Разряды числительных
Для обозначения количества предметов и их порядка при счёте, а также отвлечённых чисел в русском языке используются количественные, порядковые, дробные и собирательные числительные.|
|
Коли́чественные числи́тельные | Дро́бные числи́тельные | Поря́дковые числи́тельные | Собира́тельные числи́тельные |
| Значение | обозначают целые отвлечённые числа или определённое количество предметов | обозначают дробные отвлечённые числа (дроби) или дробную величину предметов | обозначают порядок следования предметов при их счёте | обозначают количество предметов как единое целое |
| Вопрос |
отвечают на
вопросы: ско́лько? |
отвечают на
вопросы: ско́лько? |
отвечают на вопросы: кото́рый? како́й по счёту? |
отвечают на
вопросы: ско́лько? |
| Примеры |
оди́н пятна́дцать со́рок се́мь сто пятьдеся́т три во́семь домов пятьдеся́т лет |
две тре́тьих семь со́тых три деся́тых секунды полтора́ года |
пе́рвый второ́й тридца́тый со́рок девя́тый двухсо́тый |
тро́е
друзе́й се́меро козля́т о́бе школьницы |
Обрати внимание!
Как правило, в современном русском языке используются только собирательные числительные от дво́е до се́меро. Формы во́сьмеро, де́вятеро, де́сятеро устарели.
Собирательные числительные имеют ограниченное употребление, их можно сочетать только:
- С существительными, обозначающими лиц мужского пола
дво́е студе́нтов - С существительными, имеющими форму только множественного числа
тро́е су́ток - С существительными, обозначающими парные предметы или предметы, состоящие из двух частей: дво́е воро́т, тро́е брю́к, че́тверо носко́в (=4 пары)
- С существительными: д
е́ти, ребя́та, лю́ди и лицо́ (=человек), пя́теро ребя́т, ше́стеро неизве́стных ли́ц - С личными местоимениями во множ. числе:
нас се́меро, их че́тверо - С существительными, называющими детёнышей животных:
тро́е котя́т - В некоторых ситуациях — вместо существительных (так называемые «субстантивированные числительные»):
По составу различают:
- Простые числительные – с непроизводной основой
один, два, де́сять, сто, ты́сяча, дво́е, пя́теро - Сложные – с производной основой, образованные из нескольких
трина́дцать, восемна́дцать, пятьдеся́т, двена́дцатый, семидеся́тый - Составные – состоящие из двух и более слов
два́дцать три, сто пятьдеся́т четы́ре, две седьмы́х, со́рок четвёртый, три́ста во́семьдесят пя́тый
www.ruspeach.com
Разряды числительных в русском языке. Как определить разряд числительного? — OneKu
Содержание статьи:Очень часто, используя числительные в повседневной речи, мы даже не задумываемся о том, что не все они одинаковые, и существуют даже разные разряды существительных. Например, кто сможет ответить на вопрос, чем отличает числительное «один» от «первый»? А «десять» от «тридцать»? А слово «оба» можно ли вообще отнести к числительным? Если вы затрудняетесь с ответом на данные вопросы, то эта статья для вас. В ней мы разберем разряды имен числительных и выясним, чем они отличаются.
Вам будет интересно:Момент силы. Формула момента силы
А также проанализируем различные примеры.
Разряды числительных
Прежде всего, они могут отличаться значением, следовательно, разные числительные употребляются в различных ситуациях. Обычно выделяют четыре разряда числительных по значению. Первые два – это количественные и порядковые. Это именно те числительные, с которыми мы сталкиваемся буквально каждый день. Третий разряд – дробные. И самый последний — собирательные, которые также достаточно часто встречаются в повседневном общении.
Можно встретить и другую классификацию, в которой гораздо меньше разрядов, поскольку некоторые ученые считают дробные числительные количественными, а порядковые и вовсе присоединяют к прилагательным. Но эта статья будет отталкиваться от первого варианта, где выделяется четыре разряда.
Вам будет интересно:Что такое колыбельные песни: фольклор и классика
Кроме того, некоторые, возможно, замечали, что числительные могут отличаться и в написании. Какие-то можно записать одним словом, другие двумя, тремя и более. Поэтому также выделяют еще и следующие разряды числительных: простые, сложные и составные.
Чтобы разобраться, что представляет собой каждый из перечисленных разрядов, рассмотрим их по порядку и проанализируем особенности употребления.
Разряд количественных числительных
Они используются, когда необходимо указать на то, сколько предметов находится где-либо, т. е. назвать их количество.
Например: один стол, десять тетрадей, три килограмма, пять тарелок и т. д. Или когда просто речь идет о каких-то целых числах: один, пять, десять, тридцать плюс пять и т. д.
Порядковые числительные
Этот разряд числительных в русском языке используется, когда нужно указать на порядок расположения каких-то предметов: первая тетрадь, третья слева тарелка, четвертая книга и т. д. Также порядковые числительные используются, когда называются какие-либо календарные даты: первое мая, тридцать первое декабря и т. д.
