Таблица война за независимость 7 класс – Составьте таблицу, пользуясь материалом параграфа. Война за независимость Даты Основные события Значение

• ГДЗ
• 1 Класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Немецкий язык
  • Информатика
  • Природоведение
  • Основы здоровья
  • Музыка
  • Литература
  • Окружающий мир
  • Человек и мир
  • Технология
• 2 Класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Немецкий язык
  • Украинский язык
  • Информатика
  • Природоведение
  • Основы здоровья
  • Музыка
  • Литература
  • Окружающий мир
  • Технология
• 3 Класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Немецкий язык
  • Украинский язык
  • Информатика
  • Музыка
  • Литература
  • Окружающий мир
  • Технология
  • Испанский язык

resheba.me

В преддверии войны за независимость таблица 7 класс

Со­бы­тия

1754 г. – съезд пред­ста­ви­те­лей ко­ло­ний в Ол­ба­ни, на ко­то­ром про­зву­ча­ло пред­ло­же­ние объ­еди­нить ко­ло­нии под ру­ко­вод­ством еди­но­го вы­бор­но­го гу­бер­на­то­ра.

1765 г. – в ко­ло­ни­ях вве­ден гер­бо­вый сбор (закон о гер­бо­вом сборе). Налог дол­жен был вы­пла­чи­вать­ся с каж­дой тор­го­вой сдел­ки (даже за объ­яв­ле­ние в га­зе­те взи­мал­ся налог). Это вы­зва­ло ан­ти­ан­глий­ские ми­тин­ги. Под дав­ле­ни­ем про­тестно­го дви­же­ния Пар­ла­мент в 1766 г. от­ме­нил гер­бо­вый сбор.

1767 г. – вве­де­ны по­шли­ны на ввоз то­ва­ров из Ан­глии. В знак про­те­ста ко­ло­ни­сты бой­ко­ти­ро­ва­ли или уни­что­жа­ли ан­глий­ские то­ва­ры.

1773 г. – Бо­стон­ское чае­пи­тие. Ко­ло­ни­сты сбро­си­ли в море чай, до­став­лен­ный из Ан­глии.

1763 г. – за­прет, пред­пи­сы­вав­ший не се­лить­ся на сво­бод­ных зем­лях за Ал­ле­ган­ски­ми го­ра­ми.

5 сен­тяб­ря 1774 г. – Пер­вый кон­ти­нен­таль­ный кон­гресс в Фи­ла­дель­фии, на ко­то­рый съе­ха­лись пред­ста­ви­те­ли всех ко­ло­ний, кроме Джор­джии (всего на­счи­ты­ва­лось 13 ко­ло­ний). Было при­ня­то ре­ше­ние пре­кра­тить тор­гов­лю с Ан­гли­ей.

19 ап­ре­ля 1775 г. – пер­вое во­ен­ное столк­но­ве­ние между ко­ло­ни­ста­ми и ан­глий­ски­ми вой­ска­ми.

1775–1783 гг. – Война за неза­ви­си­мость.

10 мая 1775 г. – Вто­рой кон­ти­нен­таль­ный кон­гресс (ра­бо­тал до 1781 г.), на ко­то­ром было при­ня­то ре­ше­ние о со­зда­нии Кон­ти­нен­таль­ной армии. Глав­но­ко­ман­ду­ю­щим на­зна­чен Джордж Ва­шинг­тон.

4 июля 1776г. – при­ня­та Де­кла­ра­ция неза­ви­си­мо­сти. Ав­то­ром стал Томас Джеф­фер­сон. В ней было про­воз­гла­ше­но со­зда­ние неза­ви­си­мо­го от Ан­глии го­су­дар­ства – Со­еди­нен­ных Шта­тов Аме­ри­ки (США). 4 июля празд­ну­ет­ся в США как День неза­ви­си­мо­сти.

1777 г. – битва при Са­ра­то­ге. Пер­вая круп­ная по­бе­да ко­ло­ни­стов.

Аме­ри­кан­цев под­дер­жа­ли Ис­па­ния, Гол­лан­дия, Рос­сия и (в осо­бен­но­сти) Фран­ция, по­мо­гав­шая вой­ска­ми и фло­том, что во мно­гом опре­де­ли­ло по­бе­ду ко­ло­ни­стов.

19 ок­тяб­ря 1781 г. – ка­пи­ту­ля­ция ан­глий­ских войск под Йорк­та­у­ном, после ко­то­рой на­чи­на­ют­ся мир­ные пе­ре­го­во­ры между Ан­гли­ей и США.

1783 г. – под­пи­сан мир­ный до­го­вор, Ан­глия при­зна­ет неза­ви­си­мость США.

1787 г. – Учре­ди­тель­ное со­бра­ние, со­сто­я­щее из пред­ста­ви­те­лей 13 шта­тов, вы­ра­бо­та­ло текст Кон­сти­ту­ции США. Пред­се­да­те­лем со­бра­ния был Ва­шинг­тон (cм. Текст кон­сти­ту­ции США). Кон­сти­ту­ция утвер­жда­ла раз­де­ле­ние вла­сти на ис­пол­ни­тель­ную, за­ко­но­да­тель­ную и су­деб­ную. В шта­тах су­ще­ство­ва­ли мест­ные за­ко­но­да­тель­ные со­бра­ния, по­это­му кон­сти­ту­ция про­воз­гла­ша­ла США фе­де­ра­тив­ным (со­юз­ным) го­су­дар­ством.

Пре­зи­дент – ис­пол­ни­тель­ная власть (из­би­рал­ся каж­дые че­ты­ре года; пра­вом го­ло­са об­ла­да­ли толь­ко белые муж­чи­ны, до­стиг­шие 21 года).

Кон­гресс США – за­ко­но­да­тель­ная (он со­сто­ял из двух палат: верх­ней – Се­на­та и ниж­ней – Па­ла­ты пред­ста­ви­те­лей). От каж­до­го штата в се­на­те было по два пред­ста­ви­те­ля.

Вер­хов­ный суд – су­деб­ная власть.

