Контурная карта объединение германии – Выполните задания по контурной карте «Объединение Германии». 1) Нанесите границы Германского союза. 2) Нанесите границы Пруссии

• ГДЗ
• 1 Класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Немецкий язык
  • Информатика
  • Природоведение
  • Основы здоровья
  • Музыка
  • Литература
  • Окружающий мир
  • Человек и мир
  • Технология
• 2 Класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Немецкий язык
  • Украинский язык
  • Информатика
  • Природоведение
  • Основы здоровья
  • Музыка
  • Литература
  • Окружающий мир
  • Технология
• 3 Класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Немецкий язык
  • Украинский язык
  • Информатика
  • Музыка
  • Литература
  • Окружающий мир
  • Технология
  • Испанский язык
• 4 Класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Немецкий язык
  • Украинский язык
  • Информатика

resheba.me

Объединение германии карта — Все карты мира

1. Прочитайте и определите, верны ли следующие суждения. В случае если суждение неправильно, запишите его, исправив ошибки.

1) В Германском союзе имело место соперничество между Саксонией и Пруссией.

Нет

В Германском союзе имело место соперничество между Австрией и Пруссией.

2) Самыми развитыми районами в экономическом отношении являлись Рейнско-Вестфальские провинции Пруссии.

Да

3) В Пруссии удалось сохранить юнкерские феодальные хозяйства и сеньориальные повинности крестьян.

Нет

Юнкерское хозяйство постепенно становилось капиталистическим, сеньориальные повинности крестьян всё больше уходили в прошлое.

4) В марте 1849 г. Франкфуртский парламент принял имперскую конституцию, сохранившую сословные привилегии, феодальные повинности.

Нет

В марте 1849 г. Франкфуртский парламент принял имперскую конституцию, которая отменяла сословные привилегии и феодальные повинности, вводила либеральные свободы.

5) Революция в Германии закончилась национальным объединением страны.

Нет

Революция в Германии закончилась поражением и не смогла объединить страну.

2. Выполните задания по контурной карте «Объединение Германии».

1) Нанесите границы Германского союза.

2) Нанесите границы Пруссии к 1864 г. Подпишите её название.

3) Отметьте разными цветами: а) территории, захваченные Пруссией в 1864-1866 гг. Подпишите их названия; б) государства, вошедшие в Северо-Германский союз. Подпишите их названия.

4) Нанесите границы Северо-Германского союза.

5) Отметьте значком столицу Пруссии. Подпишите её название.

6) Отметьте стрелками наступления прусских войск в войнах с Данией и Австрией.

3. Разгадайте кроссворд.

1. Область, из которой королевство Пьемонт изгнало австрийцев с помощью Наполеона III. 2. Английская королева, чьё имя дало название целой эпохе. 3. Название представительного органа Германского союза. 4. Английский дипломат, либерал, премьер-министр Великобритании во второй половине XIX в. 5. Председатель Правительственной комиссии для трудящихся Временного правительства Франции. 6. Название конституции Франции, установившей в стране конституционно-монархический режим. 7. Один из организаторов Общества времён года.

4. Напишите две характеристики политического деятеля, имя которого появилось в выделенном столбце кроссворда в задании 3, от имени прусского (1) и австрийского (2) журналистов.

Пруссий журналист

Это великий человек, которые много лет верой и правдой служил нашей родине, был правой рукой императора.

Всегда знающий правильное решение, он следует ему несмотря ни на какое противодействие. Всегда верный монархии, он не очень обращает внимание на запреты со стороны бундестага, но история, я уверен, покажет, что он прав, что его и дальше будут именовать железным канцлером.

Именно благодаря его усилиям мы победили Австрию, одержали великую победу над Францией и объединили Германию.

Австрийский журналист

Провинциальный юнкер, который привык распоряжаться только своим имением, он таковым и остался, даже когда стал канцлером. Он помыкает остальными министрами и даже князьями Священной Римской империи германской нации, будто своими батраками. Благосклонность императора и сила армии позволяют ему это делать, но справедливости за ним нет.

