишечник подразделяется на тонкий и толстый отделы.

11. Дифференцировка пищеварительной железы на поджелудочную и печень.

12. Образование туловищных почек (т.н. мезонефрическая почка).

13. В коже возникают защитные, преимущественно костные образова­ния — чешуи.

Общая характеристика рыб

«Рыба — это животное» — Составьте названия рыб. Морская игла. Закончите пословицы. Классификация рыб. Назовите рыбу. Большой аквариум. Пословицы о рыбах. Разнообразие внешнего вида рыб. Количество видов. Закончите предложения и ответьте на вопросы. Общая характеристика класса рыб. Найдите ошибку на рисунке. Классы рыб. Колючая акула.

«Промысловые рыбы» — Отряды промысловых рыб. Карпообразные. Лососевые. Отряд Осетровые. Отряд Карпообразные. Разнообразие промысловых рыб. Отряд Трескообразные. Трескообразные. Отряд Лососеобразные. Осетровые. Сельдеобразные. Отряд Сельдеобразные.

«Биология 7 класс «Рыбы»» — Рыба клоун. Где протекает река Осетр. Рыба -Ерш. Три пескаря. Кроссворд. Кардинал. Прыгун — илистый. Латимерия. Сом. Амур. Налим. Многообразие рыб. Литературный конкурс. Рыба — игла. Сардина. Рыба- пила. Крупная хищная рыба с плоским телом и острым хвостом. Неон. Осетр. Наполеон. Рыба телескоп. Морской петух.

«Внутреннее строение рыбы» — 1. Назовите органы и системы органов рыбы. Кровеносная система. Промежуточный. Расширяется. Продолговатый. Венозная кровь, артерии. Плавники. Позвоночник + ребра. Спинной мозг. Венозная кровь, вены. Сжимается. Жаберные крышки. Жаберные дуги. Газообмен. Поджелудочная железа. Какие особенности внутреннего строения помогают рыбе жить в воде.

«Размножение и развитие рыб» — Как можно объяснить такое явление? Проанализируйте информацию. Составьте логически связанный рассказ, применяя термины (работа в парах). Оплодотворенная икринка начинает делиться и образуется многоклеточный зародыш. Личинки рыб. Цели урока. Пресноводная рыба горчак обитает в реках, в которых живут двустворчатые моллюски.

«Многообразие рыб» — Рыба — клоун. Рыба — бабочка. Туловище. Рыба — молот. Сом Солдатова. Конёк. Голова. Рыба — конёк. Растительноядные. Всеядные. Гуппи. Морские. Петушок. Сом. У родителей и деток Вся одежда из монеток. Птицы. Растут. 4 лапы, шерсть вскармливают молоком дышат лёгкими. Камбала. Развиваются. Питаются. Вопросы:

Всего в теме 18 презентаций

Тема: Многообразие рыб, их значение в природе. Общая характеристика класса. Охрана рыб. Хозяйственное значение.

Цель: познакомится с многообразием рыб, особенностями их строения и приспособленностью к жизни в различных условиях, их значением и охраной.

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, экран

Ход занятия

Ø Организационный момент. Приветствие учащихся. Проверка готовности учащихся к уроку.

Ø Мотивация и целеполагание

“Иным достался от природы

Инстинкт пророчески-слепой —

Они им чуют, слышат воды…”

Уважаемые друзья. Прочтите эти слова. Как вы считаете, кому они посвящены? Конечно же, удивительным и таинственным животным — рыбам. Сегодня мы с вами будем продолжать знакомиться с многообразием представителей класса рыб, с их значением в жизни человека, в природе, охраной рыбных богатств. Для этого постараемся решить следующие задачи нашего с вами общения.

Постановка задач урока с учащимися

Ø Опрос и актуализация знаний. Проверка знаний проводилась с применением 10-бального мониторинга.

Сегодня мы с вами будем продолжать знакомиться с многообразием представителей класса рыб, с их значением в природе и в жизни человека.

Рыбы — самые древние из позвоночных животных. Эволюционный возраст некоторых из них (акулы, скаты, рогозубы, африканские многопёры и др.) весьма солиден — сотни миллионов лет. Поэтому и неудивительно, что рыбы так широко распространились по всему обширному водному царству от самых малых водоёмов до великих океанов. Есть среди них и такие, которые отважились выйти на сушу. Разнообразие мест обитаний предоставляет рыбам широкий простор для специализации, выработке ряда приспособлений, порой весьма хитроумных и самых неожиданных.

Вопрос. Вспомните, как называется наука, изучающий рыб (ихтиология, ученый – специалист, который этим занимается – ихтиолог).

Вопрос. Давайте вспомним систематическое положение рыб.

Пожалуйста …. (вызвать одного ребенка) составь систематическое положение рыб

Правильно ли ……………. отвечает мы проверим, используя мультимедийный проектор

Царство животные

Подцарство многоклеточные

Тип Хородовые

Подтип Позвоночные

Надкласс Рыбы

Класс Хрящевые рыбы

Класс Костные рыбы

Ø Изучение нового материала и частичная актуализация знаний.

ü Многообразие рыб и их широкое распространение в водах мирового океана.

В надклассе рыб выделяют два класса Хрящевые и Костные рыбы (слайд)

Характеристика класса

Хрящевые рыбы (700 видов)

1. Хрящевой скелет в течении всей жизни;

2. Голова с удлинённым рылом;

3. Рот на нижней стороне тела;

4. 5 пар жаберных щелей;

5. Кожа покрыта особой чешуёй.

Выступление учащегося по теме «Отряды Акулы и Скаты»

Костные рыбы (20 тыс. видов) Одно из многочисленных и многообразных групп современных рыб. Для большинства характерен костный скелет.

Вопрос. Каковы причины многообразия костных рыб? Для ответа на вопрос ребятам предлагается познакомится с биологическими особенностями различных отрядов костных рыб.

Знакомство с отрядами проходит в ходе выступлений учащихся (опережающие задания)

Отряд Осетрообразные.

Веретеноообразная форма, вдоль тела 5 рядов крепких костных чешуй «жучок», расположение рта на нижней стороне головы, неравнолопастной плавник, жаберные крышки, сохранение хорды в течении всей жизни. Это ценные промысловые рыбы, дающие высококачественное мясо и чёрную икру.

Красная книга РБ – Стерлядь

Отряд Сельдеобразные

Стайные, планктоноядные живущие вдоль берегов, многочисленная липкая икра на грунт или водоросли . В основном промысловые.

Отряд Лососеобразные

Пресноводные и проходные рыбы откладывающие небольшое кольцо икры на песчаное или галечное дно пресных водоёмов. Отличительная черта жировой плавник без костных лучей. Дают высококачественное мясо и красную икру.

Отряд Карпообразные

Пресноводные костные рыбы у которых нет челюстных зубов, есть глоточные зубы для измельчения пищи. Большинство промысловые рыбы

Красная книга РБ – усач обыкновенный

Отряд Кистепёрые

Древняя почти целиком вымершая группа рыб. В настоящее время известен только один вид этого отряда – латимерия — обитающий в глубинах Индийского океана. Длинна м. У неё своеобразно устроены плавники – скелет плавника напоминает скелет конечностей наземных позвоночных находится внутри мясистой лопасти. Кистепёрые представляют особую ветвь от которой вероятно произошли древние земноводные.

ü Общая характеристика класса.

Учащиеся сравнивают изученные отряды рыб между собой. Находят черты сходства в их строении и дают общую характеристику класса рыбы.

1.Водные животные (позвоночные)

2.Обтекаемая форма тела

3.Конечности в виде плавников

4.Скелет хрящевой или костный

5. У костных рыб в наличии плавательный пузырь

6.Питание активное. Пищеварительный канал дифференцирован на отделы, есть пищеварительные железы

7.Дышат жабрами

8.Замкнутая кровеносная система. 1 круг кровообращения, сердце 2-х камерное.

9.Органы выделения – туловищные почки

10.ЦНС – нервная трубка (спинной и головной мозг)

11.Хорошо развиты: обоняние, органы боковой линии, внутреннее ухо, орган зрения приспособлен для близкого видения

12.Раздельнополые животные, оплодотворение наружное, развитие со стадией личинки.

ВЫВОД: Рыбы как водные позвоночные с непостоянной температурой, зависят от факторов неживой природы (температуры, содержания кислорода и углекислого газа в воде, освещённости и т. д.). Именно сложные взаимоотношения рыб с разнообразными факторами окружающей среды лежат в основе их разнообразия.

ü Хозяйственное значение и охрана.

Рыба и рыбопродукты играют значительную роль в жизни человека. Это один из основных источников белка, жира и витамина Д (необходимого для правильного формирования костей). Диет продукт, легко усваивается. Отходы рыбопереработки используются для изготовления рыбной муки (кормовая добавка для с/х животных) Ежегодно мировой улов рыбы 80млн. тон. Но в последние десятилетия уловы рыбы сокращаются по ряду причин

1.Браконьерство

2.Загрязнение водоёмов сточными водами.

3.Смывание с полей минеральных удобрений (цветение воды и замор рыб)

4.Изменение берегов водоёмов (выпрямление, бетонирование, строение плотин, шлюзов, уничтожение нерестилищ, непостоянный уровень воды, гибель икры)

1.Поддерживать частоту среды обитания.

2.Устанавливаются сроки и нормы отлова рыбы.

3.Строятся рыбопитомники (разведение, мальков выпускают в реки и восстанавливают численность рыб)

Ø Закрепление.

1.Учащимся предлагается составить отличительные признаки классов хрящевые и костные рыбы

2.Учащимся предлагается ответить на ряд вопросов

1.По каким признакам можно отличить хрящевых рыб от костных

2.Как используется добытая человеком рыба?

3.Какие причины вызывают снижение количества численности рыбы?

4.На участке был вырыт и залит водой котлован. Можно ли сразу вселять туда рыб? Ответ обоснуйте.

5.Что без труда для себя может сделать каждый, что бы сохранить жизнь обитающим в водоёмам рыбам и другим водным животным

>>Многообразие рыб. Класс костистые рыбы. Общие черты рыб

§ 43. Многообразие рыб. Класс костистые рыбы. Общие черты рыб

Класс костные рыбы

Костные рыбы бывают пресноводными и морскими, имеют частично окостеневший или костный скелет. Жаберные щели прикрыты крышкой. Обычно имеется плавательный пузырь , но у некоторых он не развивается. Большинство рыб (более 19000 видов) относится к классу костных рыб 82 Познакомимся с некоторыми отрядами костных рыб.

Отряд Осетровые .

У осетровых (!) большая часть скелета хрящевая, кости имеются лишь в голове. Отличить их можно сразу по своеобразному виду и расположению чешуи: толстые, ромбовидные чешуйки проходят по телу пятью рядами — один на спине, два по бокам и два на брюшке. Передняя часть головы вытянута в более или менее длинный выступ — рбструм. Этим рострумом они копаются на дне в поисках пищи, добывая спрятавшихся там различных беспозвоночных.

Большинство осетровых проходные рыбы .

Так, осетр, достигающий массы 30 кг, обитает в Черном и Каспийском морях, а на нерест идет во впадающие в них реки. Так же поступает и белуга — наиболее крупная из осетровых, массой до 1 000 кг. Пресноводный вид осетровых — стерлядь, массой 3-6 кг, обитает в различных реках нашей страны в европейской ее части и в Западной Сибири. Все осетровые имеют мясо превосходного качества и очень ценную черного цвета икру.