1789 г. – пер­вым пре­зи­ден­том США из­бран Джордж Ва­шинг­тон.

1789 г. – при­нят Билль о пра­вах (10 по­пра­вок кон­сти­ту­ции), ко­то­рый про­воз­гла­шал сво­бо­ду слова, ве­ро­ис­по­ве­да­ния, непри­кос­но­вен­ность лич­но­сти и жи­ли­ща. Всту­пил в силу в 1791 г.

Участ­ни­ки

Бен­джа­мин Фран­клин (1705–1790) – эко­но­мист, про­све­ти­тель, один из ав­то­ров Де­кла­ра­ции неза­ви­си­мо­сти и Кон­сти­ту­ции США.

Джордж Ва­шинг­тон (1732–1799) – глав­но­ко­ман­ду­ю­щий аме­ри­кан­ской ар­ми­ей во время Войны за неза­ви­си­мость, пер­вый пре­зи­дент США.

Томас Джеф­фер­сон (1743–1826) – про­све­ти­тель, автор Де­кла­ра­ции неза­ви­си­мо­сти США, тре­тий пре­зи­дент США.

Оцени ответ

nebotan.com

Презентация урока для интерактивной доски по истории (7 класс) на тему: Война за независимость в США и ее итоги 7 класс

Слайд 1

Слайд 2

Проверка домашнего задания Читаем по очереди и проверяем свои таблицы

Слайд 3

План урока: 1. Начальный этап войны 2. Провозглашение независимости США 3. Перелом в войне и ее завершение 4. Итоги войны за независимость

Слайд 4

Задание на урок: 1. индивидуальные задания 2. Составить схему органов власти в США 3. В чем выразился демократический характер Конституции США?

Слайд 5

Словарик: Независимость (суверенитет ) — это самостоятельность, отсутствие подчиненности Конституция – основной законодательный документ государства. В нем прописаны характер государства, признаки, принципы государственного устройства Демократическое государство: 1. выборная представительная власть 2. принцип разделения властей на законодательную, исполнительную, судебную

Слайд 6

Причины войны Усиление колониального гнёта Англии. Запрещение колонистам переселяться на запад. Введение гербового сбора (1765) – налога на любой товар) мешало развитию капиталистического уклада. 2 лагеря в ходе войны. Патриоты Фермеры , южные плантаторы, национальная буржуазия, Трудовой народ. Лоялисты . Земельная аристократия, получившая землю от короля, чиновники

Слайд 7

Хроника войны 10 мая 1775 – II Континентальный конгресс: 1.Взял на себя роль национального правительства в ходе Войны за независимость. 2. Назначил создателем и главнокомандующим американской армии Джорджа Вашингтона 16 июня – 4 марта 1776 г. – битва за Бостон: 1.Первая серьезная победа американского войска (10 т. обученного войска, 5 т. ополченцев)

Слайд 8

Хроника войны: 4 июня 1776 – Конгресс принял Декларацию Независимости. (автор Томас Джефферсон ): Провозглашение независимости Создание США После принятия Декларации война не закончилась ноябрь 1776 г. – англичане захватили Нью-Йорк и Филадельфию 17 октября 1777 г. – победа американцев у форта Саратога (штат Нью-Йорк) 1778 г. – американцы приобретают союзников в лице Франции, Испании и Голландии, а также Рос. Империи (стремящихся ослабить Англию) 19 октября 1781 год —поражение англичан у Йорктауна в Виргинии — явилось тяжелейшим ударом для Англии, предрешившим исход войны.

Слайд 9

Джордж Вашингтон — первый президент США , наиболее почитаемый национальный герой Соединенных Штатов . Был главнокомандующим вооруженных сил всех восставших против Британии североамериканских колоний в эпоху борьбы за независимость. После достижения победы отказался от власти, вышел в отставку и вернулся к частной жизни в 1783. После принятия Конституции выборщики единогласно избрали Вашингтона президентом. Он вступил в эту должность 30 апреля 1789 года , в 1792 году был переизбран на второй срок, вышел в отставку досрочно 3 марта 1797 года.1 Выбрал на берегу реки Потомак место для новой столицы страны (вместо Филадельфии), где построен город, носящий его имя. Имя Вашингтона носят многочисленные географические объекты в Соединенных Штатах (1 штат, 33 округа, 15 городов, 15 поселков) и за их пределами.

Слайд 10

Томас Джефферсон То́мас Дже́фферсон (англ. Thomas Jefferson ; 13 апреля 1743 года, Шэдуэлл (англ.)русск., колония Виргиния (англ.)русск. — 4 июля 1826 года, Шарлотсвилл , штат Виргиния) — видный деятель Войны за независимость США, один из авторов Декларации независимости (1776), 3-й президент США в 1801—1809 , один из отцов-основателей этого государства, выдающийся политический деятель, дипломат и философ эпохи Просвещения. Основными событиями его президентства, успешного для страны, были покупка у Франции Луизианы (1803) и экспедиция Льюиса и Кларка (1804—1806).

Слайд 11

Итоги войны: 30 ноября 1782 предварительное мирное соглашение с Великобританией. 3 сентября 1783г – договор . Этот документ, 1-я статья которого признавала независимость США и предложенные американской стороной границы, был заключен на выгодных для американцев условиях.

Слайд 12

В 1787 г. В США была принята конституция, самая прогрессивная мире. 1. Конституция была дополнена «Биллем о правах» (первые 10 поправок в Конст-цию ) 2. В США установилась буржуазно – демократическая республика. 3. Война за независимость уничтожила все препятствия, тормозившие развитие промышленности.