Он уничтожил веками существовавшую Священную римскую империю и основал на её месте новую, Германскую. Но у Берлина нет тех прав на управление империей, какие есть у Вены и история это докажет.

5. Установите соответствие между событиями и их годами: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.

Ответ: А – 4; Б – 2; В – 5; Г – 5; Д – 1; Е – 3.

Почитайте еще:

karta.uef.ru

Контурная карта объединение германии и италии

1. Прочитайте и определите, верны ли следующие суждения. В случае если суждение неправильно, запишите его, исправив ошибки.

1) В Германском союзе имело место соперничество между Саксонией и Пруссией.

Нет

В Германском союзе имело место соперничество между Австрией и Пруссией.

2) Самыми развитыми районами в экономическом отношении являлись Рейнско-Вестфальские провинции Пруссии.

Да

3) В Пруссии удалось сохранить юнкерские феодальные хозяйства и сеньориальные повинности крестьян.

Нет

Юнкерское хозяйство постепенно становилось капиталистическим, сеньориальные повинности крестьян всё больше уходили в прошлое.

4) В марте 1849 г. Франкфуртский парламент принял имперскую конституцию, сохранившую сословные привилегии, феодальные повинности.

Нет

В марте 1849 г. Франкфуртский парламент принял имперскую конституцию, которая отменяла сословные привилегии и феодальные повинности, вводила либеральные свободы.

5) Революция в Германии закончилась национальным объединением страны.

Нет

Революция в Германии закончилась поражением и не смогла объединить страну.

2. Выполните задания по контурной карте «Объединение Германии».

1) Нанесите границы Германского союза.

2) Нанесите границы Пруссии к 1864 г. Подпишите её название.

3) Отметьте разными цветами: а) территории, захваченные Пруссией в 1864-1866 гг. Подпишите их названия; б) государства, вошедшие в Северо-Германский союз. Подпишите их названия.

4) Нанесите границы Северо-Германского союза.

5) Отметьте значком столицу Пруссии. Подпишите её название.

6) Отметьте стрелками наступления прусских войск в войнах с Данией и Австрией.

3. Разгадайте кроссворд.

1. Область, из которой королевство Пьемонт изгнало австрийцев с помощью Наполеона III. 2. Английская королева, чьё имя дало название целой эпохе. 3. Название представительного органа Германского союза. 4. Английский дипломат, либерал, премьер-министр Великобритании во второй половине XIX в. 5. Председатель Правительственной комиссии для трудящихся Временного правительства Франции. 6. Название конституции Франции, установившей в стране конституционно-монархический режим. 7. Один из организаторов Общества времён года.

4. Напишите две характеристики политического деятеля, имя которого появилось в выделенном столбце кроссворда в задании 3, от имени прусского (1) и австрийского (2) журналистов.

Пруссий журналист

Это великий человек, которые много лет верой и правдой служил нашей родине, был правой рукой императора.

Всегда знающий правильное решение, он следует ему несмотря ни на какое противодействие. Всегда верный монархии, он не очень обращает внимание на запреты со стороны бундестага, но история, я уверен, покажет, что он прав, что его и дальше будут именовать железным канцлером.

Именно благодаря его усилиям мы победили Австрию, одержали великую победу над Францией и объединили Германию.

Австрийский журналист

Провинциальный юнкер, который привык распоряжаться только своим имением, он таковым и остался, даже когда стал канцлером. Он помыкает остальными министрами и даже князьями Священной Римской империи германской нации, будто своими батраками. Благосклонность императора и сила армии позволяют ему это делать, но справедливости за ним нет.

Он уничтожил веками существовавшую Священную римскую империю и основал на её месте новую, Германскую. Но у Берлина нет тех прав на управление империей, какие есть у Вены и история это докажет.

5. Установите соответствие между событиями и их годами: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.