Отряд Карпообразные — преимущественно пресноводные рыбы 82 . К ним относят сазана, карася плотву, леща и много других промысловых рыб. Карпообразные питаются растительным кормом и различными беспозвоночными животными. На челюстях зубов у них нет (или они развиты слабо), зато в глубине глотки имеются глоточные зубы, служащие для измельчения пищи.

Отряд Сельдеобразные .

Главные представители этого отряда — сельди. Большинство из них живет в море и держится большими стаями, совершающими странствования в поисках пищи и для икрометания. Сельди питаются мелкими рачками, живущими в толще воды, и имеют важное промысловое значение.

Отряд Тресковые .

Большинство тресковых — морские рыбы. Отличительный признак их — наличие усика на подбородке.

Держатся они возле дна, но не лежат на нем, а постоянно передвигаются в поисках пищи. Питаются донными беспозвоночными и более мелкими рыбами. Обитают в холодных морях. В северных морях СССР встречаются такие рыбы, как треска (массой до нескольких килограммов, а отдельные особи — более 20 кг) и более мелкие — пикша, салака, навага. Единственный пресноводный представитель тресковых, распространенный в пресных водах почти по всей стране, — это налим массой 3-5 кг, отдельные особи — до 20 кг. Налим, хотя живет в средней полосе в относительно теплых водах, сохранил привычки своих холодноводных родственников. Так, летом, когда все остальные наши пресноводные рыбы наиболее активны, налим, наоборот, забирается куда-нибудь поглубже, в ямы, под коряги, где похолоднее, и здесь проводит неподвижно все лето. Оживляется он лишь поздней осенью, а нерестится в декабре или январе.

Все тресковые — денные промысловые рыбы 82 . Особую ценность представляет их печень, из которой добывается содержащий витамин Б медицинский рыбий жир.

Отряд Кистеперые.

В настоящее время существует только один представитель этого отряда — латимерия (!). Это крупная рыба длиной до 1,5 м, встречающаяся в Индийском океане у берегов Африки. Все остальные кистеперые, которые жили и в море, и в пресных водах, вымерли 70-100 млн. лет назад. Строение скелета и мускулатуры парных плавников кистеперых рыб очень напоминает строение конечностей наземных позвоночных животных. Однако об этом еще будет сказано в дальнейшем 92 .

Содержание урока конспект урока опорный каркас презентация урока акселеративные методы интерактивные технологии Практика задачи и упражнения самопроверка практикумы, тренинги, кейсы, квесты домашние задания дискуссионные вопросы риторические вопросы от учеников Иллюстрации аудио-, видеоклипы и мультимедиа фотографии, картинки графики, таблицы, схемы юмор, анекдоты, приколы, комиксы притчи, поговорки, кроссворды, цитаты Дополнения рефераты статьи фишки для любознательных шпаргалки учебники основные и дополнительные словарь терминов прочие Совершенствование учебников и уроков исправление ошибок в учебнике обновление фрагмента в учебнике элементы новаторства на уроке замена устаревших знаний новыми Только для учителей идеальные уроки календарный план на год методические рекомендации программы обсуждения Интегрированные уроки

Биология Классы Рыб. Общая характеристика рыб. Хрящевые, Костные

Классы Рыб. Общая характеристика рыб. Хрящевые, Костные

Подтип Позвоночных (Черепных) животных – весьма высокоорганизованная группа хордовых животных, если точнее сказать, высший таксон.

К данному подтипу принадлежит:

— класс Хрящевые рыбы;

— класс Костные рыбы;

— класс Земноводные;

— класс Пресмыкающиеся;

— класс Млекопитающие.

Опорой телу Позвоночных служит усовершенствованная в ходе эволюции конструкция – внутренний скелет. Основой внутреннего скелета является  позвоночник.

У моллюсков, членистоногих имеется иная разновидность скелета – скелет внешний, то есть опорой служат известковые или хитиновые покрытия тела.

Позвоночник – несущая структура, состоящая из элементов (позвонков), скрепленных между собой суставными сочленениями и связками, мышцами между ними. Чем сложнее организовано животное, тем сложнее устроен позвоночник. Принцип его устройства в целом не меняется, однако с повышением уровня организации увеличивается количество отделов и степень извитости на протяжении всей его длины. Так, у рыб всего два отдела – туловищный и хвостовой, а у человека (как представителя высокоорганизованного класса Млекопитающих) уже пять.

Нервная система довольно развита и это обусловлено высокой активностью животных, многообразными способами приспособления к природным условиям. Нервная система, состоящая из спинного и головного мозга, расположена над позвоночником. Этот порядок расположения спинного мозга относительно позвоночника мы уже видели у представителей Бесчерепных, как и то, что пищеварительный тракт располагается под позвоночником, что видно из нашего рисунка поперечного разреза ланцетника и костной рыбы.

Мозг, сложно устроенная структура у представителей подтипа Черепных, заключен в особый костный каркас, который принято называть черепом. Функции черепа многообразны, основным его назначением является защита головного мозга, прикрепление мышц, управляющий челюстным суставом, ушными раковинами и иными органами, располагающимися на голове и внутри черепа. В частности, вместилищами глаз являются глазницы черепа, а глаза, являясь одним из главных органов чувств, дают животному стереоскопическое зрение.

Надкласс Рыбы – группа позвоночных животных, с успехом освоившая водную среду обитания. Обитают представители надкласса Рыбы в пресной, озерной, морской, океанической воде, дыша в ней жабрами. Ныне живущие рыбы представлены двумя классами – классом Хрящевые рыбы и классом Костные рыбы.

Представители этого класса имеют органы водного дыхания — жабры, позволяющие извлекать из воды до 80% кислорода. Жабры пронизаны капиллярной сетью, позволяющей направлять кислород из тканей жабр в кровеносное русло.

У Рыб имеется челюсть – это подвижная, закрепленная на специальных суставах костная структура, образованная в процессе эволюции из третьей пары жаберных дуг.

Покровы рыб служат для защиты, состоят из кожи и чешуи. Чешуя – производное дермы, глубокого слоя кожи, верхний слой называется эпидермисом.

Сама форма тела позволяет с минимальными энерготратами передвигаться в толще воды. Она обтекаемая, часто удлиненная. Эффективному передвижению способствует и скользкая поверхность покровов (чешуя, слизь, выделяемая кожей).

Передвижение в воде осуществляется с помощью плавников – парных (брюшные, грудные) и непарных (спинной, анальный, хвостовой).

Мускулатура у рыб имеет миомерное строение, то есть миомеры, по сути выглядящие как сегменты совпадают по своему расположению с сегментами позвоночника. Мускулатура рыб устроена так, чтобы обеспечивать как спокойное плавание без особых энерготрат, так и быстрое передвижение в толще воды, где нужно значительное количество и кислорода, и энергии.

Кровеносная система незамкнутого типа, включает один круг кровообращения и двухкамерное сердце. Сердце состоит из основных частей – предсердия, желудочка, венозного синуса и артериального конуса. Основной функцией сердца является направление крови по кругу от венозного синуса к артериальному конусу, иными словами от жабр и сердца к тканям организма рыбы.

Пищеварительная система начинается с ротовой полости, устроенной таким образом, чтобы с помощью зубов осуществлять захват, удержание и измельчение пищи. Способствует этому ряд зубов, расположенных на челюстях рыб. У многих рыб зубы имеют сходное строение с чешуей и способны обновляться по мере своей утраты или разрушения.

Далее располагается глотка, пищевод, желудок, тонкая кишка. Желудок способствует активному перевариванию пищи, ведь стенки желудка выделяют пищеварительные ферменты, протоки поджелудочной железы и печени открываются в просвет тонкой кишки, что также способствует перевариванию и всасыванию через стенки пищеварительного тракта питательных веществ.

Продукты выделения, появляющиеся в организме рыб в процессе обменных реакций, выделяются с помощью почек (мочевина) и легких (углекислый газ). Выделительная система дает возможность сохранять постоянство химического состава внутри клеток и тканей рыб.

Размножение рыб – процесс сложный, причем важно понимать, что внутри надкласса могут быть разнообразные формы данного процесса. Различают двуполое размножение, когда два пола особей (женская и мужская) четко разделены как внешне (морфологически), так и внутренне (анатомически).

Среди рыб есть иная форма размножения – гермафродитизм, когда пол у рыб может меняться в течение жизни то на один, то на другой.

Есть моменты, разделяющие рыб на три группы по типу рождения потомства – яйцерождение, яйцеживорождение и живорождение.

В первом случае потомство воспроизводится из выметываемых самкой в воду икринок, во втором – в полости самки происходит развитие потомства из икринки без тесного взаимного обмена веществ между взрослой особью и яйцом, в третьем – созревание и рождение маленькой рыбки выглядит как сложный многоэтапный процесс.

Хрящевые рыбы – класс довольно немногочисленный, однако очень древний, поэтому принято считать, что сначала в процессе эволюции возникли хрящевые рыбы, и только потом костные.

Скелет хрящевой, отсутствуют жаберные  крышки, жабры открываются наружу с обеих сторон головы жаберными щелями. Зубы заменяются в течение всей жизни, впечатляет и их количество. Так, у китовой акулы до 15000 зубов, правда, они небольшие в длину – всего до 5 мм.

Тело у хрящевых рыб обычно втянутой, торпедообразной формы, а двигаются эти животные, изгибаясь всем телом. Мускулатура также метамерная, также дифференцированы плавники. Отсутствует специальное образование – плавательный пузырь, поэтому вертикальное погружение на глубину производится с помощью хвостового плавника особой формы. Скорость в воде хрящевые рыбы могут развивать до 35-60 км в час. Однако при кажущейся медлительности нужно понимать, что вода – вещество плотное и требует особых энергозатрат и приспособлений для передвижения.

Размножаются хрящевые рыбы половым путем, оплодотворение внутреннее, очень характерна забота о потомстве. Забота о потомстве основывается не на разумном поведении, а на инстинкте, гарантирующем сохранение особей конкретно взятого вида.

Первые костные рыбы, как показывают палеонтологические исследования, появились более 400 млн лет назад. Скелет у рыб данного класса костный, есть жаберные крышки и плавательный пузырь. Пузырь – это эластичное образование, заполненное смесью газов служащее для регулирования погруженности тела рыбы на глубину.

Если объем пузыря уменьшается, рыба погружается на глубину, если увеличивается – рыба всплывает.

§31. Рыбы: общая характеристика и внешнее строение

Задание 1. Выполните лабораторную работу.

Тема: «Внешнее строение и особенности передвижения рыбы».

Цель работы: изучить особенности внешнего строения и способы передвижения рыбы.

1. Убедитесь в том, что на рабочем месте есть все необходимое для выполнения лабораторной работы.

2. Пользуясь инструкцией, приведенной в параграфе 31 учебника, выполните лабораторную работу, заполняя по ходу наблюдений таблицу.

Внешнее строение рыбы
ПризнакОсобенности строения
Форма тела бтекаемая форма тела, сжатая с боков
Покров тела покрыто кожей с чешуей
Отделы тела глова, туловище, хвост
Органы, расположенные на голове рот, ноздри, глаза, обонятельные ямки
Органы, расположенные на туловище органы боковой линии — каналы, лежащие в коже под чешуей, плавники

3. Зарисуйте внешний вид рыбы. Обозначьте части тела.

4. Запишите результаты наблюдений и сделайте выводы. Отметьте черты приспособленности рыб к водной среде.