Вам будет интересно:Великий князь Алексей Александрович Романов: биография, семья, награды, военная служба
Из этих примеров становится понятно, почему некоторые лингвисты порядковые числительные относят к прилагательным. Они имеют очень схожие свойства, даже склоняются одинаково. Сравните существительное «первый» и прилагательное «красивый». При возникновении трудностей со склонением порядковых числительных можно ориентироваться на принцип склонения прилагательных.
Дробные числительные
Если разряд количественных указывал на целое число, то дробные числительные обозначают дробную величину. Примеры: одна вторая, три четвертых, пять восьмых и т. д. Эти числительные используются, когда речь идет не о целом предмете, а лишь о какой-то его части.
Формулу дробных числительных можно представить в следующем виде: количественное числительное плюс порядковое. Ведь первым словом в дроби выступает количественное, а вторым — порядковое. Пример: пять (сколько?) десятых (каких?).
Также необходимо запомнить, что числительные «полтора» и «полтораста» обладают лишь двумя падежными формами. В именительном и винительном падежах они выглядят так: полтора, полтораста. Во всех других падежах эти слова будут выглядеть так: полутора, полутораста.
Собирательные числительные
Зачастую многие не воспринимают этот разряд как числительные. Но, тем не менее, он относится именно к ним. В повседневном общении и не только мы очень часто используем такие слова, как «оба», «двое», «трое» и т. д. — до «десятеро». Все эти слова – собирательные числительные.
Особенности употребления собирательных числительных
Некоторые могут столкнуться с трудностью при определении того, с какими частями речи использовать собирательные числительные. Лучше всего просто выучить и запомнить эти правила, чтобы потом не сомневаться:
- Во-первых, собирательные числительные употребляются с существительными мужского и общего рода, если они относятся к лицам мужского пола: пятеро учеников, трое дежурных.
- Во-вторых, этот разряд числительных употребляется вместе со словами «дети» или «ребята»: пятеро детей, трое ребят.
Также можно сочетать их с названиями детенышей животных: оба котенка, трое щенков.
С парными существительными, т. е. с теми, которые имеют только форму множественного числа, также используются собирательные числительные: двое сапог.
И, наконец, с личными местоимениями. Пожалуй, это самый распространенный случай. Примеры: нас пятеро/трое/двое/шестеро.
Простые числительные
А теперь разберем разряд числительных, который выделяется по структуре. Простыми могут быть количественные и порядковые числительные. Если в слове лишь один корень, то оно простое. Примеры: один, два, десять, двадцать, двенадцать, первый, второй и т. д.
Сложные числительные
Слово, обозначающее сложное числительное, будет содержать в себе два корня. Примеры: шестьдесят, восемьдесят, девяносто, семьсот, девятьсот и т. д. И количественные, и порядковые числительные также могут быть сложными.
Составные числительные
В этом случае числительное будет состоять из двух или более слов. Примеры: двадцать пять, тридцать один, сто сорок два и т. д. Составными, опять же, могут быть как количественные, так и порядковые числительные.
Таблица
Чтобы было проще представить эту классификацию, ниже приведены разряды числительных в таблице. Примеры были приведены выше.
| Название разряда | Простые | Сложные | Составные | Вопросы |
| Количественные числительные | Слово с одним слогом | Одно слово из двух слогов | Два и более слов | Сколько? |
| Порядковые числительные | Слово с одним слогом | Одно слово из двух слогов | Два и более слов | Какой/-ая/-ое/-ия? |
| Дробные числительные | -//- | -//- | -//- | Сколько? |
| Собирательные | -//- | -//- | -//- | Сколько? |
Выучить, как соотносятся разряды числительных в таблице, а не в списке, иногда несколько проще, потому что данные представлены более наглядно и систематизированы.
Способы определения разряда
Как определить разряд числительного? Прежде всего, необходимо проанализировать, в какой ситуации оно употребляется. Если называется просто количество предметов, то употребляются количественные числительные, если говорят о порядке слов, то порядковые и т. д.
Также, чтобы отличить количественное числительное от порядкового, можно задать вопрос к нему. Если оно будет отвечать на тот же вопрос, что и прилагательное, то это будет порядковое числительное. Если отвечает на вопрос «сколько?», то это либо количественное, либо дробное, либо собирательное числительное. В этом случае нужно смотреть, в каком смысле оно используется.
Сравните два предложение:
Если речь будет идти о части предмета, то, скорее всего, будет использоваться дробное числительное. А если говорится о некотором количестве человек или о каких-то предметах как о едином целом, то, скорее всего, это будут собирательные числительные.
Сравните:
Какие могут быть сложности?
Казалось бы, с числительными все понятно. Есть несколько разрядов, и каждый используется в разных ситуациях. Однако не так все просто. Главная сложность заключается в склонение количественных числительных, особенно составных, потому что в них необходимо склонять каждое слово. В склонении порядковых числительных все гораздо проще, они изменяются как прилагательные, а в составных порядковых числительных изменяется лишь последнее слово.
Поэтому, чтобы уверенно использовать эту часть речи, также стоит внимательно изучить особенности склонения количественных числительных.