Ответ: А – 4; Б – 2; В – 5; Г – 5; Д – 1; Е – 3.

Source: resheba.me

По мнению сайта, эти статьи так же могут быть вам интересны

travelel.ru

Объединение германии карта — Карта для туриста TRAVELEL.RU Карта для туриста TRAVELEL.RU

1. Прочитайте и определите, верны ли следующие суждения. В случае если суждение неправильно, запишите его, исправив ошибки.

1) В Германском союзе имело место соперничество между Саксонией и Пруссией.

Нет

В Германском союзе имело место соперничество между Австрией и Пруссией.

2) Самыми развитыми районами в экономическом отношении являлись Рейнско-Вестфальские провинции Пруссии.

Да

3) В Пруссии удалось сохранить юнкерские феодальные хозяйства и сеньориальные повинности крестьян.

Нет

Юнкерское хозяйство постепенно становилось капиталистическим, сеньориальные повинности крестьян всё больше уходили в прошлое.

4) В марте 1849 г. Франкфуртский парламент принял имперскую конституцию, сохранившую сословные привилегии, феодальные повинности.

Нет

В марте 1849 г. Франкфуртский парламент принял имперскую конституцию, которая отменяла сословные привилегии и феодальные повинности, вводила либеральные свободы.

5) Революция в Германии закончилась национальным объединением страны.

Нет

Революция в Германии закончилась поражением и не смогла объединить страну.

2. Выполните задания по контурной карте «Объединение Германии».

1) Нанесите границы Германского союза.

2) Нанесите границы Пруссии к 1864 г. Подпишите её название.

3) Отметьте разными цветами: а) территории, захваченные Пруссией в 1864-1866 гг. Подпишите их названия; б) государства, вошедшие в Северо-Германский союз. Подпишите их названия.

4) Нанесите границы Северо-Германского союза.

5) Отметьте значком столицу Пруссии. Подпишите её название.

6) Отметьте стрелками наступления прусских войск в войнах с Данией и Австрией.

3. Разгадайте кроссворд.

1. Область, из которой королевство Пьемонт изгнало австрийцев с помощью Наполеона III. 2. Английская королева, чьё имя дало название целой эпохе. 3. Название представительного органа Германского союза. 4. Английский дипломат, либерал, премьер-министр Великобритании во второй половине XIX в. 5. Председатель Правительственной комиссии для трудящихся Временного правительства Франции. 6. Название конституции Франции, установившей в стране конституционно-монархический режим. 7. Один из организаторов Общества времён года.

4. Напишите две характеристики политического деятеля, имя которого появилось в выделенном столбце кроссворда в задании 3, от имени прусского (1) и австрийского (2) журналистов.

Пруссий журналист

Это великий человек, которые много лет верой и правдой служил нашей родине, был правой рукой императора.

Всегда знающий правильное решение, он следует ему несмотря ни на какое противодействие. Всегда верный монархии, он не очень обращает внимание на запреты со стороны бундестага, но история, я уверен, покажет, что он прав, что его и дальше будут именовать железным канцлером.

Именно благодаря его усилиям мы победили Австрию, одержали великую победу над Францией и объединили Германию.

Австрийский журналист

Провинциальный юнкер, который привык распоряжаться только своим имением, он таковым и остался, даже когда стал канцлером. Он помыкает остальными министрами и даже князьями Священной Римской империи германской нации, будто своими батраками. Благосклонность императора и сила армии позволяют ему это делать, но справедливости за ним нет.

Он уничтожил веками существовавшую Священную римскую империю и основал на её месте новую, Германскую. Но у Берлина нет тех прав на управление империей, какие есть у Вены и история это докажет.

5. Установите соответствие между событиями и их годами: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.

Ответ: А – 4; Б – 2; В – 5; Г – 5; Д – 1; Е – 3.

Source: resheba.me

По мнению сайта, эти статьи так же могут быть вам интересны

travelel.ru

Trojden | Объединение Германии: Медяков А. С.