Слайд 13

Органы власти по Конституции США Составьте схему, пользуясь материалом учебника США – президентская демократическая республика Законодательная власть Исполнительная власть Судебная власть

Слайд 14

Органы власти США по Конституции. США – президентская демократическая республика Узаконено рабство За штатами оставалось право издавать местные законы Законодательная власть Исполнительная власть Судебная власть К онгресс Верхняя палата Сенат 6 лет Нижняя палата Палата представителей о т штатов 2 года Президент США 4 года Глава государства и Глава правительства Аппарат президента Верховный федеральный суд 18 человек — пожизненно

Слайд 15

Домашнее задание Заполнить таблицу: Вопросы для сравнения Положение в колониях до войны Изменения в результате войны Политическое положение Промышленность и торговля Власть принадлежала Земля принадлежала Решение вопроса о рабстве

nsportal.ru

§ 25. Война за независимость и ее итоги

§ 25. Война за независимость и ее итоги

Начальный этап войны

Первые победы американцев у Лексингтона и Конкорда были совсем незначительны по масштабам. Но они помогли ликующим колонистам уверовать в свои силы. По всем колониям собирались отряды ополченцев, один из них в мае даже двинулся в Канаду, чтобы сражаться с англичанами и там. Но канадские колонисты не стремились к независимости и не поддерживали американцев, которым после первых успехов пришлось отступить.

Тогда же, в мае 1775 г., в Филадельфии открылся Второй Континентальный конгресс. Но там собрались уже не подданные короля, а жители самостоятельного государства – именно таковыми теперь ощущали себя большинство американцев. Одним из первых решений Конгресса было создание регулярной армии. Во главе ее поставили состоятельного виргинского плантатора Джорджа Вашингтона (1732–1799). Он приобрел боевой опыт еще в Семилетней войне, когда колонисты вместе с англичанами воевали с французами и поддерживавшими их индейцами.

Поскольку главные силы англичан по-прежнему находились в Массачусетсе, туда же стекались и отряды ополченцев. 16 июня американцы вытеснили англичан с высокого холма Бенкер, господствовавшего над Бостоном. Весь следующий день англичане отчаянно штурмовали холм и к вечеру заняли его снова. Бои за холм Бенкер стали первым серьезным сражением Войны за независимость. Победа досталась англичанам дорого: они потеряли убитыми и ранеными более тысячи солдат. Потери американцев были значительно меньше – 441 человек.

Джордж Вашингтон

Вскоре в Массачусетс прибыл Вашингтон. Он понимал, что предстоит долгая и трудная война, и спешил создать из отрядов ополченцев единую армию. К весне 1776 г. в распоряжении главнокомандующего только близ Бостона было почти 10-тысячное обученное войско, а также 5 тыс. ополченцев. Тем временем из Англии к американским берегам плыли подкрепления. Правда, своих войск не хватило, и англичане прибегли к вербовке наемников в германских княжествах.

Сражение за холм Бенкер. Художник Д. Трамбел

Не дожидаясь прибытия в Бостон подкреплений к англичанам, Вашингтон решил отбить у них город. 4 марта 1776 г. американцы заняли Дорчестерские высоты близ Бостона и установили на них орудия, чтобы начать обстрел английских позиций. Не сумев отбить высоты, англичане отступили. Бостон был освобожден.

Провозглашение независимости США

Весной 1776 г. законодательные собрания ряда колоний заявили о своем отделении от Англии. Был опубликован памфлет перебравшегося в Америку английского публициста Томаса Пейна «Здравый смысл». В нем отстаивалась идея полной независимости колоний. Пейн обосновывал право колонистов на вооруженную борьбу против британской тирании. Его памфлет пользовался огромным успехом.

Второй Континентальный конгресс уже подготовил текст Декларации независимости. Основную его часть написал делегат от Виргинии Томас Джефферсон (1743–1826). 4 июля 1776 г. большинство делегатов конгресса одобрили Декларацию. Эта дата стала днем рождения Соединенных Штатов Америки (так было решено назвать бывшие колонии) как независимого государства, главным праздником американцев – Днем независимости. Каждый гражданин США помнит бессмертные слова из Декларации независимости: «Все люди сотворены равными, и все они наделены своим Создателем некоторыми неотъемлемыми правами, к числу которых принадлежат жизнь, свобода и стремление к счастью».

В Декларации излагались претензии американцев к английскому королю и парламенту, указывались причины, по которым колонисты не желали более жить под властью Англии. Декларация независимости, как и труды французских просветителей, утверждала право народа на изменение и даже уничтожение тиранического правления.

Американцы первыми в мире, за 13 лет до начала Французской революции, осуществили это демократическое право. Поэтому с тех пор Войну за независимость часто называют Американской революцией.

Однако по настоянию ряда делегатов конгресс исключил из подготовленного Джефферсоном текста Декларации слова об осуждении рабства.

Война за независимость английских колоний в Северной Америке и образование США

После принятия Декларации независимости война не закончилась. Считая, что основной опорой американцев является Новая Англия, английские генералы решили нанести по ней удары с севера и юга. Одно войско двинулось на Новую Англию из Канады, а другое, намеревавшееся нанести удар с юга, вначале атаковало Нью-Йорк. Колонисты отчаянно сопротивлялись, но англичане, подтянув к городу почти 20-тысячное войско, в ноябре 1776 г. захватили город.

Перелом в войне и ее завершение

Начало войны было для американцев не слишком удачным. Далеко не все виргинцы и пенсильванцы, ньюйоркцы и массачусетцы в полной мере ощущали себя гражданами единого государства. После поражений близ Нью-Йорка солдаты из штатов Мэриленд и Нью-Джерси покинули армию Вашингтона, заявив, что будут защищать только свой штат. Подобные случаи повторялись не раз.

Принятие Декларации независимости 4 июля 1776 года. Художник Д. Трамбел

Становилось все яснее, что за счет одного энтузиазма и стремления к свободе войну не выиграть. В сентябре 1776 г. Континентальный конгресс принял решение раздать по окончании войны ее участникам неосвоенные земли за Аллеганскими горами. Теперь каждый солдат знал, что он получит (если, конечно, останется в живых) 100 акров земли. Прапорщикам было обещано 150 акров, лейтенантам – 200 и т. д. Надежды на это подкрепляли боевой дух американцев.