Источник
1ku.ru
Разряды числительных в русском языке. Как определить разряд числительного?
Образование 3 октября 2018Очень часто, используя числительные в повседневной речи, мы даже не задумываемся о том, что не все они одинаковые, и существуют даже разные разряды существительных. Например, кто сможет ответить на вопрос, чем отличает числительное «один» от «первый»? А «десять» от «тридцать»? А слово «оба» можно ли вообще отнести к числительным? Если вы затрудняетесь с ответом на данные вопросы, то эта статья для вас. В ней мы разберем разряды имен числительных и выясним, чем они отличаются.
А также проанализируем различные примеры.
Разряды числительных
Прежде всего, они могут отличаться значением, следовательно, разные числительные употребляются в различных ситуациях. Обычно выделяют четыре разряда числительных по значению. Первые два – это количественные и порядковые. Это именно те числительные, с которыми мы сталкиваемся буквально каждый день. Третий разряд – дробные. И самый последний — собирательные, которые также достаточно часто встречаются в повседневном общении.
Можно встретить и другую классификацию, в которой гораздо меньше разрядов, поскольку некоторые ученые считают дробные числительные количественными, а порядковые и вовсе присоединяют к прилагательным. Но эта статья будет отталкиваться от первого варианта, где выделяется четыре разряда.
Кроме того, некоторые, возможно, замечали, что числительные могут отличаться и в написании. Какие-то можно записать одним словом, другие двумя, тремя и более. Поэтому также выделяют еще и следующие разряды числительных: простые, сложные и составные.
Чтобы разобраться, что представляет собой каждый из перечисленных разрядов, рассмотрим их по порядку и проанализируем особенности употребления.
Разряд количественных числительных
Они используются, когда необходимо указать на то, сколько предметов находится где-либо, т. е. назвать их количество.
Например: один стол, десять тетрадей, три килограмма, пять тарелок и т. д. Или когда просто речь идет о каких-то целых числах: один, пять, десять, тридцать плюс пять и т. д.
Порядковые числительные
Этот разряд числительных в русском языке используется, когда нужно указать на порядок расположения каких-то предметов: первая тетрадь, третья слева тарелка, четвертая книга и т. д. Также порядковые числительные используются, когда называются какие-либо календарные даты: первое мая, тридцать первое декабря и т. д.
Из этих примеров становится понятно, почему некоторые лингвисты порядковые числительные относят к прилагательным. Они имеют очень схожие свойства, даже склоняются одинаково. Сравните существительное «первый» и прилагательное «красивый». При возникновении трудностей со склонением порядковых числительных можно ориентироваться на принцип склонения прилагательных.
Дробные числительные
Если разряд количественных указывал на целое число, то дробные числительные обозначают дробную величину. Примеры: одна вторая, три четвертых, пять восьмых и т. д. Эти числительные используются, когда речь идет не о целом предмете, а лишь о какой-то его части.
Формулу дробных числительных можно представить в следующем виде: количественное числительное плюс порядковое. Ведь первым словом в дроби выступает количественное, а вторым — порядковое. Пример: пять (сколько?) десятых (каких?).
Также необходимо запомнить, что числительные «полтора» и «полтораста» обладают лишь двумя падежными формами. В именительном и винительном падежах они выглядят так: полтора, полтораста. Во всех других падежах эти слова будут выглядеть так: полутора, полутораста.
Собирательные числительные
Зачастую многие не воспринимают этот разряд как числительные. Но, тем не менее, он относится именно к ним. В повседневном общении и не только мы очень часто используем такие слова, как «оба», «двое», «трое» и т. д. — до «десятеро». Все эти слова – собирательные числительные.
Особенности употребления собирательных числительных
Некоторые могут столкнуться с трудностью при определении того, с какими частями речи использовать собирательные числительные. Лучше всего просто выучить и запомнить эти правила, чтобы потом не сомневаться:
- Во-первых, собирательные числительные употребляются с существительными мужского и общего рода, если они относятся к лицам мужского пола: пятеро учеников, трое дежурных.
- Во-вторых, этот разряд числительных употребляется вместе со словами «дети» или «ребята»: пятеро детей, трое ребят.
Также можно сочетать их с названиями детенышей животных: оба котенка, трое щенков.
С парными существительными, т. е. с теми, которые имеют только форму множественного числа, также используются собирательные числительные: двое сапог.
И, наконец, с личными местоимениями. Пожалуй, это самый распространенный случай. Примеры: нас пятеро/трое/двое/шестеро.
Простые числительные
А теперь разберем разряд числительных, который выделяется по структуре. Простыми могут быть количественные и порядковые числительные. Если в слове лишь один корень, то оно простое. Примеры: один, два, десять, двадцать, двенадцать, первый, второй и т. д.
Сложные числительные
Слово, обозначающее сложное числительное, будет содержать в себе два корня. Примеры: шестьдесят, восемьдесят, девяносто, семьсот, девятьсот и т. д. И количественные, и порядковые числительные также могут быть сложными.