ВЫ УЗНАЕТЕ:

• Как менялась политическая карта Германии.

• Кто такие великогерманцы и малогерманцы.

• Как была объединена Германия.

ВСПОМНИТЕ:

• Что вы знаете о Священной Римской империи?

• Что такое «принцип национальностей»?

Главной проблемой германской истории в XIX в. являлось создание единого национального государства.

ПОЛИТИЧЕСКАЯ КАРТА

К концу Старого порядка в Германии насчитывалось почти 300 государств и свыше 1500 более мелких носителей суверенных прав. Наполеон I уничтожил большую часть малых государств, укрупнил средние и в 1806 г. объединил их в Рейнский, союз под своим контролем. Тогда же была распущена Священная Римская империя германской нации, просуществовавшая более 800 лет.

Венский конгресс не стал восстанавливать Германию в прежнем виде, но и не допустил её объединения. В 1815 г. был создан Германский союз, включавший 35 государств и 4 вольных города, сохранявшие полную независимость. Все они посылали своих представителей во Франкфуртский бундестаг (союзное собрание). В нём главную роль играли Австрия и Пруссия, продолжившие своё соперничество за лидерство в Германии.

СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

Политическая раздробленность не могла не сказаться на экономике. В целом темпы роста населения в Германии были одними из самых высоких в Европе: от 24 млн человек в 1816 г. до 41 млн в 1871 г. Но местный рынок у большинства государств был узким, а собственные ресурсы ограниченными. Связи с другими германскими странами страдали от множества пошлин, разнобоя валют, мер и весов.

Успешнее всех развивалась Пруссия. Поражение от Франции и огромные потери по Тильзитскому миру 1807 г. дали толчок для реформ 1807-1814 гг. Крестьяне становились лично свободными. За выкуп или передачу помещику части своего надела они получали собственность на землю и свободу от феодальных повинностей. Земля стала свободно покупаться и продаваться. Это способствовало развитию капиталистических отношений. Особой предприимчивостью отличались юнкеры — помещики Пруссии, сохранившие некоторые сословные привилегии. Часть разорившихся крестьян стала их батраками, другие уходили в город или эмигрировали.

Пруссия являлась и лидером германской промышленной революции. Она шла очень быстрыми темпами, но началась лишь в 1820-1830-е гг.

Из-за стремительного роста населения, освобождения крестьян и отмены в 1811 г. цехов здесь имелось огромное количество свободных рабочих рук. В отличие от других стран ведущей отраслью стал не текстиль, а железные дороги. В 1835 г. были построены первые 6 км, а к 1855 г. — уже 8920 км. Благодаря железным дорогам ускоренными темпами развивались самые современные отрасли — металлургия и машиностроение. Поэтому и германский рабочий класс, возникший позже английского и французского, являлся самым современным в Европе. Рекордными были темпы его роста: 1 млн в 1848 г., 2,8 млн в 1860 г. Росло и количество промышленников, но особенностью германской буржуазии являлась большая численность «буржуазии образования» — чиновников, юристов, профессоров и т. д.

Важнейшую роль в промышленном развитии Пруссии сыграло государство. Всячески поощрялось строительство новых предприятий, железных дорог, на 20 лет раньше Франции были разрешены акционерные общества. Именно Пруссия в 1834 г. организовала Таможенный союз, куда вошла большая часть германских государств. Политическая раздробленность сохранялась, но возник единый внутренний рынок. Он создавал экономические предпосылки будущего объединения.

СВОБОДА И ЕДИНСТВО

Политическое развитие Германии отставало от экономического. После 1815 г. конституции появились лишь в нескольких государствах — Баварии, Вюртемберге, Бадене, Гессене. Во всей остальной Германии вернулись абсолютистские порядки.