Рыбы хорошо приспособлены к жизни в водной среде. Они имеют обтекаемую форму тела, плавники, органы чувств, позволяющие ориентироваться в воде.


Задание 2. Заполните таблицу.

Функции плавников рыбы
Название плавникаПарный или непарныйФункция
спинной непарный удерживает тело в нормальном положении
хвостовой непарный передвижение вперед
анальный непарный удерживает тело в нормальном положении
подхвостовой непарный удерживает тело в нормальном положении
грудной парный передвижение вверх, вниз
брюшной парный удерживает тело в нормальном положении

Задание 3. Выпишите номера правильных утверждений.

Утверждения:

1. Все рыбы имеют обтекаемую форму тела.

2. Тело большинства рыб покрыто костной чешуей.

3. Кожа рыб имеет кожные железы, выделяющие слизь.

4. Голова рыбы незаметно переходит в туловище, а туловище — в хвост.

5. Хвост рыбы — та часть тела, которая окаймлена хвостовым плавником.

6. На спинной стороне тела рыбы имеется один спинной плавник.

7. Грудными плавниками рыба при передвижении пользуется как веслами.

8. Глаза у рыб не имеют век.

9. Рыбы видят предметы, расположенные на близком расстоянии.

Правильные утверждения: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9.


Задание 4. Заполните таблицу.

Органы чувств рыбы
ОрганОсобенности строенияФункции
Зрения глаза большие, роговица плоская, выпуклая линза зрение
Обоняния выше рта расположены ноздри восприятие запахов
Слуха ушные каналы насположены по бокам черепа восприятие звуковых волн у рыбы происходит всем телом
Боковой линии каналы с чувствительными клетками, расположенные под чешуей воспритие колебаний воды и близости предметов

Задание 5. Форма тела рыб очень разнообразна: у лещей тело высокое и сильно сжатое с боков; у камбалы — сплюснутое в спинно-брюшном направлении; у акул — торпедообразное. Объясните, чем вызваны различия в форме тел у рыб.

Из-за места обитания и передвижения.

Камбала имеет сплюснутую форму, потому что медленно плавает по дну.

Акула наоборот передвигаться быстро ( тарпедовидная форма обеспечивает быстрое передвижение в открытой воде).

Тело у леща сплюснуто с боков, потому что он передвигается в водоемах с густой растительностью.

12.10: Классификация рыб — Биология LibreTexts

К какому типу животных относятся морские коньки? Это точно рыба?

Есть, и есть около 50 видов морских коньков. Хотя это костистые рыбы, у них нет чешуи, а скорее тонкая кожа, натянутая на ряд костяных пластин, расположенных кольцами по всему телу. Каждый вид имеет определенное количество колец. У морских коньков на голове есть корона, которая индивидуальна для каждого человека, как отпечаток пальца человека.Морские коньки также плавают вертикально, что не характерно для других рыб. Морские коньки плохо плавают, поэтому их, скорее всего, можно найти отдыхающими, с цепкими хвостами, обвивающими неподвижный объект. У них длинные морды, которые они используют для всасывания пищи, и глаза, которые могут двигаться независимо друг от друга. Морские коньки питаются мелкими креветками, крошечной рыбой, ракообразными и планктоном.

Классификация рыб

Существует около 28 000 существующих видов рыб, которые относятся к пяти различным классам.Эти классы обычно называют миксинами, миноги, хрящевыми рыбами, лучепёрыми рыбами и кистеперыми рыбами (см. таблицу в предыдущем уроке).

Миксины

Миксины очень примитивные рыбы. У них сохраняется хорда на протяжении всей жизни, а не развивается позвоночник, и у них нет чешуи и плавников. Они классифицируются как позвоночные в основном потому, что у них есть череп. Миксины известны тем, что выделяют большое количество густой слизистой слизи. Слизь делает их скользкими, поэтому они могут выскользнуть из пасти хищников.

Миноги

Как и миксины, миноги также лишены чешуи, но имеют плавники и частичный позвоночник. Самая поразительная особенность миног — большая круглая присоска, усеянная зубами, которая окружает рот (см. рис. ниже). Миноги используют свою присоску, чтобы питаться кровью других видов рыб.

Присоска Рот миноги. Рот миноги окружен зубчатой ​​присоской.

Хрящевые рыбы

Хрящевые рыбы включают акул, скатов и крысокрылов (см. Рисунок ниже).В дополнение к эндоскелету, состоящему из хрящей, у этих рыб есть полный позвоночник. У них также относительно большой мозг. Они могут решать проблемы и взаимодействовать с другими представителями своего вида. Как правило, это хищники с острым чутьем. У хрящевых рыб отсутствует плавательный пузырь. Вместо этого они остаются на плаву, используя пару мускулистых плавников, чтобы отталкиваться от воды и создавать подъемную силу.

Хрящевая рыба. Все эти рыбы относятся к классу хрящевых рыб с челюстями.(a) Океаническая белоперая акула (b) Скат (c) Крысолов

Одной из наиболее важных особенностей хрящевых рыб являются их челюсти. Челюсти позволяют им откусывать пищу и разламывать ее на более мелкие кусочки. Это большое адаптивное преимущество, потому что оно значительно расширяет диапазон источников пищи, которые они могут потреблять. Челюсти также делают хрящевых рыб отличными хищниками. Если вы когда-нибудь смотрели фильмы Челюсти, , то знаете, что челюсти делают акул очень свирепыми хищниками (см. также Рисунок ниже).

Челюсти акулы.У акул мощные челюсти с несколькими рядами острых, похожих на пилу зубов. Большинство других рыб не могут сравниться с этими мощными хищниками.

Лучепёрая рыба

Лучепёрая рыба включает большинство живых видов рыб, включая золотую рыбку, тунца, лосося, окуня и треску. У них костный эндоскелет и плавательный пузырь. Их тонкие плавники состоят из перепонок кожи поверх гибких костных лучей или шипов. В плавниках отсутствуют мышцы, поэтому их движения контролируются мышцами стенки тела.Вы можете сравнить их лучевые плавники с мясистыми плавниками лопастеперых рыб на рис. ниже.

Плавники костистых рыб. Плавники лучепёрых и кистеперых рыб сильно различаются. Как форма плавников связана с их различными функциями у двух классов рыб? Лучеперый (слева), кистеперый (справа)

Кистеперая рыба

Кистеперая рыба в настоящее время намного меньше по численности, чем лучеперая рыба. Их плавники, подобные тому, что показан на рис. выше, содержат культеобразный придаток из костей и мышц.В настоящее время сохранились две группы кистепёрых рыб: латимерии и двоякодышащие рыбы.

  1. Целаканты — древние рыбы, живущие всего двумя видами. Они находятся под угрозой исчезновения из-за своей очень малочисленности.
  2. Двоякодышащие рыбы имеют похожий на легкие орган для дыхания воздухом. Орган является приспособлением плавательного пузыря. Это позволяет им выживать в течение длительного времени вне воды.

Compare-Contrast-Connect: сравнение различных классов рыб: акулы и костные рыбы

Compare-Contrast-Connect: сравнение различных классов рыб: акулы и костистые рыбы | маноа.hawaii.edu/ExploringOurFluidEarth Подходит для печати

Научная и инженерная практика NGSS:

NGSS Crosscutting Concepts:

Основные дисциплинарные идеи NGSS:

Хрящевые рыбы настолько отличаются от всех других рыб, что принадлежат к отдельному классу — Chondrichthyes.Хотя хрящевые рыбы имеют много общего с так называемыми костистыми рыбами, у них есть и важные отличия. SF На рис. 4.1 показано внешнее строение хрящевой акулы, а на рис. 4.9 — внешнее строение типичной костной рыбы.



 

Рабочий лист

СФ Таблица 4.1. Сравнение акул с костистыми рыбами

Набор вопросов: 

  1. Опишите свои наблюдения различий между внешней анатомией акулы (SF рис.4.1) и внешнее строение типичной костной рыбы с лучистыми плавниками (рис. 4.9).
     
  2. Заполните таблицу SF 4.1, сравнение костистых рыб и акул.
    1. Изучите информацию в таблице о строении и характеристиках акул.
    2. Предоставьте информацию, описывающую строение и характеристики костных рыб. При необходимости обратитесь к SF Figs 4.1 и 4.2 или другим источникам.

Изучение нашей жидкой Земли, продукт Группы исследований и разработок учебных программ (CRDG) Педагогического колледжа.Гавайский университет, 2011 г. Этот документ можно свободно воспроизводить и распространять в некоммерческих образовательных целях.

Структура и функции — рыбы

Внешняя анатомия рыб

Анатомия — это изучение структур организма. Рыбы бывают самых разных форм, многие со специальными модификациями. Форма, размер и строение частей тела позволяют разным рыбам жить в разных средах или в разных частях одной и той же среды.Внешняя анатомия рыбы может многое рассказать о том, где и как она живет.

 

При описании основной анатомии организма полезно иметь некоторые общие термины, чтобы помочь сориентироваться. Подобно тому, как карта использует север, юг, восток или запад для определения местоположения, слова для ориентации полезны при описании анатомии. Таблица 4.3 определяет общие термины анатомии, рис. 4.18 показывает их расположение на трех разных животных.

 

Таблица 4.3. Слова положения анатомии
Слово анатомии …организма
Передний Головной конец…
Задний Задняя часть…
Спинной Спинка
Вентральный Передняя часть или живот
Боковой Бок или бок

 

Ученые измеряют и описывают внешние особенности рыб, чтобы идентифицировать виды, оценивать возраст и здоровье, а также узнавать о строении и функциях.Для этого ученые работают с различными видами рыб. Они могут использовать свежую рыбу или фотографии, научные рисунки или другие виды подробных изображений — даже окаменелости рыб.

 

Один из способов задокументировать подробности о рыбе — gyotaku . Gyotaku (произносится как gee yo TAH koo ) — это традиционный японский метод печати, в котором используется целая рыба. Этот метод позволяет получить точное изображение рыбы (рис.4.19).

 

Гётаку — относительно новая форма искусства, возникшая в Японии, вероятно, в начале-середине девятнадцатого века. Gyotaku означает «натирание рыбой». Gyotaku ценится как с научной, так и с художественной точек зрения. Деталь, запечатленная в gyotaku , особенно в исторических гравюрах, является важным источником информации для ученых, которые хотят знать размеры и внешние особенности рыб в прошлом. Цвет и художественное оформление гравюр gyotaku , выполненных опытными художниками, также делают их ценными произведениями искусства.Самый старый известный отпечаток gyotaku , сделанный в 1862 году, принадлежит музею Хомма в Саката, Япония.

 

Деятельность

Используйте свои навыки наблюдения и исследования, чтобы исследовать форму и функции рыб, экспериментируя со способами создания отпечатков рыб гётаку.

 

Форма тела

Окунь — самый распространенный вид костных рыб. В результате люди часто используют слова , похожие на окуня, , чтобы описать общую форму рыбы.(рис. 4.21 А). Веретенообразный — это научный термин, используемый для описания обтекаемого торпедообразного тела окуня. Compressiform означает уплощенный с боков (рис. 4.21 B). Depressiform означает уплощенный в дорсо-вентральном направлении (рис. 4.21 C). Anguilliform означает угревидный (рис. 4.21 D). Дополнительные описания форм тела рыб см. в Таблице 4.4.