Составные числительные
В этом случае числительное будет состоять из двух или более слов. Примеры: двадцать пять, тридцать один, сто сорок два и т. д. Составными, опять же, могут быть как количественные, так и порядковые числительные.
Таблица
Чтобы было проще представить эту классификацию, ниже приведены разряды числительных в таблице. Примеры были приведены выше.
| Название разряда | Простые | Сложные | Составные | Вопросы |
| Количественные числительные | Слово с одним слогом | Одно слово из двух слогов | Два и более слов | Сколько? |
| Порядковые числительные | Слово с одним слогом | Одно слово из двух слогов | Два и более слов | Какой/-ая/-ое/-ия? |
| Дробные числительные | -//- | -//- | -//- | Сколько? |
| Собирательные | -//- | -//- | -//- | Сколько? |
Выучить, как соотносятся разряды числительных в таблице, а не в списке, иногда несколько проще, потому что данные представлены более наглядно и систематизированы.
Способы определения разряда
Как определить разряд числительного? Прежде всего, необходимо проанализировать, в какой ситуации оно употребляется. Если называется просто количество предметов, то употребляются количественные числительные, если говорят о порядке слов, то порядковые и т. д.
Также, чтобы отличить количественное числительное от порядкового, можно задать вопрос к нему. Если оно будет отвечать на тот же вопрос, что и прилагательное, то это будет порядковое числительное. Если отвечает на вопрос «сколько?», то это либо количественное, либо дробное, либо собирательное числительное. В этом случае нужно смотреть, в каком смысле оно используется.
Сравните два предложение:
- На столе лежат две тетради. В этом случае числительное «две» указывает на количество предметов и отвечает на вопрос «сколько?», следовательно, оно относится к количественным.
- Первая тетрадь моя, а вторую забыла подруга. Тетрадь какая? Первая. Числительное «вторая» также отвечает на вопрос «какая?» и имеет свойства прилагательного, следовательно, это порядковые числительные.
Если речь будет идти о части предмета, то, скорее всего, будет использоваться дробное числительное. А если говорится о некотором количестве человек или о каких-то предметах как о едином целом, то, скорее всего, это будут собирательные числительные.
Сравните:
- Можно мне, пожалуйста, полтора килограмма яблок? В этом случае слово «полтора» отвечает на вопрос «сколько?» и указывает на то, что нужен килограмм и еще какая-то его часть, следовательно, это дробное числительное.
- Обе мои подруги уже пришли. Сколько подруг? Обе. Но в этом случае числительное «обе» как бы объединяет слово «подруги» в единое целое.
Какие могут быть сложности?
Казалось бы, с числительными все понятно. Есть несколько разрядов, и каждый используется в разных ситуациях. Однако не так все просто. Главная сложность заключается в склонение количественных числительных, особенно составных, потому что в них необходимо склонять каждое слово. В склонении порядковых числительных все гораздо проще, они изменяются как прилагательные, а в составных порядковых числительных изменяется лишь последнее слово.
Поэтому, чтобы уверенно использовать эту часть речи, также стоит внимательно изучить особенности склонения количественных числительных.
Источник: fb.rumonateka.com
Разряды числительных в русском языке. Как определить разряд числительного?
Очень часто, используя числительные в повседневной речи, мы даже не задумываемся о том, что не все они одинаковые, и существуют даже разные разряды существительных. Например, кто сможет ответить на вопрос, чем отличает числительное «один» от «первый»? А «десять» от «тридцать»? А слово «оба» можно ли вообще отнести к числительным? Если вы затрудняетесь с ответом на данные вопросы, то эта статья для вас. В ней мы разберем разряды имен числительных и выясним, чем они отличаются.
А также проанализируем различные примеры.
Разряды числительных
Прежде всего, они могут отличаться значением, следовательно, разные числительные употребляются в различных ситуациях. Обычно выделяют четыре разряда числительных по значению. Первые два – это количественные и порядковые. Это именно те числительные, с которыми мы сталкиваемся буквально каждый день. Третий разряд – дробные. И самый последний — собирательные, которые также достаточно часто встречаются в повседневном общении.
Можно встретить и другую классификацию, в которой гораздо меньше разрядов, поскольку некоторые ученые считают дробные числительные количественными, а порядковые и вовсе присоединяют к прилагательным. Но эта статья будет отталкиваться от первого варианта, где выделяется четыре разряда.
Кроме того, некоторые, возможно, замечали, что числительные могут отличаться и в написании. Какие-то можно записать одним словом, другие двумя, тремя и более. Поэтому также выделяют еще и следующие разряды числительных: простые, сложные и составные.
Чтобы разобраться, что представляет собой каждый из перечисленных разрядов, рассмотрим их по порядку и проанализируем особенности употребления.
Разряд количественных числительных
Они используются, когда необходимо указать на то, сколько предметов находится где-либо, т. е. назвать их количество.
Например: один стол, десять тетрадей, три килограмма, пять тарелок и т. д. Или когда просто речь идет о каких-то целых числах: один, пять, десять, тридцать плюс пять и т. д.