Громче всех против этого выступили бурши — члены студенческих организаций. Они требовали свободы и единства, создания единой конституционной Германии. Вместе с тем в их выступлениях часто звучала идея превосходства немцев над другими народами. В 1819 г. по инициативе Меттерниха были приняты решения, запрещавшие организации буршей. Вводилась строгая цензура, либеральные деятели арестовывались или изгонялись. Например, такая судьба постигла хорошо вам известных братьев Гримм, учёных-филологов. Однако под влиянием Июльской революции 1830 г. во Франции начались новые протесты либералов. Ширилось национальное движение. В 1840-е гг. участились выступления рабочих. Самым крупным стало восстание силезских ткачей в 1844 г.

РЕВОЛЮЦИЯ 1848 г. В ГЕРМАНИИ

После февральских событий 1848 г. во Франции в различных германских государствах также началась революция. Её главной задачей было национальное объединение, а также демократизация политического устройства. Почти повсеместно власти сразу пошли на уступки, даровав свободу прессы и основные гражданские права. В том числе и поэтому революция в Германии «остановилась перед тронами». За исключением отдельных движений в Южной Германии требование республики не выдвигалось, революция носила умеренный характер. С целью определения будущего облика Германии и выработки конституции в мае 1848 г. было созвано Франкфуртское национальное собрание — первый в истории общегерманский парламент.

Парламент провозгласил основные гражданские права, на тот момент самые прогрессивные в Европе. Была разработана конституция единой Германии, превращавшая её в конституционную монархию. Однако попытка определить границы будущего государства привела к расколу парламента и общественного мнения Германии. Великогерманцы требовали создания большой («великой») Германии за счёт вхождения в неё части многонациональной Австрии, населённой немцами. Малогерманцы выступали за исключение Австрии из Германии. Общим для тех и других было полное пренебрежение интересами других народов при проведении будущих границ — поляков, чехов, бельгийцев, итальянцев. В итоге возобладали малогерманцы, предложившие корону императора единой Германии прусскому королю Фридриху Вильгельму IV. Однако тот отказался, заявив, что эта корона — «собачий ошейник, которым меня хотят привязать к революции». Вскоре парламент был распущен, а революция подавлена прусскими войсками.

Несмотря на поражение, революция не прошла даром. После 1848 г. во всех германских государствах, кроме Австрии, были сохранены конституции. В ряде стран крестьяне за выкуп освобождались от феодальных повинностей. Усилилось движение к единству.

НА ПУТИ К ЕДИНСТВУ

К середине XIX в. предпосылки объединения в Германии и Италии имели как сходство, так и различия. Раздробленность обеих стран закрепил Венский конгресс, а попытка объединения «снизу» во время революции 1848 г. не удалась. Благодаря Таможенному союзу экономические связи между государствами Германии были более тесными. В отличие от Италии она не подвергалась и прямому иностранному контролю. Однако объединение «сверху» вокруг наиболее сильного государства в Италии совершить было проще, так как в такой роли там выступало лишь одно государство. В Германии же соперничали Австрия и Пруссия.

Постепенно Пруссия вырывалась вперёд за счёт своего экономического лидерства. К тому же в глазах либералов она была более привлекательной, чем Австрия — страна без конституции.

В Пруссии к власти в 1862 г. пришёл «железный канцлер» Отто фон Бис марк. Он заявил, что «великие вопросы современности решаются железом и кровью», и взял курс на объединение Германии путём войны.

Чёрно-красно-золотой флаг Германии берёт своё начало от цветов формы студентов-добровольцев, сражавшихся с Наполеоном I в 1813 г.: чёрный мундир, золотые пуговицы, красный кант. Бурши использовали его как символ свободной и единой Германии. Революция 1848 г. официально объявила его флагом будущей Германии. Но Бисмарк, объединив Германию, дал ей чёрно-бело-красный флаг Пруссии и Бранденбурга. Чёрно-красно-золотой флаг был официальным флагом Германии с 1919 по 1933 г. и является им с 1949 г. по сей день.