Таблица 4.4. Форма и функции рыбы: форма тела

Изображения Байрона Иноуэ

Рыбные плавники

Первыми анатомическими структурами, которые многие люди идентифицируют у рыб, являются плавники.На самом деле «придатки, если они есть, как плавники» — это часть одного из научных определений рыбы. Большинство рыб имеют два вида плавников: срединные и парные.

Срединные плавники представляют собой одиночные плавники, расположенные по средней линии тела. Спинной плавник представляет собой срединный плавник, расположенный на спинной стороне рыбы. Срединными плавниками также являются анальный плавник и хвостовой плавник. Парные плавники расположены попарно, как руки и ноги человека. Брюшной и грудной плавники парные. (Таблица 4.5).

Таблица 4.5. Форма и функции рыбы: особенности спинного плавника

Изображения Байрона Иноуэ

 

Срединные плавники

Срединные плавники, такие как спинной, анальный и хвостовой плавники, могут функционировать как киль лодки и способствовать стабилизации (рис. 4.22 А). Срединные плавники могут служить и для других целей, например для защиты у крылатки (рис. 4.22 Б).

 

 

Хвостовой плавник

Хвостовой плавник широко известен как хвостовой плавник (Таблица 4.6). Это основной придаток, используемый для передвижения у многих рыб. Хвостовой плавник является также срединным плавником (рис. 4.22 А).

Хвостовой стебель является основанием хвостового плавника. Цветонос означает стебель, а на хвостовом стебле находятся сильные плавательные мышцы хвоста. В совокупности хвостовой плавник действует как «пропеллер» для рыбы, а хвостовой стебель — как мотор.

Таблица 4.6. Форма и функции рыбы: Особенности хвостового плавника

Изображения Байрона Иноуэ

 

 

 

 

Парные плавники

Рыбы имеют два набора парных плавников: грудные и брюшные (рис. 4.25). Грудные плавники вертикальные и расположены по бокам рыбы, обычно сразу за жаберной крышкой (табл. 4.7). Грудные плавники похожи на руки человека, которые находятся рядом с грудными мышцами. Многие рыбы, такие как рифовые рыбы, такие как губаны (рис. 4.25 Б), используют грудные плавники для передвижения.

Таблица 4.7. Форма и функция рыбы: особенности грудного плавника

Изображения Байрона Иноуэ

Брюшные плавники расположены горизонтально на брюшной стороне рыбы, за грудными плавниками (Таблица 4.8). Брюшные плавники похожи на ноги. Так же, как человеческие ноги, брюшные плавники связаны с тазом рыбы.

 

Таблица 4.8. Форма и функции рыбы: особенности брюшного плавника

Схема брюшного плавника Описание Адаптированная функция
Брюшные плавники в виде присосок Захват камней всасыванием
Утолщенные лучи на брюшных плавниках Сидя на подложке
Брюшные плавники среднего размера Передвижение

Уникальные и специальные плавники

Парные плавники чаще всего используются для маневрирования, как весла на гребной лодке.Однако и грудные, и брюшные плавники также могут быть узкоспециализированными, как у летучих рыб (рис. 4.26, А). Уникальные комбинации других плавников также могут помочь рыбам стать еще более специализированными, например, грудные и анальные плавники коробчатой ​​рыбы (рис. 4.26 Б; см. табл. 4.9).

 

 

 

 

Таблица 4.9 . Форма и функция рыбы: комбинации плавников

Схема комбинации ребер Описание Адаптированная функция
Спинной и анальный плавники Модифицировано для увеличения тяги
Грудные и хвостовые плавники Модифицирован для парения в воздухе

Шипы и лучи

Ученые используют плавники, чтобы идентифицировать и классифицировать виды рыб.У более эволюционно продвинутых рыб плавники поддерживаются костными структурами: шипами и мягкими лучами. Шипы представляют собой простые, неразветвленные структуры. Мягкие лучи представляют собой сложные, сегментированные и разветвленные структуры (рис. 4.27).

 

 

Рот

Рот находится на переднем или переднем конце рыбы. Рот может многое рассказать о пищевых привычках рыбы (таблица 4.10). Размер, форма и расположение рта в сочетании с типом зубов дают важную информацию о пищевых привычках рыбы (таблица 4.11).

Например, рыба со ртом на нижней части головы часто питается, закапывая донные отложения (рис. 4.28 А). Рыба с ртом, обращенным вверх, обычно кормится в толще воды или даже над водой (рис. 4.28 Б). Когда у рыбы открыта пасть, передняя губа может скользить вниз и наружу изо рта. Это скользящее движение рта может помочь рыбе создать вакуум и быстро всосать большой глоток воды, который, как мы надеемся, также включает в себя добычу!

 

Рис.4.28. (A) Рот, обращенный ко дну, указывает на то, что осетр предпочитает донное питание. (B) Рот, обращенный вверх, показывает приспособление арованы к питанию на поверхности.

Таблица 4.10. Форма и функция рыбы: Особенности рта

Таблица 4.11. Форма и функция рыбы: особенности зубов

 

Глаза

Глаза рыб напоминают глаза человека (рис. 4.29). В передней части каждого глаза находится линза, удерживаемая поддерживающей связкой.Линза фокусирует изображения объектов на сетчатке глаза. Чтобы сфокусировать ближние и дальние объекты, мышца, втягивающая хрусталик, перемещает хрусталик вперед и назад.

 

сетчатка представляет собой светочувствительную мембрану, богатую нервами, которые соединяются с оптическими долями мозга с помощью зрительных нервов. Когда свет попадает на нервы сетчатки, зрительных нервов посылают импульсы в зрительные доли. Поскольку у рыб нет век, их глаза всегда открыты.

 

Некоторые пластиножаберные и большинство костистых рыб обладают цветовым зрением. Некоторые рыбы также могут видеть в ультрафиолетовом (УФ) свете. Ультрафиолетовое зрение особенно полезно для рифовых рыб. Ультрафиолетовое зрение помогает рыбам в поиске пищи, общении и выборе партнера.

Пластиножаберные и некоторые костистые кости также имеют тапетум блестящий. Tapetum lucidum представляет собой блестящую светоотражающую структуру, которая отражает свет и помогает видеть в условиях низкой освещенности. Tapetum lucidum — это то, что заставляет глаза акул и глубоководных рыб, а также наземных млекопитающих, таких как кошки и коровы, светиться ночью.

Рыбьи глаза обычно располагаются дорсально и над ртом. Как и рот рыбы, размер, форма и положение глаз могут дать информацию о том, где живет рыба и чем она питается. Например, у рыб-хищников глаза часто обращены вперед, чтобы обеспечить лучшее восприятие глубины. С другой стороны, хищные рыбы часто имеют глаза по бокам тела. Это дает им большее поле зрения для избегания хищников. (таблица 4.12).

Таблица 4.12. Форма и функция рыбы: особенности глаз

 

 

Ноздри

У некоторых рыб хорошо развито обоняние. Вода циркулирует через отверстия в голове, называемые ноздрями . В отличие от человека, ноздри рыб не связаны с какими-либо дыхательными путями. Ноздри рыбы не участвуют в дыхании. Они полностью сенсорны.

Самая большая часть мозга рыб — обонятельная доля, отвечающая за обоняние.Запах – это реакция нервных окончаний в ноздрях на химические молекулы. Хеморецепция — научный термин, обозначающий действия нервных клеток, помогающие организму чувствовать запах (см. табл. 4.13).

Вкусовые рецепторы
Вкус — еще одна форма хеморецепции. Рыба может ощущать вкус во рту. Многие рыбы, такие как козлы и сомы, также имеют мясистые структуры, называемые усами
, вокруг подбородка, рта и ноздрей (см. табл. 4.13 и рис. 4.30). У некоторых рыб эти усики используются для осязания и хеморецепции.

Рис. 4.30.

                                                                                           

 

Не все усачи обладают хеморецепцией. Усики некоторых рыб, например сомов, не приспособлены для химической рецепции (рис. 4.30 Б). У некоторых рыб на голове также есть мясистые выступы, называемые усиками (рис. 4.30 C). Цирри не являются органами чувств.

Таблица 4.13. Форма и функции рыб: хемосенсорная адаптация и маскировка

Схема Описание Адаптированная функция
Усики Поиск еды в песке.Может обнаруживать химические вещества по запаху и вкусу (но обратите внимание, что не все усачи рыб могут обнаруживать химические вещества, например, усачи сома не могут ощущать вкус или запах)
Трубчатые ноздри Обнаружение химических веществ по запаху и вкусу
Цирри на голове по глазам Камуфляж (хотя они и напоминают хемосенсорные органы, но не реагируют на химические вещества)

 

Боковая линия
У большинства рыб есть структура, называемая боковой линией, которая проходит по всей длине тела — сразу за головой до хвостового стебля (рис.4.31). Боковая линия используется, чтобы помочь рыбам чувствовать вибрации в воде. Вибрации могут исходить от добычи, хищников, других рыб в косяке или препятствий окружающей среды.

Рис. 4.31.

Боковая линия на самом деле представляет собой ряд небольших ямок, содержащих особые чувствительные волосковые клетки (рис. 4.32). Эти волосковые клетки двигаются в ответ на движение рядом с рыбой. Чувство боковой линии полезно при охоте на добычу, спасении от хищников и обучении.

Рис. 4.32.

 

Ампуллярные рецепторы

Ампуларные рецепторы — это органы чувств, состоящие из заполненных желе пор, улавливающих электричество. Они могут обнаруживать низкочастотный переменный ток (AC) и постоянный ток (DC). Ампулы обнаруживают электричество, излучаемое добычей, а также небольшие электрические поля, создаваемые собственным движением рыбы через магнитные поля Земли. Исследователи считают, что это может помочь рыбам использовать магнитное поле Земли для навигации.К рыбам с ампулами относятся акулы, осетры, двоякодышащие рыбы и рыбы-слоны. Ампулы акул известны как ампулы Лоренцини по имени Стефано Лоренцини, впервые описавшего их в 1678 году (рис. 4.33).

 

Рис. 4.33. ( A ) Ампулы Лоренцини в голове акулы (B) Ампулы Лоренцини поры на морде тигровой акулы

Некоторые рыбы также могут генерировать собственные электрические поля. Эти рыбы имеют как рецепторы ампульного типа, так и рецепторы туберозного типа.Бугорчатые рецепторы наиболее чувствительны к разрядам электрических органов самой рыбы, что важно для обнаружения объектов. Рецепторы туберозного типа обычно располагаются глубже в коже, чем ампулы.

Некоторые рыбы, производящие электричество, также используют его для связи. Электрические рыбы общаются, создавая электрическое поле, которое может обнаружить другая рыба. Например, рыбы-слоны используют электрическую связь для идентификации, предупреждения, подчинения, ухаживания и обучения (рис.4.34).

Рис. 4.34. Рыба-слон использует для общения электрические импульсы.

 

Уши

Звук хорошо распространяется под водой, а слух важен для большинства рыб. У рыб есть два внутренних уха, встроенных в промежутки в их черепах. Нижние камеры, саккулюс и лагена, воспринимают звуковые колебания. (См. рис. 4.35.)

Каждая камера уха содержит отолит и выстлана чувствительными волосками. Отолиты — маленькие камневидные кости (см. рис. 4.36). Они плавают в жидкости, которая заполняет ушные камеры. Отолиты слегка касаются сенсорных волосковых клеток, чувствительных к звуку и движению.