Порядковые числительные
Этот разряд числительных в русском языке используется, когда нужно указать на порядок расположения каких-то предметов: первая тетрадь, третья слева тарелка, четвертая книга и т. д. Также порядковые числительные используются, когда называются какие-либо календарные даты: первое мая, тридцать первое декабря и т. д.
Из этих примеров становится понятно, почему некоторые лингвисты порядковые числительные относят к прилагательным. Они имеют очень схожие свойства, даже склоняются одинаково. Сравните существительное «первый» и прилагательное «красивый». При возникновении трудностей со склонением порядковых числительных можно ориентироваться на принцип склонения прилагательных.
Дробные числительные
Если разряд количественных указывал на целое число, то дробные числительные обозначают дробную величину. Примеры: одна вторая, три четвертых, пять восьмых и т. д. Эти числительные используются, когда речь идет не о целом предмете, а лишь о какой-то его части.
Формулу дробных числительных можно представить в следующем виде: количественное числительное плюс порядковое. Ведь первым словом в дроби выступает количественное, а вторым — порядковое. Пример: пять (сколько?) десятых (каких?).
Также необходимо запомнить, что числительные «полтора» и «полтораста» обладают лишь двумя падежными формами. В именительном и винительном падежах они выглядят так: полтора, полтораста. Во всех других падежах эти слова будут выглядеть так: полутора, полутораста.
Собирательные числительные
Зачастую многие не воспринимают этот разряд как числительные. Но, тем не менее, он относится именно к ним. В повседневном общении и не только мы очень часто используем такие слова, как «оба», «двое», «трое» и т. д. — до «десятеро». Все эти слова – собирательные числительные.
Особенности употребления собирательных числительных
Некоторые могут столкнуться с трудностью при определении того, с какими частями речи использовать собирательные числительные. Лучше всего просто выучить и запомнить эти правила, чтобы потом не сомневаться:
- Во-первых, собирательные числительные употребляются с существительными мужского и общего рода, если они относятся к лицам мужского пола: пятеро учеников, трое дежурных.
- Во-вторых, этот разряд числительных употребляется вместе со словами «дети» или «ребята»: пятеро детей, трое ребят.
Также можно сочетать их с названиями детенышей животных: оба котенка, трое щенков.
С парными существительными, т. е. с теми, которые имеют только форму множественного числа, также используются собирательные числительные: двое сапог.
И, наконец, с личными местоимениями. Пожалуй, это самый распространенный случай. Примеры: нас пятеро/трое/двое/шестеро.
Простые числительные
А теперь разберем разряд числительных, который выделяется по структуре. Простыми могут быть количественные и порядковые числительные. Если в слове лишь один корень, то оно простое. Примеры: один, два, десять, двадцать, двенадцать, первый, второй и т. д.
Сложные числительные
Слово, обозначающее сложное числительное, будет содержать в себе два корня. Примеры: шестьдесят, восемьдесят, девяносто, семьсот, девятьсот и т. д. И количественные, и порядковые числительные также могут быть сложными.
Составные числительные
В этом случае числительное будет состоять из двух или более слов. Примеры: двадцать пять, тридцать один, сто сорок два и т. д. Составными, опять же, могут быть как количественные, так и порядковые числительные.
Таблица
Чтобы было проще представить эту классификацию, ниже приведены разряды числительных в таблице. Примеры были приведены выше.
| Название разряда | Простые | Сложные | Составные | Вопросы |
| Количественные числительные | Слово с одним слогом | Одно слово из двух слогов | Два и более слов | Сколько? |
| Порядковые числительные | Слово с одним слогом | Одно слово из двух слогов | Два и более слов | Какой/-ая/-ое/-ия? |
| Дробные числительные | -//- | -//- | -//- | Сколько? |
| Собирательные | -//- | -//- | -//- | Сколько? |
Выучить, как соотносятся разряды числительных в таблице, а не в списке, иногда несколько проще, потому что данные представлены более наглядно и систематизированы.
Способы определения разряда
Как определить разряд числительного? Прежде всего, необходимо проанализировать, в какой ситуации оно употребляется. Если называется просто количество предметов, то употребляются количественные числительные, если говорят о порядке слов, то порядковые и т. д.
Также, чтобы отличить количественное числительное от порядкового, можно задать вопрос к нему. Если оно будет отвечать на тот же вопрос, что и прилагательное, то это будет порядковое числительное. Если отвечает на вопрос «сколько?», то это либо количественное, либо дробное, либо собирательное числительное. В этом случае нужно смотреть, в каком смысле оно используется.
Сравните два предложение:
- На столе лежат две тетради. В этом случае числительное «две» указывает на количество предметов и отвечает на вопрос «сколько?», следовательно, оно относится к количественным.
- Первая тетрадь моя, а вторую забыла подруга. Тетрадь какая? Первая. Числительное «вторая» также отвечает на вопрос «какая?» и имеет свойства прилагательного, следовательно, это порядковые числительные.
Если речь будет идти о части предмета, то, скорее всего, будет использоваться дробное числительное. А если говорится о некотором количестве человек или о каких-то предметах как о едином целом, то, скорее всего, это будут собирательные числительные.