Приток добровольцев в армию снова усилился. Ей удалось нанести противнику несколько поражений в начале 1777 г. Но к англичанам прибыли новые подкрепления из метрополии. Они не оставляли своего плана двойным ударом «усмирить» Новую Англию. Из Канады на юг двинулся генерал Бургойн, а со стороны Нью-Йорка на соединение с ним спешило войско генерала Хоу. Вашингтон, армия которого тоже выросла, попытался остановить Хоу, но англичане 11 сентября разбили его у ручья Брэндивайн. После этого поражения американцам пришлось оставить Филадельфию, первую столицу США.

Но англичане ликовали недолго. Вскоре американцы окружили армию Бургойна в форте Саратога (штат Нью-Йорк). 17 октября в плен сдались 6 тыс. английских солдат. Победа американцев у Саратоги стала переломом в Войне за независимость. Она возродила упавший было боевой дух американцев, позволила вчерашним колонистам подняться над местническими интересами во имя общенациональной цели. Был окончательно сорван план англичан зажать Новую Англию в клещи и покорить ее.

Но в руках противника еще оставались три крупных города-порта – Филадельфия, Ньюпорт и Нью-Йорк. Армии Вашингтона пришлось перезимовать в пустынной долине Велли-Фордж, к северу от Филадельфии. Зима выдалась на редкость холодной, жить приходилось в палатках и наспех сколоченных хижинах, не хватало провизии и теплой одежды. Американские солдаты даже сложили песенку, в которой были слова: «Кто бывал на Велли-Фордж, тот не боится ада».

Стойкость и военные успехи американцев вызывали уважение к ним в Европе. К тому же ведущие державы были не прочь за счет Англии изменить баланс сил в мире в свою пользу. В феврале 1778 г. США, направив в Европу опытных посланников, заключили военный и торговый союз с Францией. И уже летом французский флот начал боевые действия против англичан. Вскоре в союзе с французами выступила и Испания, а через год Голландия.

Косвенную помощь оказала американцам и Россия. Еще осенью 1775 г. императрица Екатерина II отказала Георгу III, просившему направить в Америку для подавления «мятежа» 20 тыс. русских солдат. А в марте 1780 г. Екатерина II подписала декларацию о «вооруженном нейтралитете», которая была направлена на подрыв морского владычества Англии.

Появление у американцев мощных союзников изменило ход войны. Теперь Англии приходилось отражать не только натиск крепнувшей американской армии, но и атаки флотов Франции и Испании, наступление испанцев во Флориде. Центр боев переместился в южные штаты. Чаша весов все больше склонялась на сторону американцев и их союзников. Осенью 1781 г. объединенная американо-французская армия окружила английские войска в Йорктауне (штат Виргиния). Со стороны океана англичан прочно «запер» французский флот. 19 октября более 8 тыс. английских солдат и матросов были вынуждены капитулировать.

После этой победы американцев война фактически завершилась. Силы англичан были исчерпаны, а средств на набор новых войск и вербовку наемников в британской казне уже не было.

Итоги Войны за независимость

Англичане сами предложили американцам начать мирные переговоры. Они велись долго. Вначале, в ноябре 1782 г., в Париже было подписано предварительное мирное соглашение, а затем и окончательный договор (3 сентября 1783 г.). Англия признала независимость США и обещала «как можно скорее» вывести остатки своих войск с их территории. Западная граница США перемещалась далеко за Аллеганские горы, к линии реки Миссисипи, т. е. территория молодой республики увеличивалась примерно втрое.

Томас Джефферсон

Ход Войны за независимость подтвердил всю важность скорейшего создания в стране сильной центральной власти. Франклин еще летом 1775 г. составил для Континентального конгресса «статьи Конфедерации» – проект первой американской конституции. Были и другие проекты, американские лидеры активно обсуждали их. Особые споры вызывал вопрос, как разделить полномочия центральной и местной власти. Ведь каждый штат поначалу считал себя как бы отдельным государством (в буквальном переводе «штат» и означает «государство»). В то же время было ясно, что без сильной центральной власти молодая республика не сможет ни нормально развиваться, ни устоять против внешних противников в случае новых войн.

Дух 1776 года. Художник А. М. Уиллард

К ноябрю 1777 г. был создан окончательный вариант «Статей Конфедерации». Он предоставлял большие полномочия законодательным органам штатов, но основная власть сохранялась за центральным органом – конгрессом США. Администрации штатов три с лишним года обсуждали этот проект, согласовывали поправки и возражения. В итоге только в марте 1781 г. «Статьи Конфедерации» вступили в силу.

Но вскоре выяснилось, что центральную власть требуется укрепить. В мае 1787 г. в Филадельфии был созван конституционный конвент (законодательный орган), который к сентябрю разработал новую конституцию. Дополненная рядом поправок, она действует в США и сегодня. В стране было введено федеративное (т. е. союзное) устройство, а за штатами сохранялось довольно широкое самоуправление. Законодательная власть вверялась конгрессу, состоявшему из палаты представителей и сената.

Исполнительную власть осуществлял избираемый на четыре года президент. Его полномочия были очень широкими, поэтому американцы и по сей день крайне серьезно подходят к президентским выборам. Ведь личные качества президентов, их профессионализм и энергия во многом определяют и их судьбы. Первым президентом США был избран герой Войны за независимость Джордж Вашингтон, остававшийся на этом посту два срока (1789–1797).

В 1791 г. конгресс включил в конституцию 10 демократических поправок, получивших название «Билль о правах». В них провозглашались свобода слова, печати и собраний, неприкосновенность личности, жилища и частной собственности, свобода вероисповедания, право на ношение оружия.

Подведем итоги

Война за независимость привела не только к рождению первого независимого государства в Новом Свете. Она утвердила одно из основных прав буржуазной демократии – право народа самому выбирать форму и механизм правления, отстаивать свою свободу от любых посягательств.

• 1777, октябрь Победа американцев у Саратоги.

• 1781, октябрь Капитуляция английских войск в Йорктауне.

• 1783, 3 сентября Подписание мирного договора между Англией и США в Париже. Окончание Войны за независимость.

• 1787 Принятие конституции США.