 

Рис. 4.36. (A) Отолит (ушная кость) американского бочонка (B) Пара отолитов восьмиполосного групера весом 160 фунтов

Как и отолиты в человеческом ухе, отолиты у рыб помогают слуху и равновесию. Когда рыба меняет положение, отолиты ударяются о волосковые клетки в ампулах.Ампулы представляют собой выпячивания в полукружных каналах ушей (рис. 4.36). Когда рыба качается вправо или влево, хвост вверх или вниз, жидкости и отолиты давят на волосовидные нервные окончания, выстилающие канал, посылая сообщения в мозг рыбы.

Видео

В этом эпизоде ​​мы находимся на Гуаме и смотрим на кости в ушах рыб, чтобы определить их возраст. Затем мы изучаем водоросли. Мы проверим некоторые образцы, собранные исследователями, и узнаем, почему водоросли так трудно классифицировать.

  1. Рыбьи уши и водоросли (30 дюймов, промо)
  2. видео

Видео

В этом эпизоде ​​мы находимся на Гуаме и смотрим на кости в ушах рыб, чтобы определить их возраст. Затем мы изучаем водоросли. Мы проверим некоторые образцы, собранные исследователями, и узнаем, почему водоросли так трудно классифицировать.

  1. Рыбьи уши и водоросли
  2. видео

Некоторые рыбы также используют другие органы для улучшения слуха.Например, газовый пузырь изменяет объем в ответ на звуковые волны. Некоторые рыбы могут обнаруживать эти изменения объема газового пузыря и использовать их для интерпретации звуков.

 

Жабры и кислородный обмен

Большинство млекопитающих получают кислород из воздуха, но большинство рыб получают кислород из воды. Чтобы получить кислород из воды, рыба должна пропускать воду через жабры. Жабры состоят из жаберной дуги, жаберных лепестков и жаберных тычинок (см. рис. 4.37). У многих рыб жаберная дуга представляет собой твердую структуру, поддерживающую жаберные лепестки.Жаберные лепестки мягкие с множеством кровеносных сосудов для поглощения кислорода из воды.

Рис. 4.37. (A) Костная рыба с открытой крышечкой, чтобы показать жабры (B) Одна жабра, снятая с костной рыбы (C) Рисунок жабры, показывающий жаберные лепестки (поглощение кислорода), жаберную дугу ( опорная конструкция) и жаберные тычинки (гребенчатая структура для фильтрации).

Когда вода проходит через рот рыбы, через жабры и обратно в окружающую среду, происходит обмен кислорода и углекислого газа.Некоторым рыбам, например тунцам, необходимо постоянно плавать, чтобы получать кислород из воды. Другие рыбы, например губаны, могут пропускать воду через жабры, перекачивая ее. Это позволяет губанам оставаться неподвижными и при этом получать кислород.

Рыбы получают кислород и пищу из воды. Чтобы получить кислород, вода должна двигаться к жабрам. Но чтобы получить энергию из пищи, пища должна попасть в желудок рыбы. Жаберные тычинки представляют собой гребенчатые структуры, которые отфильтровывают пищу из воды, прежде чем она попадет в жабры.Это удерживает частицы пищи во рту рыбы и позволяет воде двигаться к жабрам.

Строение жаберных тычинок рыбы указывает на ее рацион. Рыбы, питающиеся мелкой добычей, такой как планктон, как правило, имеют множество длинных тонких жаберных тычинок, чтобы отфильтровывать очень мелкую добычу из воды, когда она проходит изо рта в жабры. С другой стороны, у рыб, поедающих крупную добычу, жаберные тычинки, как правило, расположены более широко, потому что жаберным тычинкам не нужно улавливать крошечные частицы.

Operculum — костная пластинка, покрывающая жабры рыб.У химер и костистых рыб жаберная крышка покрывает задний конец головы, предохраняющий жаберные отверстия. Костная покрышка часто имеет другой костный лоскут, называемый preoperculum , перекрывающий его (рис. 4.30). У некоторых рыб также есть сильный шип или шипы, которые выступают назад из предкрышечной крышки или крышки. Эти шипы обычно используются для защиты.

У акул и скатов открытые голые жабры (см. табл. 4.14), что означает, что они не закрыты крышечкой. Их классификационное название elasmobranch на самом деле означает «голые жабры».Большинство пластиножаберных имеют пять жаберных отверстий, за исключением шестижаберных и семижаберных акул.

Таблица 4.14. Форма и функции рыбы: жабры

ДЖИЛЛ ДИАГРАММА ОПИСАНИЕ АДАПТИРОВАННАЯ ФУНКЦИЯ
Пластиножаберные имеют голые жабры Легкий поток воды
Жаберная крышка покрывает жабры Защита жабр
Предкрышка и шипы крышки Броня и защита

Рис.4.38. (A) Полукруглая рыба-ангел (Pomacanthus semicirculatus) с ярко-синими бликами на прекрышке, крышке предкрышки и крышке крышки (B) Окунь-собака (Neomaenis jocu) с маркировкой предкрышки, крышки и крылышка крышки.

Щечный насос используется рыбами для перемещения воды через жабры, когда они не плавают. Щечный насос состоит из двух частей: рта и крышки. На первом этапе сцеживания обе крышки закрываются, а рот открывается.Затем вода поступает через рот. Далее рыба закрывает рот и открывает жаберные крышки, чтобы вода проходила через жабры, удаляющие из воды кислород. Некоторые рыбы также используют щечный насос как часть своей стратегии питания, отфильтровывая мелкие организмы, живущие в воде, когда они качают воду (рис. 4.39). По мере прохождения воды жаберные тычинки помогают улавливать планктон из воды.

Рис. 4.39. Некоторые рыбы питаются, отфильтровываясь через ротовую помпу, например эта китовая акула, которая питается планктоном

Поры

Пора — это небольшое отверстие в коже.У типичной рыбы имеются анальные, половые и мочевые поры, расположенные впереди анального плавника. Анальная пора — это место выхода фекалий из тела рыбы. Анус — самая большая и самая передняя из пор (рис. 4.40, А).

Генитальная пора — это место, где высвобождаются яйцеклетки или сперматозоиды. Мочевая пора — это место, где моча выходит из организма. Часто половая и мочевая поры объединяются в единую мочеполовую пору. Эти поры расположены на небольшом сосочке или бугорке сразу за анусом (рис.4.40 Б).

Большинство рыб размножаются внешне, что означает, что сперматозоиды и яйцеклетки встречаются вне их тел. Однако некоторые рыбы размножаются внутри. Самки этих рыб часто имеют генитальную пору, модифицированную для внутреннего оплодотворения.

Покрытия кузова

Одно из определений рыбы включает «тело, обычно покрытое чешуей». За исключением некоторых частей головы и плавников, тела многих рыб покрыты перекрывающейся чешуей (рис.4.41). Чешуя обычно служит для защиты кожи рыбы.

У разных рыб разный тип чешуи. Эти разные типы чешуи сделаны из разных типов ткани (рис. 4.42 и табл. 4.15). Типы чешуи также соответствуют эволюционным отношениям (рис. 4.9).

Плакоидная чешуя встречается у акул и скатов (рис. 4.42 А). Плакоидная чешуя состоит из уплощенного основания с выступающим к задней части рыбы шипом.Эти чешуйки часто называют дермальными зубчиками, потому что они состоят из дентина и эмали, материала, из которого сделаны зубы.

Ганоидная чешуя плоская и не очень сильно накладывается на тело рыбы (рис. 4.42 Б). Они встречаются на щуках и веслоносах. У осетровых чешуя ганоида превращается в пластинки тела, называемые щитками.

Циклоидная и ктеноидная чешуя встречаются у подавляющего большинства костных рыб (рис. 4.42 C и 4.42 Д). Эти типы чешуи могут перекрываться, как черепица на крыше, что дает рыбе больше гибкости. Эти чешуйки также образуют годичные кольца, как деревья, которые можно использовать для определения возраста.

Ктеноидная чешуя отличается от циклоидной тем, что циклоидная чешуя имеет более овальную форму. Ктеноидные чешуи имеют форму моллюска и имеют шипы по одному краю. Циклоидная чешуя встречается у таких рыб, как угри, золотые рыбки и форель. Ктеноидная чешуя встречается у таких рыб, как окуни, губаны и рыбы-попугаи.У некоторых камбал, таких как камбала, есть как циклоидная, так и ктеноидная чешуя.

Таблица 4.15. Форма и функция рыбы: особенности чешуи

 

Размер чешуи сильно различается у разных видов, и не у всех рыб есть чешуя. Некоторые рыбы, такие как скаты, угри и морские собачки, не имеют чешуи. Вероятно, это связано с тем, что эти рыбы проводят много времени, трясь о песок или камни. Если бы у них была чешуя, она, скорее всего, стиралась бы.С другой стороны, у некоторых рыб чешуя превратилась в костные пластины, например у осетровых рыб и шишек (рис. 4.43, А). У других рыб чешуя преобразована в шипы для защиты, как у рыбы-дикобраза (рис. 4.43 B).

 

Деятельность

Используйте свои навыки наблюдения и расследования, чтобы исследовать различные виды рыбьей чешуи.

Дополнительные модификации

Рыбы очень разнообразны, и есть примеры экстремальных модификаций тела у многих различных групп рыб (см. Таблицу 4.16). Например, у некоторых рыб, таких как рыба-удильщик, есть приманки для привлечения добычи. У других, таких как крылатки, есть ядовитые мешочки для защиты от хищников.

Таблица 4.16. Форма и функция рыбы: другие модификации

Схема Описание Адаптированная функция
Приманки Привлечение добычи
Ядовитые мешочки у основания шипов Защита

Цвет
Окрас рыб очень разнообразен и зависит от того, где рыба обитает.Цвет можно использовать как камуфляж. Цвет также играет роль в поиске партнеров, в рекламе таких услуг, как уборка, в привлечении добычи и в предупреждении других рыб об опасности (см. Таблицу 4.17).

Тунец, барракуда, акула и другие рыбы, обитающие в открытом океане, часто имеют серебристый или темно-синий цвет. У этих рыб также есть рисунок окраски тела, называемый встречным затенением. Встречное затенение означает затемнение на спинной или верхней поверхности и светлое на брюшной или брюшной стороне. Затенение помогает маскировать рыб, подстраиваясь под темную глубокую воду, если смотреть сверху, и подбирая светлую поверхностную воду, если смотреть снизу (рис.4.44 Б).

Рис. 4.44. (A) сине-серебристая окраска у барракуды Геллера (B) Затенение у серой рифовой акулы

Ближе к берегу многие рыбы также эволюционировали, чтобы маскироваться под окружающую среду. Морские водоросли развили как цвет, так и форму тела, которые помогают им сливаться с водорослями, в которых они живут. Рифовые рыбы часто выглядят как кораллы. Рыбы, которые прячутся в песке, такие как морские собачки, камбалы и камбалы, часто бывают пятнисто-песочного цвета (рис. 4.45 Б).

 

Рис. 4.45. (A) Лиственный морской дракон, прячущийся в водорослях (B) Морская собачка, прячущаяся в кораллах (C) Трехточечная камбала, прячущаяся в песке

 

 

 

Многие ярко окрашенные рыбы, обитающие в местах обитания коралловых рифов, также используют свой цвет, полосы и пятна в качестве маскировки (рис. 4.46). Отчасти это связано с тем, что длины волн света и, следовательно, цвет кажутся разными под водой и меняются в зависимости от глубины и цвета воды. Вода поглощает свет.Таким образом, количество света уменьшается с увеличением глубины.