Сравните:
- Можно мне, пожалуйста, полтора килограмма яблок? В этом случае слово «полтора» отвечает на вопрос «сколько?» и указывает на то, что нужен килограмм и еще какая-то его часть, следовательно, это дробное числительное.
- Обе мои подруги уже пришли. Сколько подруг? Обе. Но в этом случае числительное «обе» как бы объединяет слово «подруги» в единое целое.
Какие могут быть сложности?
Казалось бы, с числительными все понятно. Есть несколько разрядов, и каждый используется в разных ситуациях. Однако не так все просто. Главная сложность заключается в склонение количественных числительных, особенно составных, потому что в них необходимо склонять каждое слово. В склонении порядковых числительных все гораздо проще, они изменяются как прилагательные, а в составных порядковых числительных изменяется лишь последнее слово.
Поэтому, чтобы уверенно использовать эту часть речи, также стоит внимательно изучить особенности склонения количественных числительных.
fb.ru
Виды (разряды) числительных — количественные, порядковые
Виды (разряды) числительных — количественные, порядковые- Числительные
- Виды числительных
Деление числительных на виды (разряды) — вопрос спорный и трудный. В программе института представлена классификация из разных источников. Каждый автор представляет свою и настаивает на ней, как на самой правильной. Поэтому классификации могут сильно отличаться друг от друга. Студенты при изучении ориентируются на ту, которая больше нравится преподавателю. Преподаватель придерживается той классификации, которую считает правильной большинство ученых-лингвистов. Мы будем придерживаться школьной программы.
Числительные в школьной программе делятся на количественные и порядковые. Количественные, в свою очередь, — на целые, дробные и собирательные.
В таблице мы видим, какие грамматические категории характерны для каждого вида числительных.
| Грамматический признак | количественные | порядковое | ||
|---|---|---|---|---|
| целые | дробные | собирательные | ||
| простые составные сложные | составные | простые | простые составные | |
| падеж | все числительные | все числительные | все числительные | все числительные |
| род | только один, два, тысяча, миллион, миллиард | только полтора, полторы, полтораста | только оба, обе | все числительные |
| число | только тысяча, миллион, миллиард | — | только оба, обе | все числительные |
Обобщим виды числительных одной таблицей с числительными от 0 до 10. В таблицу для примера включим также счетные и мультипликативные числительные, которые в традиционной школьной программе не изучаются. Количественное числительное 0 имеет два названия: ноль и нуль. Формы порядкового числительного ноль не существует. Слова нулевой, нулевая, нулевое, нулевые являются частью речи имя прилагательное. Количественное числительное 1 не имеет формы собирательного числительного. Количественное и собирательное числительное 2 может быть мужского и женского рода.
| Целые количественные | Порядковые | Собирательные | Счетные | Мультипликативные | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| м.р. | ж.р. | ср.р. | мн.ч. | |||||
| 0 | ноль, нуль | — | — | — | — | — | — | — |
| 1 | один | первый | первая | первое | первые | — | единичный | одинарный |
| 2 | два, две | второй | вторая | второе | вторые | оба, обе | двоичный | двойной |
| 3 | три | третий | третья | третье | третьи | трое | троичный | тройной |
| 4 | четыре | четвёртый | четвёртая | четвёртое | четвёртые | четверо | четверичный | четверной |
| 5 | пять | пятый | пятая | пятое | пятые | пятеро | пятеричный | пятерной |
| 6 | шесть | шестой | шестая | шестое | шестые | шестеро | шестеричный | шестерной |
| 7 | семь | седьмой | седьмая | седьмое | седьмые | семеро | семеричный | семерной |
| 8 | восемь | восьмой | восьмая | восьмое | восьмые | восьмеро | восьмеричный | восьмерной |
| 9 | девять | девятый | девятая | девятое | девятые | девятеро | девятеричный | девятерной |
| 10 | десять | десятый | десятая | десятое | десятые | десятеро | десятеричный | десятерной |
Другие виды числительных и дополнительные материалы даны на странице углублённого изучения числительных.
chislitelnye.ru
План-конспект урока по русскому языку (9 класс) по теме: Имя числительное. Разряды числительных
Конспект урока по русскому языку с учащимся, занимающимся в условиях надомного обучения
Дата 26 февраля 2016 г.
Тема: Имя числительное. Разряды числительных
Цель: сформировать понятие об имени числительном; вырабатывать умение находить числительные в тексте, научить отличать числительные от других частей речи с числовым значением;
Задачи:
1).Формировать умение находить числительные в тексте, различать количественные и порядковые числительные, отличать числительные от других частей речи с числовым значением.
2). Развивать навыки работы по поиску закономерностей, связанных с употреблением числительных в устной речи
3). Формировать интерес к изучаемому предмету, умение выслушивать чужое мнение, корректно высказывать свое.