(Так писал один из лидеров американских патриотов, Джон Адаме, 3 июля 1776 г., накануне утверждения Декларации независимости)

Вопросы

1. Почему именно Массачусетс и его столица Бостон оказались в центре событий в первые месяцы Войны за независимость?

2. Что, по-вашему, было важнее – сформулировать право народа на свободу и выбор формы правления или реализовать это право на практике?

3. В чем заключалось значение решения Второго Континентального конгресса о раздаче земли участникам войны?

4. На примере Войны за независимость ответьте, почему центральная власть должна быть сильнее местной (в данном случае власти штатов).

Задания

1. В Декларации независимости США, в частности, говорилось, что если государственная власть не обеспечивает народу основных прав или пытается отнять их, «то народ имеет право изменить или уничтожить ее (т. е. власть) и учредить новое правительство… Наши колонии также долго и терпеливо переносили разные притеснения, и только необходимость принуждает их теперь изменить свою прежнюю форму управления… Объявляем от имени и по полномочию народа, что наши соединенные колонии являются и по праву будут впредь свободными и независимыми штатами». Постарайтесь дать свое обоснование права американцев на независимость либо дополнить процитированное.

2. В письме русской императрицы Екатерины II английскому королю Георгу III от 23 сентября 1775 г. перечисляются причины, по которым Россия не может направить свои войска в Северную Америку для поддержки англичан. Среди этих причин есть и такая: «Должна ли я еще прибавить, что ни одно из существующих в Новом Свете государств не отнесется благожелательно к отправке туда такой многочисленной иностранной военной части?» И далее Екатерина предупреждает, что в такой ситуации эти государства могут также вмешаться в конфликт, и в итоге «весьма возможно, разгорится и европейский пожар». Постарайтесь назвать государства, которые имела в виду Екатерина, и объяснить, почему они могли бы вмешаться в Войну за независимость.

3. По материалам учебника составьте и заполните таблицу «Война за независимость».

Следующая глава >

history.wikireading.ru

§ 24. Война за независимость. Создание США. ГДЗ. 7 кл. История

ГДЗ ◄ ГДЗ по истории ◄ ГДЗ по Новой истории Юдовская 7◄

Вопрос перед параграфом по теме: “Война за независимость. Создание США

Вопрос. В чём заключается вклад Джона Локка в развитие науки о человеке и обществе в XVII в.? Назовите основные положения учения просветителей XVIII в.

Джон Локк унес значительный вклад в развитие науки о человеке и обществе. Он провозгласил идеи естественного равенства людей и принцип народного верховенства.

Основные положения учения просветителей XVIII в.

• учение о естественных, прирождённых правах человека: на жизнь, свободу и собственность.
• Идея победы разума. Мнение, что и Вселенная, и общество подчиняются логичным, доступным человеческому разуму законам.
• Исторический оптимизм. В центре внимания просветителей – проблема наилучшего общественного устройства. Просветители верили в возможность построения гармонического общества

Вопрос в параграфе

Предположите, какой разговор могут вести между собой главные персонажи. О чём могут рассказать им солдаты?

Главные персонажи – Вашингтон и Лафайет – могут вести разговор о проблемах в армии и способах их решения. Например, таких, как нехватка оружия, теплой одежды, продовольствия. Вашингтон также может говорить о необходимости любыми мерами поддерживать порядок в рядах войск. Солдаты могут им рассказать, что у них один мушкет на троих, что зимовать приходится в открытом поле, а не у каждого есть нормальная теплая одежда. Но, несмотря на все тяготы, солдаты готовы воевать, потому что бьются за свою свободу.

Вопросы к параграфу

Вопрос 1. Назовите годы Войны за независимость. Какие события стали её началом?

Война за независимость: 1775—1783 г.г. Вооружённая борьба началась 19 апреля 1775 г. Английский отряд получил приказ уничтожить подпольный склад оружия колонистов в г. Конкорде. Во время этой операции англичане убили 8 и ранили 10 колонистов. На обратном пути в Бостон на королевский отряд было совершено нападение, колонисты впервые применили тактику рассыпного строя. Они укрывались за домами, заборами, кустами. Королевский отряд, понеся большие потери, отступил.

Вопрос 2. Объясните смысл высказывания П. Генри: «Я не виргинец, но американец».

Смысл высказывания «Я не виргинец, но американец» заключается в изменении самосознания американских колонистов. Обжившись на новой земле, они более не хотели чувствовать зависимое положение от метрополии. Общность территории, экономических и хозяйственных интересов колоний, языка и религии заложила основы образования новой нации.

Вопрос 3. Выделите причины, по которым главнокомандующим американской армией стал Дж. Вашингтон.

Главнокомандующим американской армией стал Джордж Вашингтон, так как у него был опыт в ведении военных действий против индейцев и французов. Вашингтон происходил из семьи, четыре поколения которой уже проживали в Виргинии. Он был богат, удачлив в делах, самостоятелен в принятии решений и активно выступал против английской колониальной политики.

Вопрос 4. Кто и почему поддерживал Войну за независимость, а кто и почему выступал против неё?

Страна разделилась на два лагеря: патриотов и лоялистов. Патриотами — сторонниками независимости — называло себя почти всё население колоний. На стороне колонистов был и самый известный американский просветитель Бенджамин Франклин. Они поддерживали войну за независимость, потому что считали себя новой нацией, отдельной самостоятельной страной, которая должна быть экономически независима от Англии.

Однако аристократия, получившая огромные земельные владения от английской короны, духовенство англиканской церкви, многочисленные чиновники колониальной администрации и часть купцов, связанных с рынками Англии, были против независимости колоний и стали называться лоялистами. Среди лоялистов были также некоторые сбежавшие с плантаций негры и часть индейцев. Объяснялось это тем, что английское правительство издало прокламацию, в которой обещало индейцам неприкосновенность их земель, рабы же надеялись получить свободу

Вопрос 5. Какие идеи нашли отражение в Декларации независимости? Какое значение имело её принятие?