Красный цвет, например, очень быстро исчезает с увеличением глубины. Рыбы с красной окраской, такие как рыба-солдатик (рис. 4.46 А), фактически невидимы ночью и в глубоких водах. С другой стороны, желтый и синий цвета сливаются с цветом рифа, также обеспечивая маскировку от хищников (рис. 4.46 B). Даже полосы и пятна могут мешать отдельной рыбе выделиться, что затрудняет атаку хищнику (рис. 4.46 C).

Рис. 4.46. (A) рыба-солдатик (B) голубой и желтый гавайский губан-чистильщик (C) косяк каторжного хирурга и рыба-хирург

В дополнение к цветам, видимым людям, рыбы также используют цвета ультрафиолетового (УФ) света для маскировки и общения. Некоторые рыбы могут видеть с помощью ультрафиолетового света, поэтому они используют ультрафиолетовые цвета, чтобы идентифицировать друг друга и избегать хищников. Многие рифовые рыбы также могут включать и выключать свои цвета, чтобы мигать сообщения (рис. 4.47). Клетки кожи, называемые хроматофорами, позволяют рыбам и другим животным быстро менять цвет кожи.

Таблица 4.17

Внутренняя анатомия рыб и функция систем органов рыб

Живые существа состоят из клеток. Клетки часто становятся специализированными для выполнения определенных функций. Например, мышечные клетки сокращаются, нервные клетки передают импульсы, а клетки желез производят химические вещества. Ткань – это группа однотипных клеток, выполняющих сходную функцию (рис. 4.48). Существует множество видов тканей: кости, хрящи, кровь, жир, сухожилия, кожа и чешуя.

Орган представляет собой группу различных видов тканей, работающих вместе для выполнения определенной функции (рис. 4.48). Желудок является примером органа, состоящего из нескольких типов тканей.
• Мышечная ткань в стенке желудка сокращается при взбивании и перемешивании пищи.
• Железистая ткань внутренней оболочки желудка выделяет пищеварительные химические вещества (ферменты).
• Нервная ткань в стенке желудка координирует процессы перемешивания и пищеварения.

Система органов — это группа органов, которые вместе выполняют определенную функцию в организме. Пищеварительная система, например, состоит из таких органов, как рот, желудок и кишечник (рис. 4.48). Эти органы работают вместе, расщепляя пищу и обеспечивая организм питательными веществами.

Организм представляет собой цельное живое существо со всеми его системами органов (рис. 4.48). Такой сложный организм, как рыба, имеет пищеварительную, нервную, сенсорную, репродуктивную и многие другие системы.Рыбы состоят из взаимодействующих групп систем органов, которые вместе позволяют рыбе функционировать.

Покровная система

Покровную систему обычно называют кожей. Он состоит из двух слоев: эпидермиса, или внешнего слоя, и дермы, или внутреннего слоя. Под ними находятся мышцы и другие ткани, которые покрывает кожа (рис. 4.49).

Эпидермис — верхний слой покровной системы. Он состоит из нескольких листов клеток, покрывающих чешуйки.По мере старения клеток новые клетки, растущие под ними, выталкивают старые клетки к внешней поверхности.

В эпидермисе большинства рыб есть клетки, вырабатывающие слизь, скользкий материал, похожий на жидкий желатин, который помогает рыбе скользить в воде. Слизь стирается ежедневно, унося с собой микроскопические организмы и другие раздражители, которые могут нанести вред рыбе. Запах, типичный для большинства рыб, исходит от химических веществ, содержащихся в слизи.

В эпидермисе рыб есть клетки, содержащие гранулы пигмента, придающие рыбе ее цвет.Некоторые рыбы могут менять цвет, расширяя или сжимая пигментные клетки. Изменения контролируются гормонами, которые вырабатываются эндокринной системой и регулируются нервной системой.

Нижний слой покровной системы содержит кровеносные сосуды, нервы для восприятия прикосновения и вибрации, а также соединительную ткань, состоящую из прочных волокон. Специальный слой кожных клеток выделяет химические вещества для образования чешуи, которая увеличивается по мере роста рыбы. У большинства рыб есть покрывающая чешуя, которая защищает их от повреждений, когда они натыкаются на предметы или подвергаются нападению.По мере роста чешуя у некоторых рыб образует концентрические кольца. По этим кольцам роста можно определить возраст рыбы. Некоторые рыбы, например, сом, не имеют чешуи.

Скелетная и мышечная системы

Скелетная система поддерживает мягкие ткани и органы рыб (рис. 4.50). Скелет также защищает органы и придает телу рыбы его основную форму. Множество костей черепа образуют жесткую коробку, защищающую мозг. Отверстия, шарниры и карманы в черепе оставляют место для ноздрей, рта и глаз.

Рис. 4.50. (A) Скелет трески (B) Рисунок скелетной системы рыбы

позвоночник , или позвоночник, не является твердым стержнем. На самом деле позвоночник представляет собой цепочку мелких костей, называемых позвонками. См. рис. 4.51. В каждом позвонке есть небольшое отверстие. Вместе маленькие отверстия в позвонках образуют канал, через который проходит спинной мозг. Кости позвонков защищают спинной мозг. Пространства между позвонками позволяют позвоночнику изгибаться, а нервам достигать тканей и органов тела.Реберные кости защищают полость тела. Дополнительные кости поддерживают шипы и лучи.

Рис. 4.51. (A) Фотография позвонков небольшой рыбы (B) Рисунок скелета рыбы, вид спереди, ребра и хвостовая часть

Мышцы — это ткани, которые сокращаются, чтобы укорачиваться, и расслабляются, чтобы удлиняться. Рыбы двигаются, сокращая и расслабляя мышцы. Как и у людей, у рыб есть три типа мышц: скелетные мышцы, гладкие мышцы и сердечные мышцы.

Мышцы и кости рыбы работают вместе. Скелетные мышцы используют кости как рычаги для перемещения тела. Сухожилия представляют собой крепкие соединительные ткани, которые прикрепляют мышцы к костям. Когда мышечные клетки стимулируются, они сокращаются и укорачиваются, что приводит к натяжению сухожилий, приводящих в движение кости.

Скелетные мышцы работают произвольно, а это означает, что они двигаются только тогда, когда думающая часть мозга дает им сигнал двигаться. Чтобы плавать, рыбы должны сокращать и расслаблять свои скелетные мышцы, как это делают люди, когда учатся ходить.Большая часть тела рыбы состоит из слоев скелетных мышц. Эти слои располагаются W-образными полосами от брюшка к спине (рис. 4.52). Эта сеть мышц является вертикальной и взаимосвязанной, что позволяет рыбе перемещать тело вперед и назад плавными волнообразными движениями. Такое движение было бы невозможно, если бы мышцы шли горизонтально по всей длине тела, от головы до хвоста.

Рис. 4.52. (A) Скелетные мышцы лосося, вид сбоку (B) Рисунок скелетных мышц рыбы

Рыба плавает за счет поочередного сокращения мышц по обе стороны тела (см.4.53 Б). Плавание начинается, когда мышцы на одной стороне тела сокращаются, подтягивая хвостовой плавник к этой стороне. Боковое движение хвостового плавника толкает рыбу вперед. Затем мышцы противоположной стороны тела сокращаются, и хвостовой плавник перемещается в сторону другой стороны тела.

Рис. 4.53. (A) Сардины плавают, сокращая мышцы хвоста. (B) Рисунок, на котором типичное плавательное движение рыбы контрастирует с типичным движением человека, плавающего с ныряющими плавниками.

Скелетные мышцы также прикреплены к костям, которые двигают парные плавники рыбы. Рыбы с широкими грудными плавниками, например губаны, плавают, взмахивая грудными плавниками. Другие рыбы, такие как быстро плавающие тунцы, двигаются в основном хвостовым плавником, но используют для управления длинные тонкие грудные плавники.

Скелетные мышцы также приводят в движение спинные плавники. Быстро плавающие рыбы уменьшают сопротивление воды, подгибая спинные плавники во время плавания. Медленно плавающие рифовые рыбы имеют более крупные спинные плавники, которые они иногда расширяют, чтобы защитить себя при встрече с другими рыбами.

Гладкие мышцы приводят в движение внутренние органы тела и прокладывают трубки, такие как кишечный тракт и кровеносные сосуды. Гладкие мышцы непроизвольны; они двигаются без сигналов от думающей части мозга. Например, гладкие мышцы автоматически сокращаются и расслабляются, чтобы протолкнуть пищу через пищеварительный тракт изо рта в задний проход. Другие гладкие мышцы контролируют поток крови и других жидкостей организма, а также движения в мочеполовых путях.

Мышцы сердца также непроизвольны.Однако структура клеток сердечной мышцы отличается от непроизвольной гладкой мускулатуры, поэтому этим двум типам мышц даются разные названия. Мышцы сердца качают кровь по кровеносным сосудам, ритмично сокращаясь и расслабляясь.

Дыхательная система
Дыхательная система обеспечивает поступление кислорода (O2) в организм и выделение углекислого газа (CO2) из ​​организма. Кислород необходим для пищеварения рыб, потому что он соединяется с молекулами пищи, высвобождая энергию для нужд рыб.

Органами дыхания у рыб являются жабры. Каждая жабра имеет множество жаберных лепестков, которые содержат сеть крошечных кровеносных сосудов, называемых капиллярами (рис. 4.54). жаберная крышка (также называемая жаберной крышкой ) представляет собой поверхность тела, покрывающую жабры. Жаберные лопатки отфильтровывают пищу из воды, когда вода проходит к жабрам.

Рис. 4.54. (A) Обнаженные жабры рыбы, если смотреть с брюшной или брюшной стороны головы (B) Рисунок жаберного лепестка с жаберными тычинками и жаберной дугой, помеченной

Вода движется через жабры в двухступенчатом насосном режиме (рис.4.55). На первом этапе рот открывается, жаберные крышки закрываются, и рыба набирает в рот воду. На втором этапе рот закрывается, жаберные крышки открываются, и из рыбы выходит вода. Это действие называется буккальным накачиванием и названо в честь щечных мышц, которые втягивают воду в рот и через жабры.

Некоторые рыбы также используют напорную вентиляцию для перемещения воды через жабры. При быстром плавании такие рыбы, как акулы и тунцы, открывают рот и жаберные отверстия, чтобы вода непрерывно проходила через их жабры.Им не нужно открывать и закрывать рот, потому что вода выталкивается через их жабры при плавании.

Когда вода проходит через жабры, углекислый газ в крови переходит в воду через капилляры жаберных лепестков. Те же жаберные лепестки пропускают растворенный в воде кислород в кровь, которая затем разносит его по всему телу.

Рис. 4.55. Движение воды мимо жабр

Плавучесть

Плавучесть относится к тому, будет ли что-то плавать или тонет.У некоторых рыб есть газовый пузырь, который помогает контролировать их плавучесть. Газовый пузырь представляет собой специальную заполненную газом камеру в полости тела рыбы. Он находится чуть ниже почек.

Газовый пузырь часто называют плавательным пузырем, потому что он регулирует плавучесть, делая плотность рыбы равной плотности окружающей воды. Средняя плотность морской воды составляет 1,026 г/мл, а плотность мяса и костей рыб — около 1,076 г/мл. Это означает, что типичная рыба плотнее морской воды и естественным образом тонет.С другой стороны, плотность газового пузыря меньше плотности морской воды. Небольшая плотность газового пузыря помогает рыбе плавать (рис. 4.56).