УУД: личностные: воспитывать интерес к предмету, самостоятельность в работе; предметные: формировать умения находить в тексте числительные и правильно их писать; грамотно употреблять числительные в речи;
Метапредметные: регулятивные: высказывать предположения на основе наблюдений,соотносить цели и результаты своей деятельности,
определять степень успешности работы; познавательные: выделять главное, группировать слова по самостоятельно выбранным основаниям; коммуникативные: планировать учебное сотрудничество с учителем, соблюдать правила речевого поведения, уметь высказывать и обосновывать свою точку зрения, слушать и слышать других, быть готовым корректировать свою точку зрения;
Тип урока: урок «открытия» нового знания
Оборудование: музыка для физминутки; компьютер, презентация; раздаточный материал;
Ход урока:
- Орг. Момент. Настрой на занятие (мотивация к учебной деятельности)
Вступительное слово. Формулировка темы урока.
— Сегодня, мы приступаем к изучению новой темы. Какой? На этот вопрос ты ответишь сам, а пока спиши предложения и скажи, что между ними общего.
— Это загадки. Задание: Спишите загадки, отгадай их. Назовите знакомые части речи, надпиши их.
Два конца, два кольца, посередине гвоздик (ножницы).
Четыре братца под одной большой крышей живут (стол).
Сто одёжек и все без застёжек (капуста).
— Что называют слова два, четыре, сто?
Как часто мы задаёмся вопросом: сколько же дней осталось до каникул? А один из наиболее часто задаваемых вопросов: который сейчас час? Ответить на эти и многие другие важные вопросы мы можем с помощью имён числительных. На этом уроке ты познакомишься с данной частью речи.
— Значит о чем пойдет речь на уроке? Запишем тему в тетрадь.
— А на каких уроках ты встречаешься с числительными? (математика, география, биология)
2.. Актуализация знаний. Сообщение темы и цели урока.
1.Работа над новым материалом
1. Понятие об имени числительном.
Числительное – это самостоятельная часть речи, к которой относятся слова, обозначающие
— числа (дважды два – четыре),
— количество предметов (четыре стола) или
— порядок предметов при счете (пятый дом)
и отвечающие на вопросы сколько?, который?
2. Разряды числительных.
С точки зрения значения и грамматических признаков числительные принято делить на группы, или разряды.
Разряды – группы слов, объединенных общим значением и имеющих одинаковые грамматические характеристики.
Числительные делятся на количественные и порядковые.
К количественным числительным относят слова, обозначающие количество (пять домов),число (пять не делится на два без остатка), номер предмета (дом номер пять).
К порядковым числительным относят слова, обозначающие порядок следования предметов при счете (пятый дом).
3. Количественные числительные.
Внутри группы количественных числительных с точки зрения значения и грамматических свойств можно выделить следующие подгруппы:
— количественные числительные, обозначающие целые числа,
— количественные числительные, обозначающие дробные числа,
— собирательные числительные.
Количественные числительные, обозначающие целые числа, – это числительные, называющие количество чего-либо в целых единицах: два стола, пять билетов, тридцатьтри корабля. Отметим, что данные слова сочетаются с существительными, которые называют предметы, поддающиеся счету (нельзя сказать два золота или три молодежи).
Эти слова изменяются по падежам (пять, пяти, пятью) и не имеют категорий рода и числа (кроме числительных один, два). Слово один может иметь формы мужского, среднего и женского рода: один, одно, одна и форму множественного числа: одни.
Числительное два/две изменяется по родам, сохраняя различия по роду в И.п. и В.п.: две рубашки, два стола.
Дробные количественные числительные обозначают дробные числа и дробное количество (две третьих, ноль целых семь десятых). Эти числительные сочетаются как с названиями предметов, поддающихся счету, так и с вещественными и собирательными существительными: две третьих стола, одна десятая молодежи, три пятых золота.
Слова этой подгруппы изменяются по падежам: три четвертых, трёх четвертых и т.д., но не имеют рода и числа.
Исключение составляют числительное полтора, которое имеет две формы: м. и ж. р. (полтора месяца, полторы минуты), а также дробные числительные, в состав которых входят числительные один и два. При этом, сохраняя категорию рода, данные слова в составе дробных числительных по родам не изменяются и всегда используются только в форме ж. р. Одна седьмая стола, две пятых книги.
Последняя подгруппа количественных числительных – собирательные числительные. К этой подгруппе относятся 10 слов: двое, трое, четверо, пятеро, шестеро, семеро, восьмеро, девятеро, десятеро, оба/обе.
Все эти слова изменяются по падежам (двое, двоих, двоим и т.д.).
Слово оба/обе изменяется по падежам и по родам, где оба – форма мужского и среднего рода, обе – женского рода.
4. Физкультминутка
1. И.п. — стойка: руки за голову, голову наклонить вниз; 1—2 — выпрямить голову, локти отвести назад, подняться на носки — вдох; 3—4 — и.п. — выдох (повторить 8—10 раз).
2.И.п. — основная стойка; 1—4 — руки вперед, сгибание и разгибание кистей на два счета; 5—8 — те же движения, подняв руки вверх; 9—12 — те же движения, разведя руки в стороны; 13—16 — те же движения в и.п. (повторить 2—3 раза).
5. Тренажер 1
Определи, к каким частям речи относятся выделенные слова в словосочетаниях: трёхэтажный дом, девятнадцатый год, получить двойку.