ТРИ ВОИНЫ ЗА ОБЪЕДИНЕНИЕ

В 1864 г. Бисмарк вовлёк Австрию в совместную войну против Дании из-за спорных территорий герцогств Шлезвига и Гольштейна, населённых немцами и датчанами. Тем самым он показал, что Пруссия защищает немецкие национальные интересы, и одновременно затеял конфликт с Австрией по поводу результатов этой войны. Итогом стала Австро-прусская война 1866 г. Бисмарк мог торжествовать победу: Австрия была изгнана из Германии, государства которой объединились вокруг Пруссии в Северо-Германский союз. Вне его оставались лишь 4 государства Южной Германии — Бавария, Вюртемберг, Баден и Гессен-Дармштадт. Но их присоединению воспротивился Наполеон III. Как и в случае с Италией, его политика была непоследовательной. Сначала он поддержал объединение Германии, исходя из «принципа национальностей». К тому же за свой нейтралитет он надеялся получить новые территории. Потом Наполеон III понял, что сильная единая Германия может угрожать интересам Франции, и стал защищать независимость оставшихся германских государств. В итоге дело закончилось Франко прусской (правильнее — Франко германской) войной 1870-1871 гг. Против Франции выступили все германские государства во главе с Пруссией. Франция потерпела поражение, и 18 января 1871 г. в Зеркальном зале Версальского дворца была провозглашена Германская империя. Создание немецкого национального государства завершилось.

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ:

• В чём особенности промышленной революции в Пруссии?

• Какой была главная задача революции 1848 г. в Германии?

• Какой путь объединения Германии предложил Бисмарк?

trojden.com

ГДЗ История 9 класс контурные карты Дрофа стр 2

Готовые контурные карты для 9 класса гдз по Новейшей истории 20 — начало 21 века — Первая мировая война 1914-1918, Октябрьская революция 1917 года

Контурные карты

Готовые контурные карты для 9 класса гдз по Новейшей истории 20 — начало 21 века — Первая мировая война 1914-1918, Октябрьская революция 1917 года. ГДЗ готовые заполненные контурные карты по новейшей истории с ответами на задания, 9 класс общеобразовательной школы — контурная карта Первая мировая война 1914-1918, Октябрьская революция 1917 года, издательство Дрофа 2016, ФГОС

Первая мировая война 1914 — 1918 гг.

Октябрьская революция 1917 г.

ЗАДАНИЯ: Первая мировая война:

1. Обозначьте различным цветом государства Антанты и их союзников, Германию и её союзников.

2. Подпишите названия государств, укажите даты их вступления в войну и даты капитуляции Германии и её союзников.

3. Покажите направление главных ударов войск воюющих сторон.

ЗАДАНИЯ: Военные действия в Африке:

1. Обозначьте колонии Германии и подпишите их названия.

2. Покажите основные направления действий войск Антанты.

Готовые контурные карты для 9 класса гдз по Новейшей истории 20 — начало 21 века — Первая мировая война 1914-1918, Октябрьская революция 1917 года. ГДЗ готовые заполненные контурные карты по новейшей истории с ответами на задания, 9 класс общеобразовательной школы — контурная карта Первая мировая война 1914-1918, Октябрьская революция 1917 года, издательство Дрофа 2016, ФГОС

Начало военной интервенции (октябрь 1917 — апрель 1918 г.)

УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ

Октябрьское вооружённое восстание

Заключение Брестского мирного договора

Основные направления вторжения в Советскую Россию австро-германских и турецких войск

Границы территорий, захваченных австро-германскими и турецкими войсками к концу мая 1918 г.

ЗАДАНИЯ: Октябрьская революция, начало военной интервенции:

1. Обозначьте место и дату Октябрьского вооружённого восстания 1917 г. в России.

2. Обозначьте место и дату подписания Брестского мирного договора.

3. Покажите основные направления вторжения в Советскую Россию австро-германских и турецких войск.

4. Нанесите границы территорий, захваченных австро-германскими и турецкими войсками к концу мая 1918 г.

konturmap.ru