 

Рис. 4.56. (A) Положение газового пузыря (плавательного пузыря) у уклейки (Alburnoides bipunctatus) (B) Газовый пузырь красноперки (Scardinius erythrophthalmus)

Газовый баллон имеет низкую плотность, так как в основном заполнен кислородом и азотом. Газовый пузырь действует как надувной шарик внутри рыбы.Газовый пузырь уменьшает плотность тела рыбы до тех пор, пока она не станет такой же, как плотность морской воды. Это помогает рыбе плавать в толще воды.

У многих групп рыб (таких как сельдь, щука, сом, угорь) газовый пузырь с пищеварительным трактом соединяет открытая трубка. Это позволяет рыбе регулировать содержание газа в мочевом пузыре, заглатывая и выдыхая воздух через рот. У других видов рыб (например, окуней, окуней, морских окуней) есть газовая железа, которая выбрасывает газы в кровь и из нее, чтобы надувать и сдувать газовый пузырь.

Давление увеличивается с увеличением глубины воды, потому что вода наверху давит на воду (и животных) внизу. Когда рыба погружается в более глубокую воду, ее газовый пузырь уменьшается из-за увеличения давления воды. Таким образом, когда рыба уходит глубже, она должна добавлять газ в свой газовый пузырь, чтобы поддерживать нейтральную плавучесть. Когда рыба плывет на мелководье, ее газовый пузырь расширяется, потому что давление воды, окружающей рыбу, уменьшается. Таким образом, по мере продвижения на мелководье рыба должна поглощать газ из газового пузыря, чтобы поддерживать нейтральную плавучесть.

Поскольку газы медленно входят в газовый пузырь и выходят из него, рыбы, пойманные на больших глубинах, часто раздуваются, когда их быстро выносят на поверхность. Газ в газовом пузыре расширяется, когда рыба переходит от высокого давления на глубине к более низкому давлению на поверхности. Рыба, быстро вытащенная на поверхность, не может достаточно быстро поглотить газы, и внезапное расширение газового пузыря может повредить рыбу (рис. 4.57).

Чтобы сохранить рыбу живой, сборщики должны медленно поднимать рыбу на поверхность, чтобы тело рыбы поглощало газы из газового пузыря.Существуют также способы освобождения рыбы с рекомпрессией, чтобы помочь ей оправиться от расширения газа в результате быстрого выноса на поверхность (рис. 4.58).

Некоторые рыбы, такие как хрюкающие и жабы, могут использовать свой газовый пузырь для воспроизведения звука. Мышцы стенки мочевого пузыря быстро сокращаются, производя низкочастотный (низкий тон) звук, который резонирует и усиливается в мочевом пузыре. Другие рыбы, такие как двоякодышащие, также используют газовый пузырь в качестве дополнительного органа дыхания или «легких», когда они ползают по суше.

Рыбы, у которых нет газового пузыря, всегда плотнее окружающей воды, поэтому они тонут, если перестают плавать. Акулы, например, должны продолжать плавать, чтобы оставаться на плаву. Они используют свои хвосты и грудные плавники, как крылья самолета, регулируя подъемную силу, чтобы контролировать глубину своего плавания. У многих донных рыб также отсутствуют газовые пузыри, потому что они им не нужны.

Система кровообращения

Кровеносная система — это транспортная система для жидкостей организма.Система кровообращения доставляет питательные вещества к клеткам и выводит отходы из клеток. Кровь представляет собой жидкость, состоящую из плазмы (жидкая часть) и клеток крови. Плазма содержит воду, углекислый газ (CO2), гормоны, питательные вещества, отходы и другие молекулы. Клетки крови бывают двух основных типов: красные и белые.

Эритроциты переносят кислород (O2) от жабр к другим клеткам организма. В красных кровяных тельцах особые молекулы, химически соединяющиеся с кислородом, могут поглощать и выделять кислород в зависимости от окружающей среды.Эти молекулы, называемые гемоглобином, содержат атомы железа. Когда гемоглобин соединяется с кислородом, он становится ярко-красным. Когда гемоглобин выделяет кислород, он становится очень темно-красным.

Лейкоциты борются с болезнями. Они часто концентрируются вокруг инфицированных ран, убивая бактерии и выводя отходы из раны. Мертвые клетки в ране образуют гной, устранить который помогают лейкоциты.

Сеть трубочек, называемых артериями , капиллярами и венами , соединяет сердце со всеми частями тела (рис.4.59). Артерии несут кровь от сердца к капиллярам. Капилляры микроскопических размеров и очень многочисленные, имеют тонкие стенки, по которым могут двигаться молекулы питательных веществ. Молекулы проходят через стенки капилляров и попадают в жидкости вокруг тканей. Вены несут кровь от капилляров обратно к сердцу.

Сердце качает кровь ко всем частям тела. Сердце рыб имеет один желудочек и одно предсердие. Для сравнения, человеческое сердце имеет два отдельных желудочка и два отдельных предсердия.В сердце рыб есть еще две камеры: венозный синус (перед желудочком) и артериальная луковица (после предсердия). (См. рис. 4.60.)

 

Когда сердечная мышца сокращается, она выталкивает кровь в артерии. Клапаны между камерами позволяют крови течь только в одном направлении. Кровь с низким содержанием кислорода и высоким содержанием углекислого газа перекачивается к жабрам, где она выделяет углекислый газ и захватывает больше кислорода через капилляры жаберных лепестков.Кровь, теперь богатая кислородом, течет по разветвляющимся артериям к мозгу, пищеварительной системе и другим тканям и органам.

Проходя через пищеварительную систему, кровь поглощает питательные вещества и распределяет их по телу. Проходя через каждую ткань и орган, часть плазмы крови проходит через капилляры и обтекает клетки. Молекулы кислорода и питательных веществ перемещаются из плазмы в клетки. Углекислый газ и продукты жизнедеятельности перемещаются из клеток в плазму.Затем плазма возвращается в капилляры и уносит отходы.

Другая сеть трубочек, называемая лимфатическими протоками , собирает жидкость, которая выходит из капилляров и собирается в частях тела рыбы. Лимфатические протоки возвращают эту жидкость (называемую лимфой ) в вены.

Пищеварительная и выделительная система

Пищеварительная и выделительная система рыб включает структуры и органы, которые доставляют пищу в организм, расщепляют пищу до пригодных для организма веществ и удаляют неиспользованную пищу.Пищеварительная система начинается со рта и зубов, которые улавливают пищу и помогают отправить ее в желудок и кишечник для переваривания. Непереваренная пища и отходы покидают тело через задний проход (рис. 4.61).

Мочевая часть выделительной системы также удаляет отходы, вырабатываемые организмом. Его главными органами являются почки , представляющие собой пару длинных темно-красных органов под позвонками. Почки отфильтровывают из крови небольшие молекулы. После фильтрации полезные материалы, такие как сахара, соли и вода, снова всасываются в кровь.Оставшиеся продукты жизнедеятельности проходят из почек по мочевыводящим трубкам в мочевой пузырь и наружу через отверстие за анусом, называемое мочеполовым отверстием . Это то самое отверстие, через которое проходят материалы из репродуктивной системы (яйцеклетки из яичников или сперматозоиды из яичек).

Жабры также являются частью выделительной системы. Кровь переносит продукты жизнедеятельности и избыток солей к жаберным лепесткам. Углекислый газ (CO2) и аммиак выделяются жабрами.Рыбы, живущие в морской и солоноватой воде, также выделяют лишнюю соль из своих жабр.

Печень также удаляет отходы из крови. Печень очищает кровь после того, как подобрала продукты переваривания из кишечника. Отходы превращаются в желчь и накапливаются в желчном пузыре, где они ждут, когда их вернут обратно в пищеварительный тракт, чтобы помочь пищеварению (рис. 4.61).

Осмос — пассивное движение воды через клеточные мембраны. Если две жидкости имеют разную соленость, вода будет пересекать клеточную мембрану, чтобы сбалансировать соленость с обеих сторон.Это означает, что на выделительную систему влияет то, где живет рыба.

Ткани тела пресноводных рыб более соленые, чем окружающая вода. Таким образом, вода постоянно поступает в организм через жабры и полости тела. Пресноводные рыбы должны часто мочиться, чтобы избавиться от лишней воды.

Морские рыбы, напротив, окружены водой, которая более соленая, чем жидкости их организма. Вода всегда покидает их тела. Чтобы предотвратить обезвоживание, морские рыбы постоянно пьют и выделяют небольшое количество очень концентрированной мочи.Специальные солевые железы в жабрах также помогают выводить соль из воды, которую выпивает рыба.

Деятельность

Используйте свои знания об анатомии рыб, чтобы описать и нарисовать рыбу, используя правильную терминологию.

 

Онлайн-формат этой учебной программы позволяет нам постоянно добавлять контент и задания. Вы добрались до раздела исследования нашей текучей Земли, который все еще находится в стадии разработки. Продолжайте посещать для новых дополнений!

Все о костистых рыбах — Научная классификация

Класс — Osteichthyes

Класс

Osteichthyes включает всех костистых рыб.Как и все рыбы, Osteichthyes — хладнокровные позвоночные, которые дышат жабрами и используют плавники для плавания. Костистые рыбы имеют несколько общих отличительных черт: костяной скелет, чешуя, парные плавники, одна пара жаберных отверстий, челюсти и парные ноздри.

Osteichthyes включает наибольшее количество живых видов из всех научных классов позвоночных, более 28 000 видов.

Osteichthyes составляют около 96% всех видов рыб. Рыбы, не включенные в Osteichthyes, — это Chondrichthyes (акулы и их родственники), Myxini (миксины) и Cephalaspidomorphi (миноги).

Подклассы

Живые Osteichthyes делятся на три подкласса: Dipnoi, Crossopterygii и Actinopterygii.

  • Подкласс Dipnoi (двоякодышащие) характеризуется верхней челюстью, сросшейся с черепной коробкой, сросшимися зубами и наличием органа дыхания, открывающегося в пищевод. Хвостовой плавник двоякодышащей рыбы является продолжением спинного и анального плавников. Его брюшные и грудные плавники длинные и трубчатые.
  • Подкласс Crossopterygii (целаканты) характеризуется типом примитивной чешуи, называемой а, двумя спинными плавниками и мясистыми парными плавниками, которые содержат элементы скелета.Раньше ученые думали, что весь этот подкласс рыб вымер. Затем в 1938 году у берегов Юго-Восточной Африки был обнаружен живой латимерий (Latimeria chalumnae). С тех пор было собрано несколько экземпляров
  • Подкласс Actinopterygii включает всех других ныне живущих костистых рыб. Для актиноптеригов характерны плавники, которые поддерживаются костными элементами, называемыми лучами.

Ордена и семьи

Все отряды костистых рыб оканчиваются суффиксом «iformes».

Пока ведутся споры о том, как следует классифицировать определенных рыб, ученые выделяют более 500 различных семейств костистых рыб. Все названия семейств костистых рыб оканчиваются на суффикс «дэ».

Роды и виды

Задокументировано более 28 000 видов костных рыб. Вполне вероятно, что многие другие виды, в том числе некоторые глубоководные виды, еще предстоит идентифицировать.

Запись окаменелостей

Примитивные рыбы восходят к кембрийскому периоду, около 550 миллионов лет назад.Эти бесчелюстные рыбы жили относительно неизменно в течение следующих 100 миллионов лет.

Девонский период, примерно 360–400 миллионов лет назад, известен как «Эпоха рыб» из-за обилия и разнообразия рыб, появившихся в этот период.