Для того чтобы правильно определить часть речи, следует определить общее значение слова и вопрос, на который оно отвечает.
Шаг 1,2,3
Определить общее значение слова трёхэтажный, вопрос, на который оно отвечает, а затем часть речи, к которой оно принадлежит.
1). Обозначает признак предмета и отвечает на вопрос какой? Это имя прилагательное
2). Обозначает порядок предметов при счете, отвечает на вопрос который? Это имя числительное
3). Обозначает предмет, отвечает на вопрос что? Это имя существительное
Трёхэтажный – это прилагательное, девятнадцатый — имя числительное, двойку – это существительное
Тренажер 2
Какое из выделенных имен числительных в словосочетаниях является количественным?
А) десять учеников Б) десятый ученик
Количественные числительные отвечают на вопрос сколько?, порядковые – на вопрос который?
Шаг 1.
В каком словосочетании имя числительное отвечает на вопрос сколько?
Десятый ученик
Ни одно из числительных не отвечает на такой вопрос
Десять учеников
Шаг 2.
Определить, какое из числительных является количественным.
Десятый ученик
Ни одно из числительных не является количественным
Десять учеников
6. Строение (структура) имен числительных.
По своей структуре числительные могут быть простыми, составными и сложными.
Простые числительные состоят из одного слова (восемь, пять, двадцать). Составные – из двух и более (восемьдесят два, пятьдесят три, пятьсот двадцать пять).
С точки зрения количества корней в слове также выделяют сложные числительные. К ним относят слова, содержащие более одного корня. Слова пятьдесят, шестьдесят, семьдесят являются сложными, т.к. имеют два корня.
Дробные числительные – составные (три десятых), числительное полтора – простое, числительное полтораста – сложное.
7. Синтаксическая функция числительных.
В предложении количественные числительные составляют один член предложения с существительным, при котором они стоят. Таким образом, они могут быть любым членом предложения, которым может быть существительное.
Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком (А. Пушкин).
(…) И выбор мой благословляет лишь три любимые лица. (Б. Ахмадулина).
На них он выменял борзые три собаки!!! (А. Грибоедов).
Порядковые числительные являются либо определениями, либо частью сказуемого.
Все повторяю первый стих… (М. Цветаева).
Сто первым я не буду никогда! (Е. Евтушенко).
Определите синтаксическую функцию числительных
8. Тест
1.В каком словосочетании употреблено порядковое числительное?
Двадцать четыре месяца
Тридцать две недели
Восемнадцать дней
Сорок четвертый год
2.В состав какого словосочетания не входит имя числительное?
Шестнадцатый номер
Восемнадцатилетний юноша
Сорок второй размер
Двадцать восьмой поезд
3.На какие разряды делятся имена числительные?
Однократные и многократные
Прямые и производные
Счетные и бессчетные
Количественные и порядковые
4.Какое из слов не является именем числительным?
Семеро
Тринадцать
Восемь
Пятерка
5.Чего не обозначает имя числительное?
Порядок предметов при счете
Количество предметов
Номер предмета
Признак предмета
9. Итог урока. Рефлексия
Итак, наше занятие заканчивается. Повторим то, что знаем об имени числительном.
— Что такое имя числительное? (Имя числительное — это часть речи, которая обозначает количество предметов, число, а также порядок предметов при счете. Имена числительные отвечают на вопросы «сколько?» и «какой?».)
— На какие разряды делятся имена числительные? (На количественные и порядковые.)
— Какими членами предложения могут быть имена числительные? (Имена числительные могут быть любыми членами предложения.)
Как ты считаешь, ты активно потрудился на занятии. Что на твой взгляд удалось, не удалось? Почему? Поделитесь впечатлениями о нашем уроке.
10. Выставление оценки.
11.Домашнее задание
Упражнение 1. (на карточке)
Выпиши из карточки те понятия и слова, которые относятся к имени числительному.
Обозначает признак предмета
Обозначает порядок предметов при счете
Бывают количественные
Бывают порядковые
Это часть речи
Обозначает количество предметов
Отвечает на вопрос сколько?
Отвечает на вопрос какой? какая? какое? какие?
Отвечает на вопрос как? когда? куда? откуда?
Бывают качественные
Бывают одушевленные и неодушевленные
— Прочитай определение числительного, которое ты записал.
Упражнение 2.
– Прочитай числительные. Попробуй разделить их на группы.
(…)
– Объясните, по какому признаку ты это сделал?
(…)
– Что обозначают эти числительные?
(…)
– Как можно назвать 1–ую группу числительных?
(Количественные).
– Что обозначают эти числительные?
(…)
Как назвать 2–ую группу числительных?
(Порядковые).
Упражнение 3.
Прочитай. Поставьте вопросы к числительным. Выпиши в столбик сначала количественные, а потом – порядковые числительные.
Был девятый час утра. Наш класс находится на первом этаже. Звонок прозвенел два раза. На втором уроке будет диктант. Лена сидит на третьей парте. Мы решили три примера. До каникул осталось четыре дня.
nsportal.ru