В Декларации независимости нашли отражение идеи Просвещения. Это, прежде всего, равенство всех людей, право на жизнь, свободу, собственность и стремление к счастью. Провозглашался принцип народного суверенитета, означавший, что власть должна исходить от народа.

Принятие Декларации имело большое общественно-политическое значение, потому что данные идеи впервые были положены в основу государства, были официально закреплены.

Вопрос 6. Составьте устный рассказ «Американцы борются за независимость».

«Американцы борются за независимость»

К середине XVIII в. назрели противоречия между колониями и метрополией. Англия стремилась приумножить прибыль, которую давало владение колониями. Ещё в XVII в. в Англии издали закон, лишавший колонии права свободной торговли. Английский парламент ввёл в колониях множество запретов: на открытие мануфактур, на производство изделий из железа, на выделку тканей и т.д.

В 1763 г. последовал королевский указ, запрещавший колонистам переселяться на Запад, за Аллеганские горы. Это лишало возможности мелких арендаторов уйти на Запад и стать там свободными фермерами. Все эти меры подрывали принцип свободы предпринимательства.

По североамериканским городам проходили собрания жителей под лозунгом «Нет налогов без представительства!». Колонисты заявляли, что налоги они будут платить в том случае, если их представители будут иметь голос в английском парламенте. Возникли первые патриотические организации колонистов «Сыны свободы» и «Дочери свободы», они издавали прокламации, проводили митинги протеста, призывали к бойкоту английских товаров.

В 1773 г. жители Бостона напали на английские корабли, стоявшие в порту, и выбросили за борт тюки необлагаемого налогом чая. Это событие получило название «Бостонское чаепитие». В ответ британские власти закрыли и блокировали Бостонский порт.

Вооружённая борьба началась 19 апреля 1775 г., когда колонисты напали на английский отряд.

Создание регулярной армии и командование ею поручили богатому виргинскому плантатору Джорджу Вашингтону.

Среди жителей колоний были слои, выступавшие против независимости, они стали называться лоялистами. Это аристократия, получившая огромные земельные владения от английской короны, духовенство англиканской церкви, чиновники колониальной администрации и часть купцов, связанных с рынками Англии

4 июля 1776 г. заседавший в Филадельфии Конгресс принял Декларацию независимости от Англии.

Активные военные действия в 1776-1777 г. г. развернулись главным образом на севере страны. Переломный момент войны наступил в битве у Саратоги, когда в октябре 1777 г. английская армия была окружена и капитулировала.

В 1781 г. основные силы англичан сдались американцам и французам под Йорктауном. Это была последняя битва в Войне за независимость. Англия потерпела поражение, победу одержало молодое государство США.

В 1783 г. между США и Англией был подписан равноправный мирный договор, в котором Англия признавала независимость Соединённых Штатов.

Вопрос 7. Когда была принята Конституция США? Расскажите о государственном устройстве США.

Конституция США принята 17 сентября 1787 года. Конституция предусматривала разделение судебной, законодательной и исполнительной власти.

Во главе исполнительной власти стоял президент, избираемый на 4 года и наделённый широкими полномочиями. Он командовал армией, флотом, заключал международные договоры, назначал высших чиновников. На случай болезни или смерти президента вводился пост вице-президента.

Высшим законодательным органом стал Конгресс США, состоявший из двух палат — верхней (Сената) и нижней (Палаты представителей). В Сенат выбирали по два представителя от каждого штата, а в Палату представителей депутаты выбирались пропорционально численности населения штата.

Сенат утверждал назначения на высшие государственные посты, решал вопросы внешней политики, мог судить высших государственных служащих вплоть до президента, объявив им импичмент, за которым следовали суд или отставка.

Нижняя палата обсуждала законопроекты, утверждала бюджет и устанавливала налоги. Её решения должны были согласовываться с Сенатом. Конгресс получил право устанавливать налоги, чеканить монету, вводить пошлины, регулировать торговлю, набирать армию.

Высшая судебная власть передавалась Верховному суду. В его задачу входило наблюдение за тем, чтобы законы соответствовали Конституции. Верховный суд не зависел от законодательной и исполнительной власти.

Правом голоса в стране пользовались белые мужчины, достигшие 21 года, имелся и имущественный ценз.

Задания к параграфу

Вопрос 1. Прочитайте фрагмент Декларации независимости и проанализируйте его. Какое значение имело принятие Декларации? Подумайте, в каких случаях вы уже встречались со ссылкой на тиранию как на причину свержения власти правителя.

Принятие Декларации имело большое общественно-политическое значение, потому что идеи Просвещения о равенстве людей, о том, что власть происходит от народа, впервые были положены в основу государства, были официально закреплены. Осуждалась и отвергалась тирания. Тирания как на причина свержения власти правителя указывалась во время английской революции 1640-х годов.

Вопрос 2. Объясните причины победы североамериканских колоний в войне против могущественной метрополии.

Причины победы североамериканских колоний в войне за независимость:

• патриотический подъём жителей колоний, осознававших себя жителями новой страны, воюющих за свою свободу;
• поддержка со стороны Франции, главной соперницы Англии в борьбе за колонии. Стремясь ослабить Англию, в войну против неё вступили также Испания и Голландия. Дружескую позицию по отношению к США заняла Россия.
• На помощь американским патриотам из Франции и других европейских стран прибыло 7 тыс. добровольцев.
• Отдалённость колоний от метрополии.

Вопрос 3. Определите значение победы в Войне за независимость для дальнейшего развития США. Как вы считаете, почему её называют также революцией?

Победа в войне покончила с зависимостью колоний от власти короля и английской аристократии. Имела решающее значение для дальнейшего развития США, поскольку в ходе борьбы за независимость были выработаны принципы, по которым будет строиться новое государство.

Американцы стали первой нацией, стремившейся строить своё государство в соответствии с принципами Просвещения. Война за независимость являлась и революцией, поскольку установила республиканский строй и произвела другие коренные преобразования. Уничтожила все препятствия в развитии промышленности торговли, открыла простор свободной конкуренции внутри страны, инициативе, активности, предприимчивости в экономической жизни.