В девоне у рыб начали развиваться челюсти и парные плавники. Все четыре живых класса рыб и три подкласса Osteichthyes сформировались к середине девона.

Многие виды рыб, которые жили в девонском периоде, сейчас вымерли.

Костистые рыбы продолжали развиваться после девонского периода.

Большинство современных отрядов костистых рыб, вероятно, возникли в триасовый период, около 200 миллионов лет назад.

Сегодня Actinoptergians являются доминирующими позвоночными в океанах и пресноводных системах.

К последним отрядам костистых рыб относятся Pleuronectiformes (камбалы) и Tetraodontiformes (спинороги, иглобрюхи и мола).

Синергетическое воздействие образования наносов и гидротехнических сооружений, связанных с лесным хозяйством, на сообщества речных рыб

https://doi.org/10.1016/j.scitotenv.2020.139751Получить права и содержание

Основные моменты

Лесопользование является основным источником минеральных взвесей, разрушающих лесные потоки.

Накопление мелких отложений может снизить эффективность нереста и кормления рыб.

Влияние притока наносов синергетически усугублялось наличием водосливов.

Синергизм между этими двумя факторами был очевиден в популяциях и сообществах рыб.

Особое внимание уделялось более эффективному управлению наносами и удалению гидротехнических сооружений.

Abstract

Увеличение антропогенных отложений стало наиболее значительным фактором, ответственным за деградацию проточных вод, препятствуя достижению ими хорошего экологического состояния рек, требуемого Рамочной водной директивой. После сельского хозяйства и добычи полезных ископаемых лесопользование является основным источником минеральной взвеси. Накопление мелких отложений может снизить эффективность нереста рыб, затруднить миграцию и помешать кормлению.Водотоки, деградировавшие в результате притока антропогенных наносов, могут быть повторно заселены при условии сохранения экологической непрерывности дендритной речной сети. Настоящее исследование было сосредоточено на рыбных сообществах горных ручьев, водосборы которых подверглись естественной и усиленной эрозии почвы. Мы проверили гипотезу о том, что методы ведения лесного хозяйства, трансформирующие местообитания ручьев, в сочетании с разрывами, создаваемыми гидротехническими сооружениями, оказали негативное влияние на весь водосбор и негативно изменили рыбные сообщества.Исследования проводились на двух водосборах: 1) на территории национального парка и 2) за пределами национального парка, на территории с лесопользованием. Было замечено, что негативные последствия резкого увеличения нагрузки минеральной взвеси синергетически усугублялись присутствием объектов, нарушающих целостность речной системы. Последствия синергии между этими двумя факторами были очевидны в местных популяциях кумжи. На участках, ранее заселенных кумжей, во время нашего исследования отсутствовали барьеры вниз по течению.После исключения этого параметра наш анализ показал, что заиление русла также снижает численность кумжи ниже по течению от барьера. Водослив ручья Мучного препятствовал восстановлению ихтиофауны в ручьях, склонных к повышенному поступлению минеральной взвеси. Лесные горные ручьи должны быть сохранены и как убежища холодных вод, поэтому наши результаты важны для лесопользования. По нашим результатам, к 2020 г. запланировано полное снятие барьера на ручье Мучной и настоятельно рекомендуется существенное снижение поступления минеральной взвеси в русла ручья.

Ключевые слова

Водное биоразнообразие

Ихтиофауна

Нерестилища

Исчезающие виды

Динамика численности

Управление дикой природой

5

Рекомендованные статьи Опубликовано Elsevier B.V.

Советы по употреблению рыбы | FDA

Рыба содержит основные питательные вещества, поддерживающие развитие мозга ребенка.

Рыба является частью здорового питания и обеспечивает основные питательные вещества во время беременности, грудного вскармливания и/или раннего детства для поддержки развития мозга ребенка :

  • Омега-3 (называемые ДГК и ЭПК) и омега-6 жиры
  • Железо
  • Йод (во время беременности)
  • Холин

Холин также поддерживает развитие спинного мозга ребенка .Рыба содержит железо и цинк для поддержки иммунной системы детей . Рыба также является источником других питательных веществ, таких как белок, витамин B12, витамин D и селен.

Употребление в пищу рыбы может принести и другую пользу для здоровья.

Употребление рыбы во время беременности рекомендуется , поскольку умеренные научные данные показывают, что она может способствовать когнитивному развитию вашего ребенка.

Убедительные доказательства показывают, что употребление рыбы в рамках здорового питания может быть полезным для здоровья сердца .

Схема здорового питания состоит из выбора из всех групп продуктов (овощи, фрукты, зерновые, молочные продукты и белковые продукты, включая рыбу), потребляемых в рекомендуемых количествах и в пределах потребности в калориях. Здоровое питание включает в себя продукты, которые содержат витамины, минералы и другие полезные для здоровья компоненты и не содержат или содержат мало добавленных сахаров, насыщенных жиров и натрия.

Здоровое питание, включающее рыбу, может иметь и другие преимущества.Умеренные научные данные показывают, что режим питания относительно выше в отношении рыбы, но также и других продуктов, включая овощи, фрукты, бобовые, цельнозерновые продукты, нежирные или обезжиренные молочные продукты, нежирное мясо и птицу, орехи и ненасыщенные растительные масла, и меньше в рационе питания. красное и переработанное мясо, подслащенные продукты и напитки, а также рафинированное зерно ассоциируются с:

  • Укрепление здоровья костей – снижение риска переломов бедра*
  • Снижение риска избыточного веса или ожирения*
  • Снижение риска рака толстой и прямой кишки*

Диетические рекомендации для американцев

рекомендуют употреблять рыбу как часть здорового питания.

Диетические рекомендации для американцев рекомендуют:

  • Не менее 8 унций морепродуктов (меньше для детей§) в неделю при диете в 2000 калорий.
  • Те, кто беременны или кормят грудью, потребляют от 8 до 12 унций в неделю различных морепродуктов, которые содержат на меньше ртути .

Выбирайте рыбу с низким содержанием ртути.

Хотя важно ограничивать содержание ртути в рационе беременных или кормящих грудью, а также детей, многие виды рыбы питательны и содержат меньше ртути.

Эта таблица поможет вам выбрать, какую рыбу есть и как часто ее есть, основываясь на уровне ртути в ней.

Что такое порция ? В качестве ориентира используйте ладонь.

Беременность и кормление грудью:
1 порция составляет 4 унции
Ешьте от 2 до 3 порций в неделю из списка «Лучший выбор»
(ИЛИ 1 порцию из списка «Хороший выбор»).
  

Детство:
В среднем одна порция составляет: 
1 унция в возрасте от 1 до 3 лет
2 унции в возрасте от 4 до 7 лет
3 унции в возрасте от 8 до 10 лет
4 унции в возрасте 11 лет
Съешьте 2 порции неделю из списка «Лучший выбор».
  

Увеличить в PDF | Просмотр текстовой версии | На испанском

Как насчет рыбы, пойманной семьей или друзьями? Ознакомьтесь с рекомендациями по рыбе и моллюскам , чтобы узнать, как часто вы можете безопасно есть эту рыбу. Если рекомендаций нет, ешьте только одну порцию и не ешьте другую рыбу на этой неделе. Некоторая рыба, пойманная семьей и друзьями, например, более крупный карп, сом, форель и окунь, с большей вероятностью будет иметь рекомендации по рыбе из-за ртути или других загрязняющих веществ.

Этот совет поддерживает рекомендации Диетических рекомендаций для американцев s, которые отражают современные научные данные о питании для улучшения здоровья населения. Руководство по питанию для американцев фокусируется на схемах питания и влиянии характеристик продуктов питания и нутриентов на здоровье.

*Имеются умеренные научные данные о взаимосвязи между режимом питания в целом и потенциальной пользой для здоровья.

§Для некоторых детей количество рыбы, указанное в Диетических рекомендациях для американцев , выше, чем в рекомендациях FDA/EPA.В Диетических рекомендациях для американцев указано, что для потребления этих больших количеств детям следует давать только рыбу из списка «Лучший выбор», в которой содержание ртути еще ниже — это анчоусы, атлантическая скумбрия, сом, моллюски, крабы, раки. , камбала, пикша, кефаль, устрицы, камбала, минтай, лосось, сардины, гребешки, сельдь, креветки, морской язык, кальмары, тилапия, форель и путассу.

Рекомендация пересмотрена Октябрь 2021 г.

Средиземноморская рыба и обеденный курс розато

Наш пятичасовой рыбный рынок и курс розового вина

Мы встретимся под колонной на площади Сант-Оронцо, главной площади Лечче, чтобы быстро познакомиться с регионом Апулия и ролью, которую Саленто отводит в нем. это.

Мы возьмем наши плетеные корзины и отправимся на рыбный рынок.

Прогуливаясь, мы пройдем мимо некоторых из самых известных дворцов во всей Южной Италии и воспользуемся ими как подсказкой для быстрого урока архитектуры барокко (вы начнете видеть ее по-другому, когда представите ее как тяжелая артиллерия церкви того времени, нацеленная на неграмотное население).

Проходя через сад скульптур, вы увидите искусство второго любимого сына Лечче (запись песни «Аве Мария» первого сына Лечче звучит над всем историческим центром Лечче в 12 часов дня, и вы тоже это услышите) ).

Вы познакомитесь с Сальваторе и Спартико, нашими доверенными торговцами рыбой, и получите краткий обзор всей рыбы, которую они продают на мраморной плите. Мы обсудим 4 простых метода приготовления, которые вы можете использовать, чтобы приготовить все это, круглую рыбу, плоскую рыбу, головоногих моллюсков и моллюсков.

Мы обсудим, как отсутствие приливов в Средиземном море влияет на цены на рыбу и чем рыба из океана, озера, реки или ручья больше похожа, чем отличается.

Мы отправимся на главный овощной рынок города и обсудим, почему именно овощи Апулии и Саленто заслуживают вашего внимания.

Вернувшись в школу Лечче, мы умываемся, надеваем фартуки и начинаем готовить свежую пасту с нуля, которая, пожалуй, самая полезная в Италии. (Обычно в это время мы также слышим, как играет «Аве Мария» по всему историческому центру).

Мы узнаем о том, как источник муки влияет на форму, текстуру и цвет местной пасты, а также о том, почему наши макаронные изделия такие полезные (Подсказка: это связано с короткоцепочечными жирными кислотами и биомом человека).

Мы перейдем к уроку рыбы и овощей, а затем, используя свои новые знания и навыки, вы приготовите все это: антипасто, примо, второе, 4 овощных гарнира и сладкое, все типичные, все местные .

Мы перейдем в столовую и поговорим о том, почему розовые вина этой части Италии так заслуженно знамениты (к тому же, в феврале их здесь пьют столько же, сколько в июле). Мы начнем понимать роль кожицы винограда и ее влияние на вкус, текстуру и цвет вина.

Мы проведем дегустацию трех, и вы научитесь критически оценивать вина. Обед начнет поступать, и мы обсудим, почему каждое вино лучше всего сочетается с каким блюдом.

Обед будет проходить, и вы встретите очаровательных людей со всего мира, каждый из которых безумно влюблен в итальянскую кухню и вино.

Мы проводим вас обратно на главную площадь около 15:00 (15:00) и прощаемся.

На следующий день мы отправим вам адреса электронной почты друг друга, чтобы поддерживать связь и предоставить вам доступ ко всем нашим рецептам.

0 comments on “Классы рыб таблица: Класс Рыбы их строение, классификация и основные отряды (Таблица, Схема)

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.