Основой человеческого счастья, по утверждению современников, стало свободное распоряжение собственностью. После войны в США начало развиваться капиталистическое хозяйство, создались условия для промышленного переворота.

Вопрос 4. Обсудите с одноклассниками, какие задачи решали Конституция США и Билль о правах. Какие идеи просветителей нашли отражение в них? Почему в США эта Конституция действует уже более 200 лет?

Эти документы провозглашали независимость и предоставляли жителям колоний первоначальные гражданские права. Основные идеи касающиеся прав и свобод. Право на жизнь, свободу, собственность и стремление к счастью. Провозглашался принцип народного суверенитета, означавший, что власть должна исходить от народа. Конституция действует уже более 200 лет, поскольку основные идеи построения государства, указанные в ней, действуют до сих пор.

Вопрос 5. Напишите эссе на тему «Новую власть укрепляет не только сила, но и хорошие законы» (Токвиль, французский историк и политический деятель XIX в.).

«Новую власть укрепляет не только сила, но и хорошие законы». Вся система законов направлена на то, чтобы упорядочить деятельность людей во всех сферах их жизни: личные права и неприкосновенности, политические права, права потребителей и многое другое.

Закон помогает человеку комфортно жить в обществе и государстве, пользоваться благами цивилизации. «Хорошими» законы могут называться, когда они основаны на идеях равенства людей, на справедливости. Такие законы принимает и готово выполнять большинство людей, таким образом общество становится стабильным и спокойным

Вопросы к документу

Вопрос. Проанализируйте документ и сделайте вывод, какие философские и общественно-политические учения, распространённые в XVIII в., нашли в нём отражение. Выделите в тексте главные причины, опираясь на которые авторы Декларации доказывали правомерность отделения колоний от своей европейской метрополии. Как вы думаете, что имели в виду авторы Декларации, когда писали: «…все люди сотворены равными…*?

В Декларации независимости нашли отражение идеи Просвещения. Это, прежде всего, равенство всех людей, право на жизнь, свободу, собственность и стремление к счастью. Провозглашался принцип народного суверенитета, означавший, что власть должна исходить от народа. В Декларации критикуется деспотизм.

Правомерность отделения колоний от метрополии обосновывалась тем, что правительства учреждены для обеспечения прав людей. А когда данная форма правительства становится гибельной для этой цели, то народ имеет право изменить или уничтожить её и учредить новое правительство. «…все люди сотворены равными…» – эта фраза означает, что все люди обладают равными правами.

◄§ 23. Английские колонии в Северной Америке

§ 25. Франция в XVIII в. Причины и начало Французской революции►

litemove.ru

Задание В преддверии войны за независимость таблица 7 класс —

Со­бы­тия

1754 г. – съезд пред­ста­ви­те­лей ко­ло­ний в Ол­ба­ни, на ко­то­ром про­зву­ча­ло пред­ло­же­ние объ­еди­нить ко­ло­нии под ру­ко­вод­ством еди­но­го вы­бор­но­го гу­бер­на­то­ра.

1765 г. – в ко­ло­ни­ях вве­ден гер­бо­вый сбор (закон о гер­бо­вом сборе). Налог дол­жен был вы­пла­чи­вать­ся с каж­дой тор­го­вой сдел­ки (даже за объ­яв­ле­ние в га­зе­те взи­мал­ся налог). Это вы­зва­ло ан­ти­ан­глий­ские ми­тин­ги. Под дав­ле­ни­ем про­тестно­го дви­же­ния Пар­ла­мент в 1766 г. от­ме­нил гер­бо­вый сбор.

1767 г. – вве­де­ны по­шли­ны на ввоз то­ва­ров из Ан­глии. В знак про­те­ста ко­ло­ни­сты бой­ко­ти­ро­ва­ли или уни­что­жа­ли ан­глий­ские то­ва­ры.

1773 г. – Бо­стон­ское чае­пи­тие. Ко­ло­ни­сты сбро­си­ли в море чай, до­став­лен­ный из Ан­глии.

1763 г. – за­прет, пред­пи­сы­вав­ший не се­лить­ся на сво­бод­ных зем­лях за Ал­ле­ган­ски­ми го­ра­ми.

5 сен­тяб­ря 1774 г. – Пер­вый кон­ти­нен­таль­ный кон­гресс в Фи­ла­дель­фии, на ко­то­рый съе­ха­лись пред­ста­ви­те­ли всех ко­ло­ний, кроме Джор­джии (всего на­счи­ты­ва­лось 13 ко­ло­ний). Было при­ня­то ре­ше­ние пре­кра­тить тор­гов­лю с Ан­гли­ей.

19 ап­ре­ля 1775 г. – пер­вое во­ен­ное столк­но­ве­ние между ко­ло­ни­ста­ми и ан­глий­ски­ми вой­ска­ми.

1775–1783 гг. – Война за неза­ви­си­мость.

10 мая 1775 г. – Вто­рой кон­ти­нен­таль­ный кон­гресс (ра­бо­тал до 1781 г.), на ко­то­ром было при­ня­то ре­ше­ние о со­зда­нии Кон­ти­нен­таль­ной армии. Глав­но­ко­ман­ду­ю­щим на­зна­чен Джордж Ва­шинг­тон.

4 июля 1776г. – при­ня­та Де­кла­ра­ция неза­ви­си­мо­сти. Ав­то­ром стал Томас Джеф­фер­сон. В ней было про­воз­гла­ше­но со­зда­ние неза­ви­си­мо­го от Ан­глии го­су­дар­ства – Со­еди­нен­ных Шта­тов Аме­ри­ки (США). 4 июля празд­ну­ет­ся в США как День неза­ви­си­мо­сти.

1777 г. – битва при Са­ра­то­ге. Пер­вая круп­ная по­бе­да ко­ло­ни­стов.

Аме­ри­кан­цев под­дер­жа­ли Ис­па­ния, Гол­лан­дия, Рос­сия и (в осо­бен­но­сти) Фран­ция, по­мо­гав­шая вой­ска­ми и фло­том, что во мно­гом опре­де­ли­ло по­бе­ду ко­ло­ни­стов.

19 ок­тяб­ря 1781 г. – ка­пи­ту­ля­ция ан­глий­ских войск под Йорк­та­у­ном, после ко­то­рой на­чи­на­ют­ся мир­ные пе­ре­го­во­ры между Ан­гли­ей и США.

1783 г. – под­пи­сан мир­ный до­го­вор, Ан­глия при­зна­ет неза­ви­си­мость США.

1787 г. – Учре­ди­тель­ное со­бра­ние, со­сто­я­щее из пред­ста­ви­те­лей 13 шта­тов, вы­ра­бо­та­ло текст Кон­сти­ту­ции США. Пред­се­да­те­лем со­бра­ния был Ва­шинг­тон (cм. Текст кон­сти­ту­ции США). Кон­сти­ту­ция утвер­жда­ла раз­де­ле­ние вла­сти на ис­пол­ни­тель­ную, за­ко­но­да­тель­ную и су­деб­ную. В шта­тах су­ще­ство­ва­ли мест­ные за­ко­но­да­тель­ные со­бра­ния, по­это­му кон­сти­ту­ция про­воз­гла­ша­ла США фе­де­ра­тив­ным (со­юз­ным) го­су­дар­ством.

Пре­зи­дент – ис­пол­ни­тель­ная власть (из­би­рал­ся каж­дые че­ты­ре года; пра­вом го­ло­са об­ла­да­ли толь­ко белые муж­чи­ны, до­стиг­шие 21 года).

Кон­гресс США – за­ко­но­да­тель­ная (он со­сто­ял из двух палат: верх­ней – Се­на­та и ниж­ней – Па­ла­ты пред­ста­ви­те­лей). От каж­до­го штата в се­на­те было по два пред­ста­ви­те­ля.

Вер­хов­ный суд – су­деб­ная власть.

1789 г. – пер­вым пре­зи­ден­том

eurasia96.ru

в преддверии войны за независимость таблица 7 класс

Вопрос:

в преддверии войны за независимость таблица 7 класс

Ответы:

Со­бы­тия 1754 г. – съезд пред­ста­ви­те­лей ко­ло­ний в Ол­ба­ни, на ко­то­ром про­зву­ча­ло пред­ло­же­ние объ­еди­нить ко­ло­нии под ру­ко­вод­ством еди­но­го вы­бор­но­го гу­бер­на­то­ра. 1765 г. – в ко­ло­ни­ях вве­ден гер­бо­вый сбор (закон о гер­бо­вом сборе). Налог дол­жен был вы­пла­чи­вать­ся с каж­дой тор­го­вой сдел­ки (даже за объ­яв­ле­ние в га­зе­те взи­мал­ся налог). Это вы­зва­ло ан­ти­ан­глий­ские ми­тин­ги. Под дав­ле­ни­ем про­тестно­го дви­же­ния Пар­ла­мент в 1766 г. от­ме­нил гер­бо­вый сбор. 1767 г. – вве­де­ны по­шли­ны на ввоз то­ва­ров из Ан­глии. В знак про­те­ста ко­ло­ни­сты бой­ко­ти­ро­ва­ли или уни­что­жа­ли ан­глий­ские то­ва­ры. 1773 г. – Бо­стон­ское чае­пи­тие. Ко­ло­ни­сты сбро­си­ли в море чай, до­став­лен­ный из Ан­глии. 1763 г. – за­прет, пред­пи­сы­вав­ший не се­лить­ся на сво­бод­ных зем­лях за Ал­ле­ган­ски­ми го­ра­ми. 5 сен­тяб­ря 1774 г. – Пер­вый кон­ти­нен­таль­ный кон­гресс в Фи­ла­дель­фии, на ко­то­рый съе­ха­лись пред­ста­ви­те­ли всех ко­ло­ний, кроме Джор­джии (всего на­счи­ты­ва­лось 13 ко­ло­ний). Было при­ня­то ре­ше­ние пре­кра­тить тор­гов­лю с Ан­гли­ей. 19 ап­ре­ля 1775 г. – пер­вое во­ен­ное столк­но­ве­ние между ко­ло­ни­ста­ми и ан­глий­ски­ми вой­ска­ми. 1775–1783 гг. – Война за неза­ви­си­мость. 10 мая 1775 г. – Вто­рой кон­ти­нен­таль­ный кон­гресс (ра­бо­тал до 1781 г.), на ко­то­ром было при­ня­то ре­ше­ние о со­зда­нии Кон­ти­нен­таль­ной армии. Глав­но­ко­ман­ду­ю­щим на­зна­чен Джордж Ва­шинг­тон. 4 июля 1776г. – при­ня­та Де­кла­ра­ция неза­ви­си­мо­сти. Ав­то­ром стал Томас Джеф­фер­сон. В ней было про­воз­гла­ше­но со­зда­ние неза­ви­си­мо­го от Ан­глии го­су­дар­ства – Со­еди­нен­ных Шта­тов Аме­ри­ки (США). 4 июля празд­ну­ет­ся в США как День неза­ви­си­мо­сти. 1777 г. – битва при Са­ра­то­ге. Пер­вая круп­ная по­бе­да ко­ло­ни­стов. Аме­ри­кан­цев под­дер­жа­ли Ис­па­ния, Гол­лан­дия, Рос­сия и (в осо­бен­но­сти) Фран­ция, по­мо­гав­шая вой­ска­ми и фло­том, что во мно­гом опре­де­ли­ло по­бе­ду ко­ло­ни­стов. 19 ок­тяб­ря 1781 г. – ка­пи­ту­ля­ция ан­глий­ских войск под Йорк­та­у­ном, после ко­то­рой на­чи­на­ют­ся мир­ные пе­ре­го­во­ры между Ан­гли­ей и США. 1783 г. – под­пи­сан мир­ный до­го­вор, Ан­глия при­зна­ет неза­ви­си­мость США. 1787 г. – Учре­ди­тель­ное со­бра­ние, со­сто­я­щее из пред­с

slovari.net